2023-2024學(xué)年吉林省長(zhǎng)春市德惠三中九年級(jí)(上)月考?xì)v史試卷(9月份)
發(fā)布:2024/8/22 1:0:1
一、選擇題(共25分)
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1.有學(xué)者指出:埃及人是在巖石上砍鑿出他們的藝術(shù)的。以下史實(shí)可以證明這一結(jié)論的是( ?。?/h2>
A.建筑金字塔和獅身人面像 B.發(fā)明楔形文字 C.會(huì)制作木乃伊 D.天文學(xué)、數(shù)學(xué)、醫(yī)學(xué)成就最為突出 組卷:21引用:4難度:0.6 -
2.一個(gè)考古隊(duì)從中國(guó)出發(fā),自東向西去考察亞洲文明古國(guó)的發(fā)源地,最后一站是( ?。?/h2>
A.黃河流域 B.印度河流域 C.兩河流域 D.尼羅河流域 組卷:39引用:50難度:0.7 -
3.一部印度電影里有這樣的一句臺(tái)詞:法官的兒子永遠(yuǎn)是法官,小偷的兒子永遠(yuǎn)是小偷。這種階級(jí)歧視是源自于( ?。?/h2>
A.禪讓制度 B.種姓制度 C.分封制度 D.科舉制度 組卷:33引用:17難度:0.7 -
4.如圖是位于印度中部的拘尸那揭羅遺址,傳說(shuō)釋迦牟尼在那兒坐化。據(jù)新羅(今朝鮮)人慧超記載……常有禪師來(lái)打掃。每年8月8日,僧尼道俗都到那里,舉行盛大隆重的法會(huì)。根據(jù)推斷,該遺址與哪一宗教有關(guān)( )
A.猶太教 B.基督教 C.佛教 D.伊斯蘭教 組卷:23引用:5難度:0.6 -
5.“為使城邦公民中生活無(wú)保障的階層也確有可能參與國(guó)家大事,伯里克利為出庭陪審者發(fā)放履行義務(wù)的津貼?!辈牧厦枋龅墓糯鷼v史圖景是( ?。?/h2>
A.雅典民主政治的發(fā)展 B.羅馬帝國(guó)萬(wàn)民法的量刑 C.亞歷山大大帝的東征 D.《十二銅表法》的內(nèi)容 組卷:117引用:10難度:0.6 -
6.羅馬共和國(guó)曾設(shè)立一重要官職,由平民自己選出,對(duì)侵害平民利益的法令具有否決權(quán)。這一官職是( ?。?/h2>
A.法老 B.執(zhí)政官 C.保民官 D.角斗士 組卷:332引用:48難度:0.7 -
7.古希臘雕刻藝術(shù)在公元前5世紀(jì)已經(jīng)達(dá)到相當(dāng)高度,屬于這一時(shí)期雕刻藝術(shù)成就的是( ?。?/h2>
A.《擲鐵餅者》 B.《雅典學(xué)院》 C.《荷馬史詩(shī)》 D.《蒙娜麗莎》 組卷:47引用:34難度:0.6 -
8.中世紀(jì)的歐洲被稱為“黑暗時(shí)代”,人性和思想自由遭到扼殺。導(dǎo)致這種局面產(chǎn)生的主要原因是( ?。?/h2>
A.神權(quán)在精神和文化領(lǐng)域凌駕一切 B.西歐封建社會(huì)等級(jí)森嚴(yán) C.保守狹隘的封閉心態(tài) D.教皇教會(huì)擁有大量的土地 組卷:26引用:10難度:0.7 -
9.十一世紀(jì)前后,西歐城市興起.其根本原因在于( ?。?/h2>
A.封建城堡的修建 B.農(nóng)業(yè)和手工業(yè)的發(fā)展 C.鐵制工具的使用 D.交通事業(yè)的發(fā)展 組卷:36引用:18難度:0.7
二、非選擇題(共35分)
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26.15世紀(jì)到19世紀(jì)中期,思想文化、政治制度、社會(huì)經(jīng)濟(jì)的變革和互動(dòng),推動(dòng)歐洲巨變,深刻影響了世界歷史的發(fā)展進(jìn)程。閱讀下列材料,回答問(wèn)題。
【思想篇】
材料一:這種新文化思想強(qiáng)調(diào)人類個(gè)性的價(jià)值,關(guān)心人類個(gè)人的幸福;主張人類創(chuàng)造的自由,最大限度地發(fā)揮個(gè)人的潛能,要求人們將目光由天堂轉(zhuǎn)向塵世,用人的觀點(diǎn)看待世界。
