魯教版九年級上冊《2.1 運動的水分子》2017年同步練習卷

一.單選

• 1．“酒香四溢”說明的事實是（　?。?/h2>

  A．分子大小發(fā)生了改變	B．分子不停地運動
  C．分子本身發(fā)生了變化	D．分子之間有間隔
  組卷：199引用：4難度：0.9

  解析

• 2．共享單車為了方便我們綠色出行，夏季期間氣溫升高共享單車的充氣輪胎最容易發(fā)生爆炸的主要原因是（　?。?/h2>

  A．分子體積變大	B．分子質(zhì)量變大
  C．分子數(shù)目變大	D．分子間的間隙變大
  組卷：410引用：21難度：0.7

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• 3．下列對有關(guān)事實的解釋，其中正確的是（　?。?/h2>

  A．水降溫結(jié)冰--水分子的化學性質(zhì)發(fā)生改變

  B．一氧化碳和二氧化碳的化學性質(zhì)不同--分子構(gòu)成不同

  C．液態(tài)水比水蒸氣難被壓縮--因為液態(tài)水中分子之間沒有間隔

  D．電解水生成了氫氣和氧氣--說明在化學變化中原子可以再分
  組卷：40引用：2難度：0.9

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• 4．下列對一些事實的解釋不正確的是（　?。?br />

  	事實	解釋
  A	搜救犬搜索到幸存者	分子是運動的
  B	雙氧水能殺菌消毒而水則不能	兩種物質(zhì)的分子構(gòu)成不同
  C	100 mL酒精和100 mL水混合在一起，體積小于200mL	分子很小
  D	加熱氧化汞可得到金屬汞和氧氣	分子是可以再分的

  A．A

  B．B

  C．C

  D．D
  組卷：123引用：19難度：0.9

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• 5．“拯救生命是第一位的”。消防官兵為搜索埋在廢墟下的幸存者，還用了許多搜救犬。搜救犬能根據(jù)人體發(fā)出的氣味發(fā)現(xiàn)幸存者。從微觀的角度分析搜救犬能發(fā)現(xiàn)幸存者的原因是（　?。?/h2>

  A．分子的質(zhì)量很小	B．分子的不斷運動
  C．不同分子性質(zhì)不同	D．分子間有間隙
  組卷：954引用：12難度：0.7

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• 6．若用“”表示氫原子，用“”表示氧原子，則保持水的化學性質(zhì)有粒子可表示為（　?。?/h2>

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：258引用：189難度：0.9

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• 7．用分子的性質(zhì)可以解釋下列現(xiàn)象，其中錯誤的是（　?。?/h2>

  A．汽油揮發(fā)--分子體積變大

  B．向籃球中打氣--分子間有間隔

  C．酒香不怕巷子深--分子在不斷運動

  D．氧化汞分解成汞和氧氣--分子可分
  組卷：259引用：14難度：0.7

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• 8．某老師在引導學生理解固體、液體和氣體的微觀結(jié)構(gòu)時，帶領學生做游戲，用人群的狀態(tài)類比物體的狀態(tài)。如圖所示，甲、乙、丙三種情景分別對應的是（　　）

  A．固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)	B．氣態(tài)、固態(tài)、液態(tài)
  C．固態(tài)、氣態(tài)、液態(tài)	D．液態(tài)、氣態(tài)、固態(tài)
  組卷：272引用：23難度：0.9

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三.解答

• 25．活動探究一：探究分子運動
  如圖所示，燒杯A中是酚酞溶液，燒杯B中是濃氨水。
  （1）一段時間后，觀察到的實驗現(xiàn)象是：

   

  。
  （2）對觀察到的現(xiàn)象進行解釋：易向空氣中擴散的是燒杯

   

  （填A或B）中的物質(zhì)，這個實驗驗證了分子是不斷運動的特性。
  （3）氨氣（NH₃）在純凈氧氣中燃燒，生成空氣中含量最多的氣體和一種常溫下為液體的氧化物，該反應的文字表達式為

   

  。
  組卷：200引用：3難度：0.3

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• 26．如圖所示，在試管中的濾紙條上A、B、C三處各滴上一滴無色酚酞，再向試管口的棉花團上滴一些濃氨水。
  （1）實驗中，可以觀察到A、B、C三處的酚酞溶液由

   

  （填A、B、C或C、B、A）順序先后變成

   

  色。該實驗說明分子的性質(zhì)是

   

  。
  （2）實驗中，往往在試管下放一張白紙，白紙的作用是

   

  。
  （3）這一實驗還說明，酚酞和濃氨水兩種試劑中

   

  具有揮發(fā)性。
  組卷：937引用：10難度：0.5

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