2020-2021學(xué)年福建省廈門市五緣第二實驗學(xué)校九年級(上)期中歷史試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題:本大題共25小題,每小題2分,共50分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.
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1.“埃及人是在巖石上砍鑿出他們的藝術(shù)的。”下列文物可以印證這一觀點的是( ?。?/h2>
組卷:2引用:1難度:0.7 -
2.要了解古巴比倫王國的社會狀況,最可靠的第一手資料是( ?。?/h2>
組卷:5引用:4難度:0.7 -
3.《西游記》中唐僧師徒四人到西天取經(jīng),他們?nèi)』氐摹敖?jīng)”最有可能是( )
組卷:31引用:8難度:0.7 -
4.伯里克利統(tǒng)治時期,雅典的一個家庭要去參加公民大會,選舉首席將軍。家里有一名成年男主人,一名女主人,一名未成年男孩,一名男奴隸、一名女奴隸。根據(jù)當(dāng)時的民主制度,可以參加投票的有( ?。?/h2>
組卷:18引用:5難度:0.7 -
5.某小組整理筆記時,整理出“征服意大利半島”、“布匿戰(zhàn)爭”、“稱霸地中海地區(qū)”、“凱撒奪取政權(quán)”這些關(guān)鍵詞,他們可能在學(xué)習(xí)的主題是( ?。?/h2>
組卷:83引用:19難度:0.9 -
6.古希臘人用語言文字抒發(fā)自己對人類社會與自然界的認(rèn)識,開創(chuàng)了哲學(xué)、文學(xué)等眾多學(xué)科。下面被稱為“百科全書式的學(xué)者”的哲學(xué)家是( ?。?/h2>
組卷:25引用:11難度:0.6 -
7.小歷準(zhǔn)備去下列景點,適合他選擇的旅游主題是( ?。?br />
組卷:1引用:1難度:0.6 -
8.史學(xué)界認(rèn)為,亞歷山大東征開啟了東西方文化交融的新時代。這說明了( ?。?/h2>
組卷:21引用:14難度:0.7 -
9.19世紀(jì)的德國法學(xué)家耶林說,羅馬人曾三次征服世界,第一次以武力,再一次以宗教,末一次以法律。這里的以法律征服世界,指的是羅馬法( ?。?/h2>
組卷:436引用:65難度:0.7
二、非選擇題:共4小題,其中第26題8分,第27題14分,第28題16分,第29題12分,共50分.
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28.閱讀下列材料,回答問題。
材料一:凡未經(jīng)議會同意,以國王權(quán)威停止法律或停止法律實施之僭越權(quán)力,為非法權(quán)力……凡未經(jīng)議會準(zhǔn)許,借口國王特權(quán),為國王而征收,或供國王使用而征收金錢,超出議會準(zhǔn)許之時限或方式者,皆為非法。
——摘自《權(quán)利法案》材料二:《人權(quán)宣言》闡明“就人們的權(quán)利而論,人人生而自由、平等,且始終如此國家實質(zhì)上是所有主權(quán)的來源”“財產(chǎn)權(quán)是神圣不可侵犯的沒有一個人應(yīng)當(dāng)被剝奪這種權(quán)利?!?br />材料三:
(1)依據(jù)材料一,寫出國王與議會之間的關(guān)系。該法案的頒布說明英國確立了什么政體?
(2)根據(jù)材料二,歸納《人權(quán)宣言》的主要內(nèi)容。這份文件是在哪一場革命中誕生的。
(3)材料三體現(xiàn)的國家權(quán)力體系是哪個國家建立的?說明這種國家權(quán)力構(gòu)成的特點。
(4)綜合以上材料,總結(jié)世界近代政治文明演進的趨勢。組卷:1引用:1難度:0.3 -
29.閱讀材料,完成下列要求。
五十五位代表,平均年齡不到四十三歲,來自十二個立場各異的州,代表不同的利益群體,激辯四個多月,有人出言威脅,有人離場抗議,連主席華盛頓都寫道:“我真懊悔跟這檔子事沾上關(guān)系?!泵鎸Υ髸子怏w的局面,賓州代表威爾遜痛心疾呼:“我們千萬不能忘記,當(dāng)初革命初起時所說的話:‘不再有弗吉尼亞,不再有馬薩諸塞,也不再有賓夕法尼亞。'我們已經(jīng)成為同胞一國,埋葬掉所有的地方私利和傾軋?!逼v不堪的代表們在盛夏的酷暑中一天又一天地爭論著,試圖找到合適的折衷辦法。大家普遍認(rèn)識到如果不采取果斷措施,美國試驗的共和制獨立國家將走向窮途末路。最終代表們的確“都做了一些讓步”,達成了一致的意見,締造出世界上第一部成文憲法。直到今天,這部憲法依然深刻影響著美國政治經(jīng)濟和社會秩序的運行。
--摘編自[美]凱瑟琳?鮑恩《民主的奇跡》(1)寫出材料中“憲法”的名稱。
(2)閱讀材料,提煉一個觀點,結(jié)合材料和所學(xué)知識加以論述。(要求:圍繞主題,觀點明確,史論結(jié)合,邏輯清晰)組卷:45引用:4難度:0.5