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2021-2022學(xué)年河北省承德市隆化縣四年級(jí)(上)期末科學(xué)試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、填空題

  • 1.根據(jù)運(yùn)動(dòng)路線的不同,我們可以把物體的運(yùn)動(dòng)方式分為
     
    運(yùn)動(dòng)和
     
    運(yùn)動(dòng)。

    組卷:14引用:4難度:0.7
  • 2.聲音是由物體的
     
    產(chǎn)生的。

    組卷:57引用:179難度:0.7
  • 3.聲音能在
     
    、
     
    、
     
    中傳播,而且可以向
     
    傳播。

    組卷:15引用:4難度:0.5
  • 4.像銅絲那樣可以通過電流的物質(zhì)叫
     
    。像電線外包著的塑料那樣不容易通過電流的物質(zhì),叫
     
    。

    組卷:8引用:5難度:0.8
  • 5.驗(yàn)電球是由
     
     
    組成的電路,可以檢測(cè)人體
     
    。

    組卷:3引用:4難度:0.6
  • 6.顏色、光澤、
     
     
    是識(shí)別礦物的重要依據(jù)。

    組卷:4引用:2難度:0.7
  • 7.科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)地球是一個(gè)接近
     
    的、表面
     
    的球體。

    組卷:13引用:5難度:0.7

二、選擇題

  • 8.下面關(guān)于力的描述不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:7引用:1難度:0.7
  • 9.坐在行駛的火車?yán)?,以窗外的景物為參照物,人和火車處(  )狀態(tài)。

    組卷:7引用:2難度:0.7
  • 10.小明在奔跑時(shí)撞倒了小紅,說明小明有( ?。?/h2>

    組卷:17引用:3難度:0.7
  • 11.用不同的力敲擊同一支音叉,輕輕敲擊時(shí),聲音
     
    ,重重敲擊時(shí),聲音
     
    。
    A.高            B.低            C.強(qiáng)            D.弱

    組卷:2引用:3難度:0.7

五、實(shí)驗(yàn)探究題

  • 34.科學(xué)實(shí)驗(yàn):聲音的高低強(qiáng)弱與哪些因素有關(guān)?
    (一)聲音的強(qiáng)弱與哪些因素有關(guān)
    我猜想:聲音的強(qiáng)弱與物體
     
    有關(guān)。
    一只手將鋼板尺按在桌邊,保持鋼板尺位置不變,另一只手撥動(dòng)鋼板尺。
    我發(fā)現(xiàn):用力大,尺子
     
    也越
     
    ,聲音也越
     
    ;用力小,尺子
     
    也越
     
    ,聲音也越
     
    。
    我得出的結(jié)論:聲音強(qiáng)弱是由物體
     
    決定的。
    (二)聲音的高低與哪些因素有關(guān)
    我猜想:聲音的高低與物體
     
    有關(guān)。
    取長(zhǎng)度
     
    、粗細(xì)
     
    的兩根橡皮筋,套在塑料尺上,用鉛筆將兩端支起。撥動(dòng)橡皮筋,辨別音調(diào)高低。
    我發(fā)現(xiàn):聲音的高低是由物體振動(dòng)
     
    決定的,物體振動(dòng)越
     
    ,音調(diào)越
     
    ;物體振動(dòng)越
     
    ,音調(diào)越
     
    。

    組卷:5引用:1難度:0.3
  • 35.科學(xué)實(shí)踐:如何讓小燈泡亮起來
    (1)用兩節(jié)電池、若干導(dǎo)線和一個(gè)小燈泡連接一個(gè)電路,請(qǐng)你畫出實(shí)驗(yàn)圖,要求用兩種不同的方法。(注意小燈泡的兩個(gè)連接點(diǎn))
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    (2)讓燈泡亮起來。
    ①畫出用一個(gè)開關(guān)控制兩盞燈的方法。
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    ②畫出每盞燈都有單獨(dú)開關(guān)的方法。
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    組卷:4引用:1難度:0.4
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