2021-2022學(xué)年安徽省滁州市定遠(yuǎn)縣民族中學(xué)九年級(jí)（下）月考語(yǔ)文試卷（5月份）

一、語(yǔ)文累積與運(yùn)用（35分）

• 1．默寫。
  （1）

   

  ，小橋流水人家。（馬致遠(yuǎn)《天凈沙?秋思》）
  （2）淫慢則不能勵(lì)精，

   

  。 （諸葛亮《誡子書》）
  （3）紛紛暮雪下轅門，

   

  。 （岑參《白雪歌送武判官歸京》）
  （4）

   

  ，自緣身在最高層。    （王安石《登飛來(lái)峰》）
  （5）孔子曾說(shuō)過“不義而富且貴，與我如浮云”，《孟子?魚我所欲也》中“

   

  ，

   

  ”很好地繼承了這個(gè)觀點(diǎn)。
  （6）趙師秀《約客》中“

   

  ，

   

  ”兩句，借“蛙聲”渲染了一種清新恬靜的氛圍。
  （7）《過零丁洋》中用“

   

  ，

   

  ”闡明了國(guó)家興衰與個(gè)人命運(yùn)緊密相連、唇齒相依的深層關(guān)系。
  組卷：6引用：2難度：0.8

  解析

• 2．請(qǐng)運(yùn)用所積累的知識(shí)，完成問題。
        母親走進(jìn)來(lái)叫他吃飯，他跟了走進(jìn)廚房，替嫂子作揖。嫂子倒茶與他吃。吃罷，又吃了飯，忙走到集上。把剩的盤程錢買了一只豬蹄來(lái)家煨著，晚上與太公吃。買了回來(lái)，恰好他哥子挑著擔(dān)子進(jìn)門，他向哥作揖下跪，哥扶住了他，同坐在堂屋，告訴了些家里的苦楚?！炔藸€了，和飯拿到父親面前，扶起來(lái)坐著。太公因兒子回家，心里歡喜，又有些葷菜，當(dāng)晚那菜和飯也吃了許多。剩下的，請(qǐng)了母親同哥進(jìn)來(lái)，在太公面前，放桌子吃了晚飯。太公看著歡喜，直坐到更把天氣，才扶了睡下。他將被單拿來(lái)在太公腳跟頭睡。次日清早起來(lái)，拿銀子到集上買了幾口豬，養(yǎng)在圈里，又買了斗把豆子。先把豬肩出一個(gè)來(lái)殺了，燙洗干凈，分肌劈理的賣了一早晨，又把豆子磨了一廂豆腐，也都賣了錢，拿來(lái)放在太公床底下，就在太公跟前坐著，見太公煩悶，便搜出些西湖上景zhi,以及賣的各樣的吃食東西，又聽得各處的笑話，曲曲折折，細(xì)說(shuō)與太公聽。太公聽了也笑。
  （1）給加點(diǎn)的字注音，根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。
  作揖

   

  
  葷菜

   

  
  景zhì

   

  
  （2）下列短語(yǔ)的結(jié)構(gòu)類型與其他三個(gè)不同的一項(xiàng)是

   

  
  A.作揖下跪
  B.燙洗干凈
  C.分肌劈理
  D.激動(dòng)歡喜
  （3）請(qǐng)將文中畫線句子改為反問句。
  （4）以上文段節(jié)選自

   

  （朝代）

   

  創(chuàng)作的《儒林外史》，選文中“他”指的是

   

  （人名）。在整本書中“他”的性格特點(diǎn)前后反差驚人，變化很大，由剛出場(chǎng)時(shí)

   

  轉(zhuǎn)變成一個(gè)

   

  的人。
  組卷：10引用：2難度：0.6

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二、閱讀（55分）

• 7．文言文閱讀。
  【甲】河中石獸
  紀(jì)昀[清代]      滄州南一寺臨河干，山門圮于河，二石獸并沉焉。閱十余歲，僧募金重修，求二石獸于水中，竟不可得，以為順流下矣。棹數(shù)小舟，曳鐵鈀，尋十余里無(wú)跡。
        一講學(xué)家設(shè)帳寺中，聞之笑曰：“爾輩不能究物理。是非木柿，豈能為暴漲攜之去？乃石性堅(jiān)重，沙性松浮，湮于沙上，漸沉深耳。沿河求之，不亦顛乎？”眾服為確論。
        一老河兵聞之，又笑曰：“凡河中失石，當(dāng)求之于上流。蓋石性堅(jiān)重，沙性松浮，水不能沖石，其反激之力，必于石下迎水處嚙沙為坎穴，漸激漸深，至石之半，石必倒擲坎穴中。如是再嚙，石又再轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固顛；求之地中，不更顛乎？”如其言，果得于數(shù)里外。然則天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可據(jù)理臆斷歟？
  【乙】《冬夜讀書示子聿》
  （南宋）陸游
  古人學(xué)問無(wú)遺力，少壯工夫老始成。紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行。（1）請(qǐng)解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思。
  ①竟不可得

   

  
  ②據(jù)理臆斷

   

  
  ③不亦顛乎

   

  
  ④要躬行

   

  
  （2）請(qǐng)把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
  ①爾輩不能究物理。
  ②紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行。
  （3）甲文層次清晰，行文結(jié)構(gòu)主要圍繞“

   

  ”這件事展開，在戲劇性的情節(jié)中挖掘出生活哲理；乙文詩(shī)中則以

   

  入手，向兒子娓娓道來(lái)學(xué)習(xí)的真諦。
  （4）請(qǐng)結(jié)合兩文內(nèi)容，談?wù)勊鼈児餐U明的道理是什么。
  組卷：2引用：2難度：0.5

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三、作文（55分）

• 8．給自己一個(gè)笑臉，讓自己擁有一份坦然；給自己一個(gè)退路，讓自己擁有一份希望；給自己一個(gè)祝福，讓自己擁有一份快樂。親愛的同學(xué)，你愿意給自己一個(gè)什么呢？
        請(qǐng)以“給自己一個(gè)（可以換量詞）_____”為題，然后作文。
        要求：（1）半命題作文要在題目的橫線上填寫恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，將題目補(bǔ)充完整，然后作文。（2）除詩(shī)歌、戲劇外，自選文體，文章不少于600字，嚴(yán)禁抄襲。（3）結(jié)合個(gè)人生活經(jīng)歷，寫出真情實(shí)感。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。
  組卷：10引用：6難度：0.5

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