人教部編版七年級(jí)上冊(cè)《第三單元 秦漢時(shí)期：統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固》2020年單元測(cè)試卷（41）
發(fā)布：2024/12/19 9:0:2
一、選擇題（本題共計(jì)10小題，每題2分，共計(jì)20分）
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1．李同學(xué)來到河南省滎陽市廣武山上的鴻溝旅游，當(dāng)?shù)貙?dǎo)游介紹說：“古代滎陽是漢王劉邦與楚王項(xiàng)羽‘大戰(zhàn)七十，小戰(zhàn)四十’的地方，最終在此確定了楚河漢界……”下列歷史事件與導(dǎo)游介紹內(nèi)容有關(guān)的是（ ?。?/h2>
組卷：59引用：6難度：0.7 -
2．下列關(guān)于秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭意義的表述，正確的是（ ?。?br />①是中國歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民戰(zhàn)爭
②沉重打擊了秦朝的統(tǒng)治
③他們的革命首創(chuàng)精神，在歷史上永放光芒
④滅秦以后，他們建立了新興的東漢王朝組卷：69引用：5難度：0.6 -
3．古人對(duì)秦朝短期而亡的原因分析，最接近事實(shí)的是（ ?。?/h2>
組卷：479引用：10難度：0.3 -
4．下列對(duì)秦朝短命而亡主要原因的分析，最準(zhǔn)確的是（ ?。?/h2>
組卷：2引用：2難度：0.7
二、材料分析題（本題共計(jì)4小題，共計(jì)30分，）
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13．閱讀材料，回答問題。
材料一：秦始皇吞并六國，統(tǒng)一宇內(nèi)，統(tǒng)治時(shí)期雖極短促，于“古人之道法，無不革除，后世之治術(shù)，悉已創(chuàng)導(dǎo)”。
--王亞南《中國官僚政治研究》
材料二：《史記?秦始皇本紀(jì)》“一法度衡石丈尺。車同軌。書同文字?！?br />材料三：秦簡記載：“五人共同盜竊，贓物在一錢以上，斷去左足，并在臉上刺刻涂墨，判為刑徒?！?br />（1）秦朝哪項(xiàng)制度“創(chuàng)導(dǎo)”了此后我國歷代王朝地方行政制度的基本模式？
（2）材料二中秦始皇鞏固統(tǒng)一的哪些措施？這些措施對(duì)國家發(fā)展有什么意義？
（3）材料三中秦簡記載說明秦代的刑法有什么特點(diǎn)？
（4）通過以上材料分析，你覺得應(yīng)該如何評(píng)價(jià)秦始皇？組卷：3引用：2難度：0.6 -
14．融入情境，回答問題
材料一：秦朝時(shí)，農(nóng)民每年要將收成的2/3以上交給國家。當(dāng)時(shí)，全國人口約2000萬，被征發(fā)去打仗、服勞役的有二三百萬，連婦女也被迫轉(zhuǎn)運(yùn)軍糧，許多服役的人活活累死。
材料二：秦朝時(shí)死刑種類多，共有10多種，如腰斬、車裂等。犯罪的人，輕者罰作苦役，重者動(dòng)輒處死。一人犯法，親族都得處死；一家犯法，鄰里都受牽連。
材料三：他們斬木為兵，揭竿為旗，中國歷史上第一次農(nóng)民大起義在大澤鄉(xiāng)爆發(fā)了。
（1）材料一、二反映了什么社會(huì)現(xiàn)象？
（2）材料三中的農(nóng)民起義領(lǐng)袖是誰？他們?yōu)槭裁匆M(jìn)行起義？
（3）材料一、二與材料三之間有何聯(lián)系？組卷：6引用：2難度：0.5