部編版七年級(jí)下冊(cè)《第13課 葉圣陶先生二三事》2020年同步練習(xí)卷(1)
發(fā)布:2024/12/20 5:30:4
一、選擇題(共6小題,每小題3分,滿分18分)
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1.下列字形和加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)是( )
A.丁卯(mǎo) 商酌 不恥下問(chǐ) 草率了事 B.拖沓(tà) 鎖碎 付之一笑(fǔ) 自作自受 C.譬如(bì) 深重 顛沛流離(pèi) 一以慣之 D.累贅(zuì) 妥帖 鞠躬盡瘁(cuì) 南腔北調(diào) 組卷:251引用:1難度:0.8 -
2.下列句子加點(diǎn)詞語使用不正確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
A.來自四面八方的志愿者在一起談?wù)摽挂咝牡茫婵芍^南腔北調(diào)。 B.葉圣陶先生為了中國(guó)的語文教育鞠躬盡瘁。 C.武漢市江夏區(qū)中醫(yī)院19名新冠肺炎康復(fù)醫(yī)務(wù)人員以身作則,向患者捐獻(xiàn)血漿。 D.陳冬在“天宮二號(hào)”上不恥下問地向指揮長(zhǎng)景海鵬請(qǐng)教。 組卷:580引用:4難度:0.8
二、解答題(共2小題,滿分0分)
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7.閱讀下面的文章,完成題目。
春天憶故人
高紅十 ①春天,第一茬花趕在葉子前撲天搶地地開;河邊柳條搖頭晃腦得意地綠;遠(yuǎn)看有近卻無的草坪草,白天黑夜加班長(zhǎng),飛快地長(zhǎng)得遠(yuǎn)看近看一樣樣綠了。
②從遍地毛毛蟲,到綠葉滿枝頭,楊樹終究成了揚(yáng)臉可見像模像樣的樹,也就眼一閉再睜開的時(shí)間。
③春季前半季有點(diǎn)慌慌張張,語無倫次,到清明就慢下來了。“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”,雖說雨水不一定清,視線不一定明,但節(jié)氣這輛吱啊吱啊哼叫的老車畢竟抵達(dá)“清明”這重要一站。
④那天聽廣播,正播《我與地壇》,不能不想起文章的作者,走了六七年的史鐵生。我和他同在黃土地插隊(duì),我延長(zhǎng),他延川,兩縣挨著,插隊(duì)時(shí)并不認(rèn)識(shí)。文學(xué)新時(shí)期初起,我在陜西人民出版社編輯文學(xué)期刊《綠原》,通過友人介紹,向史鐵生約稿。他給我寫街道福利小廠的短篇小說《午餐半小時(shí)》,似乎沒用,也約了趙振開(北島)的中篇小說《波動(dòng)》,以及蘇聯(lián)小說《第四十一》,似乎也沒用……一晃,過去快四十年。
⑤我去過他在雍和宮也就是地壇附近的家,見過他父親和妹妹。上個(gè)世紀(jì)八十年代初期,我上第七期文學(xué)講習(xí)所(魯迅文學(xué)院前身),一人到他家來過,和同學(xué)一起來過。不知坐在輪椅上的史鐵生控制哪個(gè)機(jī)關(guān),院門應(yīng)聲打開,客人得以進(jìn)了院門又進(jìn)了房門?!段业倪b遠(yuǎn)的清平灣》獲全國(guó)優(yōu)秀短篇小說獎(jiǎng),除了清新的陜北風(fēng)光,文字表達(dá)也十分別致,想哪寫哪,散文式的,隨意,放得開又收得攏。我問他,怎么這樣寫?學(xué)誰?他有點(diǎn)不好意思,說,魯迅。
⑥后來,和陶正一起上史鐵生新搬的家,請(qǐng)他參加一家公司準(zhǔn)備拍攝的講述插隊(duì)生活的電視劇,電視劇故事除了土插隊(duì),還要延伸至出國(guó)洋插隊(duì)。我們很有誠(chéng)意地和史鐵生一道,輪椅出門,輪椅上出租,輪椅下出租,輪椅進(jìn)樓上電梯直至“走”到談事的房間……結(jié)果是未遂,關(guān)于電視劇的理解雙方差得有點(diǎn)遠(yuǎn)。
⑦再后來,有了令文壇驚艷的《我與地壇》。他說,在出入地壇十五年后寫下此文??梢娝鋈氲貕牡谝荒曛恋谠S多年,一定沒為文體事先設(shè)計(jì),沒有想到是寫一篇小散文還是大散文,是文化散文,還是爭(zhēng)取獲獎(jiǎng)的散文,或者不吝文體又像寫小說(寫園子里一對(duì)老夫婦和一位練習(xí)唱歌的年輕人那章),史鐵生只是把心中特別想寫的生末凈旦丑獅子老虎狗山水林田路……一一鋪陳紙筆。
