2022-2023學(xué)年山東省濟(jì)南市鋼城區(qū)八年級(jí)（上）期末語(yǔ)文試卷（五四學(xué)制）
發(fā)布：2024/11/12 9:0:2
一、積累運(yùn)用。（16分）
-
1．閱讀下文，回答問(wèn)題。
??一本好書，如同一粒種子，會(huì)讓美好在你的心中悄然生根。當(dāng)你因工作生活dān jīng jié lǜ時(shí)，閱讀可以讓人擺脫這種讓人深惡痛疾的局面。徜徉書中，你可以欣賞古今美景：盧溝橋上wéi miào wéi xiào的石獅子，蘇州園林里盤曲嶙峋的古老藤蘿，黃土高原上秀頎的白楊。泛舟書海，你可以邂逅偉人：托爾斯泰充滿智慧的眼睛讓人感到自己的蒙昧，居里夫人對(duì)科學(xué)的忘我讓人jié zé自身的平庸，愚公挖山不止的恒心毅力讓人振奮……讀書吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活對(duì)我們變得越加光明和有意義！
（1）依次給語(yǔ)段中加粗黑體字注音，全都正確的一項(xiàng)
（2）在語(yǔ)段拼音處填入漢字，全都正確的一項(xiàng)A.shēn è tòng jí méng mèi B.shēn è tòng jí mēng mèi C.shēn wù tòng jí méng mèi D.shēn wù tòng jí mēng mèi A.殫精竭慮 維妙維肖 詰責(zé) B.憚精竭慮 惟妙惟肖 拮責(zé) C.憚精竭慮 維妙維肖 詰責(zé) D.殫精竭慮 惟妙惟肖 詰責(zé) 組卷：31引用：4難度：0.9 -
2．下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用恰當(dāng)的一項(xiàng)是（ ）
組卷：64引用：3難度：0.9 -
3．下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ）
組卷：46引用：1難度：0.5 -
4．九年級(jí)各班開展以“人無(wú)信不立”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)參與并完成下列任務(wù)。
（1）圍繞“人無(wú)信不立”這一主題，活動(dòng)策劃小組設(shè)計(jì)了以下活動(dòng)，請(qǐng)你再設(shè)計(jì)一個(gè)。
活動(dòng)一：舉辦“身邊的誠(chéng)信”講故事比賽
活動(dòng)二：舉辦“人無(wú)信不立”演講比賽
活動(dòng)三：
（2）古代先智在思考“信”這一道德規(guī)范時(shí)，留下了很多精彩論述，請(qǐng)積累一句與大家分享。組卷：19引用：3難度：0.5
三、現(xiàn)代文閱讀。（38分）
-
12．閱讀下面的文章，完成問(wèn)題。
生命的選擇
雷抒雁??①在我住的這一棟樓的前邊，是一片開闊的空地。這片向陽(yáng)的地方，從早晨太陽(yáng)一升起，地上便紅地毯一般，鋪滿了霞光。中午，一直到傍晚，太陽(yáng)被西邊的高樓遮檔之前，空地上都是一片明媚的陽(yáng)光。
??②多好的一塊空地?；ü儽銓⑦@里設(shè)計(jì)成一座小小的花園，四周栽種上一些秋季會(huì)抽出茸茸的花穗的纖草，擁圍著一個(gè)圓圓的花壇。種些什么呢？見花工們仔細(xì)地給花壇松土，人們猜測(cè)著。自然是薔薇了，花工們說(shuō)。
??③不多日子，油綠的薔薇葉子便密密地遮蔽了黃土；似乎這期間，不過(guò)一陣、兩陣小雨，人們一如既往匆匆走過(guò)那花壇，忙各自的事情。突然一日，有人驚奇地喊了一聲：“多好的玫瑰！”
??④人們好像一下子被那花驚醒了。紅的、黃的、粉的，一時(shí)間各色玫瑰，競(jìng)相綻放開來(lái)，惹得人眼里一亮一亮的。有一些美麗的花朵裝點(diǎn)生活，日子平添了些色彩、滋味和樂(lè)趣。大人、孩子，過(guò)路時(shí)總會(huì)留住腳步，欣賞一番。大樓里常年不曾搭話的鄰居，此時(shí)也都能找到共同的話題。堅(jiān)硬的生活，頓時(shí)變得柔軟多了。
