蘇科版八年級上冊《第1章 聲現(xiàn)象》2023年單元測試卷(2)
發(fā)布:2024/8/30 18:0:8
一、選擇題
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1.如圖所示的四幅圖中,不能產(chǎn)生聲音的是( ?。?/h2>
組卷:2111引用:29難度:0.8 -
2.下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說法中,正確的是( ?。?/h2>
組卷:47引用:4難度:0.9 -
3.在國慶七十周年聯(lián)歡會上,師生引吭高歌《我和我的祖國》,以抒發(fā)濃濃的愛國之情?!耙愿吒琛敝械摹案摺笔侵嘎曇舻模ā 。?/h2>
組卷:1412引用:32難度:0.8 -
4.“宮、商、角、徵、羽”起源于春秋時(shí)期,是中國古樂的五個(gè)基本音階,亦稱五音,相當(dāng)于現(xiàn)代7個(gè)音階中的do、re、mi、sol、la。五音實(shí)際上是指聲音的( ?。?/h2>
組卷:1057引用:19難度:0.7 -
5.古詩《春夜洛城聞笛》中有“誰家玉笛暗飛聲,散入春風(fēng)滿洛城”,詩人辨別出是玉笛的聲音,是依據(jù)聲音的( )
組卷:241引用:9難度:0.8 -
6.下列有關(guān)聲現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)中,不是用來“探究影響音調(diào)高低因素”的是( ?。?/h2>
組卷:73引用:3難度:0.8 -
7.噪聲是嚴(yán)重影響我們生活的污染之一。下列措施中屬于在傳播途中控制噪聲的是( ?。?img alt src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/201905/9/d21c3cf3.png" style="vertical-align:middle" />
組卷:263引用:8難度:0.7
四、解答題
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21.隨著生活水平的日益提高,不少場所的裝修會考慮聲學(xué)吸音效果。小明同學(xué)想比較幾種常見裝修材料的吸音性能,他找來厚度相同的四種小塊材料(聚酯棉、軟木、泡沫和海綿),進(jìn)行了圖示實(shí)驗(yàn):桌面上放一個(gè)玻璃杯,在玻璃杯下分別放上待測試的小塊材料,將懸掛在細(xì)線下的小球拉到同一高度釋放去敲擊玻璃杯,仔細(xì)比較玻璃杯發(fā)出的聲音大小。
(1)為控制實(shí)驗(yàn)過程中敲擊玻璃杯的力大小相同,小明的做法是 ;
(2)小明實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表:材料種類 聚酯棉 軟木 泡沫 海綿 玻璃杯發(fā)聲大小 最小 最大 較大 較小 最強(qiáng) 最弱 較弱 較強(qiáng)
(3)小明實(shí)驗(yàn)中的四種材料,僅從吸音性能的角度考慮,最適合隔音墻裝修的是 ;
(4)你認(rèn)為影響吸音性能的因素除了材料的種類,可能還有材料的 (寫出一個(gè)即可)。組卷:479引用:32難度:0.1 -
22.閱讀下面的短文,回答問題。
潛艇的“耳目”--聲吶潛艇(如圖所示)最大的特點(diǎn)是它的隱蔽性,作戰(zhàn)時(shí)需要長時(shí)間在水下潛航,這就決定了它不能浮出水面使用雷達(dá)觀察,而只能依靠聲吶進(jìn)行探測,所以聲吶在潛艇上的重要性更為突出,被稱為潛艇的“耳目”。
聲吶是利用水中聲波對水下目標(biāo)進(jìn)行探測、定位和通信的電子設(shè)備,是水聲學(xué)中應(yīng)用廣泛的一種重要裝置。
聲吶能夠向水中發(fā)射聲波,聲波的頻率大多在10~30kHz之間,由于這種聲波的頻率較高,有較好的指向性。聲波在水中傳播時(shí),如果遇到潛艇、水雷、魚群等目標(biāo),就會被反射回來,反射回來的聲波被聲吶接收,根據(jù)聲信號的往返時(shí)間就可以確定目標(biāo)的距離。
聲吶發(fā)出的聲波碰到的目標(biāo)如果是運(yùn)動的,反射回來的聲波(下稱“回聲”)的音調(diào)就會有所變化,它的變化規(guī)律是:如果回聲的音調(diào)變高,說明目標(biāo)正向聲吶靠近;如果回聲的音調(diào)變低,說明目標(biāo)正在遠(yuǎn)離聲吶。
(1)人耳能夠聽到聲吶發(fā)出的聲波的頻率范圍是Hz到kHz。
(2)①如果停在海水中的潛艇A在發(fā)出聲波信號的10s內(nèi)接收到經(jīng)潛艇B反射回來的信號,且信號頻率不變,潛艇B與潛艇A的距離sl是m(設(shè)聲波在海水中的傳播速度為1500m/s)。
②停在海水中的潛艇A繼續(xù)監(jiān)視潛艇B,突然接收到經(jīng)潛艇B反射回來的聲波頻率是變低的,說明潛艇B正在(填靠近或遠(yuǎn)離),且測出潛艇B的速度是20m/s,方向始終在潛艇A、B的連線上,經(jīng)1min后潛艇B與潛艇A的距離S2為m。
(3)在月球上能否用聲吶技術(shù)來測量物體間的距離?為什么?、。組卷:116引用:7難度:0.6