⑧文章寫了對(duì)母親的愧疚,又豈止是愧疚?寫了對(duì)生與死的理解,特別悟到死是遲早的事,著什么急——令人頓悟;特別精彩的是園中四季與林林總總的對(duì)應(yīng),與一天之光景的對(duì)應(yīng),與樂器的對(duì)應(yīng),與聲響的對(duì)應(yīng),與園中景觀的對(duì)應(yīng),與心緒的對(duì)應(yīng),與藝術(shù)形式的對(duì)應(yīng),與夢(mèng)的對(duì)應(yīng)……有些對(duì)應(yīng)可能在史鐵生出入地壇時(shí)就有了,像春草冒芽,像風(fēng)吹過幾片葉脈好看的落葉——那時(shí)就有了文章的碎片。要不是覺得結(jié)構(gòu)、段落排序、語言風(fēng)格基本成熟可以動(dòng)筆,還會(huì)有什么對(duì)應(yīng)四季的奇思妙想源源不斷無限鋪排開來。
⑨十五年出入地壇,史鐵生是在深入生活嗎?眼下不少采風(fēng)式的“深入生活”只能叫擦蹭生活,史鐵生似乎高于深入生活。清明時(shí)節(jié)聽此文,一種情感的、文學(xué)的浸潤(rùn),浸潤(rùn)干涸的世道,浸潤(rùn)干涸世道里粗戾的人心。那文字,像摩挲把玩許久許久的手串,都潤(rùn)澤成玉了。相比有的人人沒走,文字就舊了,頹了,蔫巴了?!段遗c地壇》的作者走了六七年,被廣播里的專業(yè)人士讀起來,新鮮有如古箏錚錚作響,清亮無比,深沉無比,余音裊裊。難得的是《我與地壇》全文幾無廢話,這年頭,要想說或者寫一些沒有廢話的話,該是多難的事!
⑩春天來了,春天讀好文章,情隨聲來,聲情并茂。春天聽好文章,萬物生發(fā)思念也生發(fā),萬物綻放情感也綻放,帶起聽者所有感覺,卻無悲傷。文章在,人就在,文章好好活著,人也就好好活著,并且好好活下去。
?記得有一年,史鐵生從延安回來,曬得有點(diǎn)黑,他叫著我的名字,歡喜地對(duì)我說,延安有人問你好呢……
(選自《北京日?qǐng)?bào)》,有刪改)(1)作者追憶了與史鐵生交往的哪幾件事?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。
(2)文章題目是《春天憶故人》,作者為什么用大量筆墨寫《我與地壇》?結(jié)合全文,談?wù)勀愕睦斫狻?br />(3)閱讀文章第⑨⑩段,根據(jù)要求回答問題。
①那文字,像摩挲把玩許久許久的手串,都潤(rùn)澤成玉了。(從修辭角度賞析)
②文章在,人就在,文章好好活著,人也就好好活著,并且好好活下去。(體會(huì)這句話的含義)
(4)分析第⑦段的語言特色。組卷:39引用:3難度:0.5 -
8.閱讀下面的短文,完成題目。
樵髯傳
[清]劉大櫆 樵髯翁,姓程氏,名駿,世居桐城縣之西鄙①。性疏放,無文飾,而多髭須,因自號(hào)曰“樵髯”云。
少讀書聰穎,拔出凡輩。于藝術(shù)匠巧嬉游之事,靡不②涉獵,然皆不肯窮竟其學(xué),曰:“吾以自娛而已?!庇仁绒钠澹Ec里人弈。翁不任苦思,里人或注局凝神,翁輒顰蹙③曰:“我等豈真知弈者?聊用為戲耳。乃復(fù)效小兒輩,強(qiáng)為解事④!”時(shí)時(shí)為人治病,亦不用以為意。諸富家嘗與往來者,病作,欲得翁診視,使僮奴候之。 翁方據(jù)棋局嘵嘵⑤然,竟不往也。
翁季父官建寧,翁隨至建寧官廨⑥,得以恣情山水,其言武夷九曲幽絕可愛,令人遺棄世事,欲往游焉。
(選自《中華散文精粹?明清卷》,有刪節(jié))[注]①鄙:邊遠(yuǎn)的地方。②靡不:無不。③顰蹙(píncù):皺眉蹙額,不快的樣子。④解事:懂事,這里指懂得下棋的技藝。⑤嘵(xiāo)嘵:爭(zhēng)辯聲。⑥官廨:官署。
(1)下列句子朗讀節(jié)奏劃分不正確的一項(xiàng)是
A.少/讀書聰穎
B.尤/嗜弈棋
C.時(shí)時(shí)/為人治病
D.翁季父官/建寧
(2)解釋文中加點(diǎn)的詞。
①拔
②竟
③任
(3)翻譯文中畫線句子。
①我等豈真知弈者?聊用為戲耳。
②諸富家嘗與往來者,病作,欲得翁診視,使僮奴候之。
(4)你是否欣賞“樵髯翁”?請(qǐng)用自己的話簡(jiǎn)要說明理由。組卷:36引用:1難度:0.7