??⑤人們夸獎(jiǎng)那些花朵、花工之后，便要說(shuō)因?yàn)橛刑?yáng)明亮的照耀，才有了花朵明艷的色彩。不過(guò)，誰(shuí)也說(shuō)不清是花朵選擇了太陽(yáng)，還是太陽(yáng)選擇了花朵。
??⑥可是有一日，有孩子突然提醒大人們，到樓后去看看，說(shuō)那里也有花。
??⑦樓后？怎么可能呢？那里的陽(yáng)光，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)被這樓房圍擋著，而且還有一些高大的桃樹，枝丫互相勾扯著，地上是永遠(yuǎn)的潮濕和陰涼，甚至還有一些灰塵和垃圾被風(fēng)卷到那里。春天；當(dāng)所有的地面上都干干的、亮亮的，唯獨(dú)樓后骯臟的殘雪還遲遲不肯化開。那里怎么會(huì)有花呢？
??⑧拗不過(guò)孩子的拉扯，就到樓后看看去吧！這時(shí)已是傍晚，朦朧的月光下，人們果然看到白花花的一些已綻放的花朵。粗粗的、長(zhǎng)長(zhǎng)的花朵，挺在碩大的綠葉上，倒像是插了滿頭玉簪、銀簪的古代仕女。莊重里透著一些羞怯，沒(méi)有人能叫出那花的名字，只是花開得雪白，單純而圣潔，讓人燥熱的心頭有被一股清涼清涼的水灑洗過(guò)一般的舒坦。
??⑨第二天，趕快去問(wèn)花工，回答說(shuō)：“那是白玉簪，性喜陰涼潮濕，花開得高潔得很哩?！?br />??⑩于是，這棟樓美麗了。樓前，陽(yáng)光下，婉紫嫣紅；樓后，月光下，潔白如雪。隨即，也就有人告訴自己的孩子：你看，生活的路多寬！有陽(yáng)光，就去做玫瑰，開得熱烈、大方些；沒(méi)有陽(yáng)光，也別怨天尤人，白花照樣可愛。
???對(duì)了！這才是生命的選擇。生命的偉大也正在于這選擇的正確。
（原文有刪改）（1）文中描寫了哪兩種花，找出描寫這兩種花特點(diǎn)的詞語(yǔ)，并說(shuō)它們各自在怎樣的環(huán)境綻放？
（2）品味語(yǔ)言，回答下面問(wèn)題。
①結(jié)合語(yǔ)境，賞析語(yǔ)段中加點(diǎn)詞語(yǔ)。
堅(jiān)硬的生活，頓時(shí)變得柔軟多了。
②請(qǐng)你從修辭角度賞析劃線句的表達(dá)效果
粗粗的、長(zhǎng)長(zhǎng)的花朵，挺在碩大的綠葉上，倒像是插了滿頭玉簪、銀簪的古代仕女。莊重里透著一些羞怯，沒(méi)有人能叫出那花的名字，只是花開得雪白，單純而圣潔，讓人燥熱的心頭有被一股清涼清涼的水灑洗過(guò)一般的舒坦。
（3）小說(shuō)結(jié)尾部分寫“有陽(yáng)光，就去做玫瑰，開得熱烈、大方些；沒(méi)有陽(yáng)光，也別怨天尤人，白花照樣可愛”，請(qǐng)結(jié)合選文內(nèi)容說(shuō)說(shuō)你對(duì)這句話的理解。
（4）本文運(yùn)用借物喻人的寫法，請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容分析其作用。組卷：21引用：1難度：0.5
四、作文。（60分）
-
13．按要求作文。
??林清玄在《月到天心》中寫道：走一段路，始起頭來(lái)，——月亮總是跟著我們，照著我們。在過(guò)去的歲月里，我們心目中的月亮有一種親切的生命，就如同有人提燈為我們引路一樣。
??請(qǐng)以“心中一片月”為題目，寫一篇作文。
??要求：
①寫你最熟悉的內(nèi)容，要自由、有創(chuàng)意地表達(dá)，表達(dá)你的真情實(shí)感；
②文中不要出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名，否則扣分；
③不得抄襲；
④字跡工整，力求做到美觀，字?jǐn)?shù)不少于600字。組卷：23引用：3難度：0.5