2021-2022學(xué)年浙江省溫州市洞頭區(qū)四年級(jí)(下)期末語(yǔ)文試卷
發(fā)布:2024/6/23 8:0:10
書(shū)寫(xiě)展示
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1.用楷書(shū)將下面的話(huà)正確抄寫(xiě)在橫線(xiàn)上。
貧者因讀書(shū)而富,富者因讀書(shū)而貴;愚者因讀書(shū)而智,智者因讀書(shū)而美。組卷:0引用:1難度:0.5
基礎(chǔ)積累“筆墨校園”漢字讀寫(xiě)大賽
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2.小洞在比賽時(shí),不會(huì)寫(xiě)的字用拼音代替了,請(qǐng)根據(jù)語(yǔ)境和拼音,幫他寫(xiě)正確。
??2022年,洞頭區(qū)開(kāi)展了文明城市創(chuàng)建活動(dòng)。黨員shuài xiān組卷:3引用:3難度:0.5
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3.小洞讀詞語(yǔ)時(shí),加點(diǎn)字讀音完全讀正確的是( ?。?/h2>
組卷:6引用:2難度:0.5 -
4.下面書(shū)寫(xiě)完全正確的是( )
組卷:1引用:1難度:0.8
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5.請(qǐng)你根據(jù)課文內(nèi)容或要求填空,幫小洞通關(guān)。
(1)詩(shī)言志,詩(shī)傳情:“
(2)詩(shī)中景,美如畫(huà):“籬落疏疏一徑深,
(3)小古文,大智慧:“胤組卷:1引用:1難度:0.5
解答題
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14.非連續(xù)性文本
材料一:
材料二:
1956年,國(guó)家發(fā)出“向科學(xué)進(jìn)軍”的號(hào)召,中國(guó)科普作家很受鼓舞,他們從米?伊林的作品中受到教益,經(jīng)過(guò)前期的探索實(shí)踐,1959年,最終確定從回答各種問(wèn)題這一創(chuàng)新角度,為青少年編寫(xiě)一套自然科學(xué)類(lèi)“百科”圖書(shū)。這套中國(guó)的《十萬(wàn)個(gè)為什么》,不僅歷經(jīng)6次改版更新,不久前更是緊跟潮流,從書(shū)本走向數(shù)字化短視頻,將書(shū)中的問(wèn)答以實(shí)驗(yàn)、動(dòng)畫(huà)、實(shí)景裝置等各種形式展示講解出來(lái)。
(1)請(qǐng)從材料一“目錄”中選擇正確的章節(jié),將序號(hào)填在橫線(xiàn)上。
小洞看見(jiàn)爸爸在喝啤酒,只見(jiàn)杯子里有許多氣泡不停地往外冒。他想知道為什么啤酒會(huì)起泡沫,應(yīng)該閱讀米?伊林的《十萬(wàn)個(gè)為什么》的第
(2)本學(xué)期我們閱讀了不少科普書(shū)籍,請(qǐng)將它們連一連。石圈上能夠供給人類(lèi)利用的各種礦物原料,正在 《人類(lèi)起源的演化過(guò)程》 一天天地少下去,總有一天要用完的。 灰塵是呼吸道的破壞者,它們會(huì)使鼻孔不通、氣 《看看我們的地球》 管發(fā)炎、肺部受傷。 人很早就想知道自己是怎么來(lái)的,由于科學(xué)的落 《灰塵的旅行》 后,人們得不到正確的認(rèn)識(shí),說(shuō)人是用泥土造的。
A.可以閱讀《灰塵的旅行》《看看我們的地球》《寶葫蘆的秘密》等科普書(shū)籍。
B.讀完后還可以查一查書(shū)中談到的一些科學(xué)問(wèn)題,以及現(xiàn)在有哪些新的研究成果。
C.遇到一些不理解的科技術(shù)語(yǔ),要運(yùn)用在課上學(xué)過(guò)的方法,試著去理解。
D.可以讀讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》,試著找一找生活中一些問(wèn)題的答案。
(4)關(guān)于“科普短視頻”這個(gè)話(huà)題班級(jí)里開(kāi)展了一次討論會(huì),同學(xué)們都發(fā)表了自己的看法,請(qǐng)你也發(fā)表一下自己的看法。組卷:8引用:1難度:0.5
習(xí)作表達(dá)
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15.習(xí)作。
??2022年4月16日,神舟十三號(hào)載人飛船返回艙成功返回地球。三位航天英雄在太空中取得了一項(xiàng)項(xiàng)偉大的成就,把曾經(jīng)人們的奇思妙想變成了現(xiàn)實(shí),給生活帶來(lái)了更多的便利。在你的校園生活中,你一定也曾有過(guò)很多的奇思妙想吧,它會(huì)是什么樣子的,有哪些功能?請(qǐng)圍繞“校園小發(fā)明”展開(kāi)想象,寫(xiě)下你的奇思妙想,把它介紹給大家吧!
??要求:(1)圍繞校園生活,寫(xiě)一件自己想發(fā)明的東西,寫(xiě)清楚要發(fā)明東西的樣子和功能。(2)題目自擬,文中不出現(xiàn)真實(shí)人名、校名。組卷:1引用:2難度:0.5