——摘編自劉學(xué)銘《理性的軌跡》
材料二:人人享有自由平等的權(quán)利而不論其出身。人們應(yīng)自由訂閱社會(huì)契約,組成國(guó)家……代表所有人的權(quán)利和自由。這是至高無(wú)上的人民主權(quán)……
——盧梭《社會(huì)契約論》材料三:讓統(tǒng)治階級(jí)在共產(chǎn)主義革命面前發(fā)抖吧,無(wú)產(chǎn)者在這個(gè)革命中失去的只是鎖鏈,他們獲得的將是整個(gè)世界。
——《共產(chǎn)黨宣言》(1)材料一“這種新文化思想”指哪一歷史事件?它的實(shí)質(zhì)是什么
(2)材料二中的思想家宣揚(yáng)的內(nèi)容是18世紀(jì)開(kāi)始的什么歷史事件?它的性質(zhì)是什么?這種思想后來(lái)成為哪兩場(chǎng)革命的理論武器?
(3)材料三所示文獻(xiàn)發(fā)表于哪一年?它的發(fā)表標(biāo)志著什么?結(jié)合三則材料談?wù)勊枷虢夥排c社會(huì)發(fā)展之間的關(guān)系?
【革命篇】
材料一:凡未經(jīng)議會(huì)同意,以國(guó)王權(quán)威停止法律或停止法律實(shí)施之偕越權(quán)力,為非法權(quán)力……除經(jīng)議會(huì)同意外,平時(shí)在本王國(guó)內(nèi)征募或維持常備軍,皆屬違法……
材料二:我們以這些殖民地的善良人民的名義和權(quán)利,謹(jǐn)莊嚴(yán)宣告:這些聯(lián)合殖民地從此成為、而且名正言順地應(yīng)當(dāng)成為自由獨(dú)立的合眾國(guó),它們解除對(duì)英王的一切隸屬關(guān)系,而它們與大不列顛王國(guó)之間的一切政治聯(lián)系也應(yīng)從此完全廢止。
材料三:人生來(lái)而且始終是自由的,在權(quán)利方面是平等的;自由、財(cái)產(chǎn)、安全和反抗壓迫是天賦而不可剝奪的人權(quán),國(guó)家主權(quán)屬于人民。在法律面前人人平等。
(4)材料一中的文獻(xiàn)是哪場(chǎng)革命中頒布的?后來(lái)英國(guó)建立起了什么樣的政治體制?
(5)材料二的內(nèi)容出自什么文獻(xiàn)?它的發(fā)表標(biāo)志著什么?
(6)概括材料三的主要主張。并依據(jù)上述三則材料結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出三個(gè)國(guó)家資產(chǎn)階級(jí)革命的共同作用。
【科技篇】
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(7)兩幅圖片反映的是哪場(chǎng)革命的發(fā)明?這場(chǎng)革命最后使人類進(jìn)入什么時(shí)代?通過(guò)兩幅圖片談?wù)勀銓?duì)科技創(chuàng)新的認(rèn)識(shí)?組卷:2引用:1難度:0.3 -
27.觀察下表,撰寫(xiě)歷史短文。
時(shí)間 事件 公元前18世紀(jì) 迄今已知成文法典 公元前450年左右 按律量刑,最早成文 529-535年 羅馬法的集大成者 1689年 主權(quán)受限,統(tǒng)而不治 1776年 第一個(gè)人權(quán)宣言 1787年 權(quán)利制衡,三權(quán)分立 1789年 體現(xiàn)啟蒙學(xué)說(shuō) 1804年 自由平等,立法典范
(1)從以上歷史事件中提煉一個(gè)觀點(diǎn)。并結(jié)合材料內(nèi)容任選六個(gè)歷史事件對(duì)此觀點(diǎn)加以論述。并談?wù)劮珊蜕鐣?huì)發(fā)展之間的關(guān)系。
(2)史實(shí)準(zhǔn)確,表述成文,200字左右。組卷:9引用:1難度:0.3