人教新版必修1《4.1 被動運輸》2019年同步練習(xí)卷

合格性考試（20分鐘?70分）一、選擇題（共8小題，每小題5分，共40分）

• 1．如圖甲、乙為兩個滲透裝置。甲圖是發(fā)生滲透作用時的初始狀態(tài)，乙圖是較長時間之后，通過漏斗內(nèi)外的水分子達到動態(tài)平衡的狀態(tài)。下列有關(guān)敘述錯誤的是（　?。?br />

  A．圖甲中③為半透膜，水分子能自由通過

  B．圖甲中溶液②的濃度大于溶液①的濃度

  C．圖乙中溶液①的濃度與溶液②的濃度相等

  D．圖甲中溶液①和②濃度差越大，則圖乙中的水柱越高
  組卷：68引用：36難度：0.7

  解析

• 2．在“觀察植物細胞的質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離復(fù)原”實驗中，之所以用成熟的洋蔥表皮細胞作實驗材料，是因為該細胞具有（　?。?/h2>

  A．伸縮性很小的細胞壁	B．功能完善的細胞膜
  C．能夠流動的細胞質(zhì)	D．大而醒目的液泡
  組卷：21引用：26難度：0.7

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• 3．如圖為水分進出哺乳動物成熟紅細胞示意圖．下列說法正確的是（　?。?br />

  A．圖1中外界溶液的濃度與細胞質(zhì)的濃度大致相等

  B．提取細胞膜時，可用圖1中所對應(yīng)的外界溶液

  C．提取血紅蛋白時，可用圖3中所對應(yīng)的外界溶液

  D．將去除細胞壁的植物細胞放入蒸餾水中，最終將出現(xiàn)類似圖3所示的結(jié)果
  組卷：20引用：6難度：0.7

  解析

等級性考試（10分鐘?30分）

• 10．如圖所示，將新鮮馬鈴薯切成粗細相同的5cm長條，再將它們分別放在濃度不同的甘露醇溶液中，4h后測量每條的長度。下列敘述正確的是（　　）
  ①馬鈴薯細胞液溶質(zhì)濃度約為30g?L^-1；
  ②當甘露醇溶液溶質(zhì)濃度為40g?L^-1時，細胞開始發(fā)生質(zhì)壁分離；
  ③甘露醇溶液溶質(zhì)濃度為30g?L^-1～90g?L^-1時，細胞壁有一定程度的收縮；
  ④在甘露醇溶液溶質(zhì)濃度為20g?L^-1時，細胞能發(fā)生質(zhì)壁分離

  A．①②

  B．②③

  C．①③

  D．②④
  組卷：11引用：7難度：0.7

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【實驗?探究】

• 11．成熟的植物細胞在較高濃度的外界溶液中，會發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象，圖a是發(fā)生質(zhì)壁分離的圖象，圖b是顯微鏡下觀察到的某一時刻的植物細胞，請據(jù)圖回答下列問題：
  
  （1）圖a中細胞的質(zhì)壁分離指的是細胞壁和

   

  的分離；圖b細胞在蔗糖溶液中質(zhì)壁分離后，在該實驗中，質(zhì)壁之間充滿的是

   

  。
  （2）并不是該植物的所有活細胞均可發(fā)生質(zhì)壁分離，能發(fā)生質(zhì)壁分離的細胞還必須是

   

  。
  （3）圖b是某同學(xué)觀察植物細胞質(zhì)壁分離與復(fù)原實驗時拍下的顯微照片，此時細胞液溶質(zhì)濃度與外界溶液溶質(zhì)濃度的關(guān)系是

   

  。
  （4）將形狀、大小相同的紅心蘿卜A和紅心蘿卜B幼根各5段分別放在不同濃度的蔗糖溶液（甲～戊）中，一段時間后，取出紅心蘿卜的幼根稱重，結(jié)果如圖c所示，據(jù)圖分析：
  ①紅心蘿卜B比紅心蘿卜A的細胞液溶質(zhì)濃度

   

  。
  ②在甲蔗糖溶液中加入適量的清水，一段時間之后，其細胞液濃度會

   

  （填“升高”“不變”或“降低”）。
  組卷：9引用：3難度：0.5

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