人教部編版八年級下冊《第16課獨立自主的和平外交》2024年同步練習(xí)卷（2）

一、選擇題

• 1．毛澤東在新中國成立的那一天，就向全世界宣告：“本政府為代表中華人民共和國全國人民的唯一合法政府。凡愿遵守平等、互利及互相尊重領(lǐng)土主權(quán)等項原則的任何外國政府，本政府均愿與之建立外交關(guān)系?！毙轮袊⒁院螅钚械耐饨徽呤牵ā　。?/h2>

  A．獨立自主的和平外交政策

  B．“一邊倒”的外交政策

  C．不結(jié)盟的外交政策

  D．效仿蘇聯(lián)的外交政策
  組卷：22引用：13難度：0.5

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• 2．2020年6月15日，印度軍隊在加勒萬河谷非法越過中印實際控制線，與我邊防部隊發(fā)生肢體沖突，造成人員傷亡。印度的這一行徑違背了中華人民共和國成立初期中、印、緬三國總理共同倡導(dǎo)的（　?。?/h2>

  A．和平共處五項原則	B．“一邊倒”的方針
  C．加強國際交流合作	D．維護領(lǐng)土的完整
  組卷：21引用：5難度：0.6

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• 3．新中國成立之初，美國等帝國主義國家對中國實行的外交政策是（　?。?/h2>

  A．和平外交政策	B．外交孤立政策
  C．扶蔣反共政策	D．積極扶助政策
  組卷：11引用：4難度：0.6

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• 4．由中國政府主辦的“一帶一路”國際合作高峰論壇開啟了與會各國合作共贏的新篇章，同樣是為了促進團結(jié)與合作，在1955年的萬隆會議上，周恩來提出了（　?。?/h2>

  A．科教興國戰(zhàn)略	B．“雙百”方針
  C．籌建亞投行倡議	D．“求同存異”方針
  組卷：7引用：3難度：0.6

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三、解答題

• 11．周恩來是我國偉大的政治家、外交家、軍事家。列舉符合下述評價的史實。
  （1）軍事家周恩來：

   

  
  （2）政治家周恩來：

   

  
  （3）外交家周恩來：

   
  組卷：0引用：1難度：0.6

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• 12．周恩來外交趣事“派克”鋼筆的來歷20世紀(jì)50年代，有一次，一位美國記者在和周恩來談話時，看到總理辦公室有一支派克鋼筆，便帶著幾分諷刺，得意地發(fā)問：“總理閣下也迷信我國的鋼筆嗎？”周恩來聽了風(fēng)趣地說：“這是一位朝鮮朋友送給我的。這位朋友對我說：‘這是美軍在板門店投降簽字儀式上用過的，你留下作個紀(jì)念吧！’我覺得這支鋼筆的來歷很有意義，就留下了貴國的這支鋼筆?！泵绹浾呗牶?，臉一直紅到了耳根。
  以其人之道還治其人之身在日內(nèi)瓦會議期間，一個美國記者先是主動和周恩來握手，周總理出于禮節(jié)沒有拒絕，但沒有想到這個記者剛握完手，忽然大聲說：“我怎么跟中國的好戰(zhàn)者握手呢？真不該！真不該！”然后掏出手帕不停地擦自己剛和周恩來握過的那只手，然后把手帕寒進褲兜。這時很多人都在圍觀，看周總理如何處理。周恩來略略皺了一下眉頭，他從自己的口袋里也掏出手帕，隨意地在手上擦了幾下，然后走到拐角處，把這個手帕扔進了痰盂。他說：“這個手帕再也洗不干凈了！”
  請思考：這兩則故事體現(xiàn)了周恩來卓越的外交才能，但也從一個側(cè)面反映出中華人民共和國成立初期不利的外交環(huán)境。請你分析中華人民共和國成立初期進行外交活動的不利因素。
  組卷：1引用：1難度：0.3

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