2023-2024學(xué)年福建省南平市光澤縣九年級（上）第一次質(zhì)檢化學(xué)試卷

第I卷選擇題（共30分）

• 1．下列制作傳統(tǒng)工藝品過程中，原料發(fā)生化學(xué)變化的是（　?。?/h2>

  A．黏土燒制青花瓷	B．布料縫制香荷包
  C．絲線編制中國結(jié)	D．玉石雕刻玉如意
  組卷：750引用：20難度：0.6

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• 2．正確量取9.0mL液體，應(yīng)選用的最佳儀器是（　?。?br />①15.0mL量筒
  ②10.0mL量筒
  ③20.0mL量筒
  ④膠頭滴管

  A．③④

  B．②

  C．①④

  D．②④
  組卷：460引用：5難度：0.8

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• 3．我國提出爭取在2030年前實現(xiàn)碳達峰、2060年前實現(xiàn)碳中和。碳中和是指CO₂的排放總量和減少總量相當。下列措施中能促進碳中和最直接有效的是（　　）

  A．大力推廣使用脫硫煤

  B．加快煤的開采與使用，大力發(fā)展經(jīng)濟

  C．大規(guī)模開采可燃冰作為新能源

  D．用氨水捕集廢氣中的CO2，將其轉(zhuǎn)化為氮肥
  組卷：353引用：9難度：0.7

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• 4．2022年3月23日，“天宮課堂”第二課精彩開講。下列授課實驗內(nèi)容中，屬于化學(xué)研究范疇的是（　?。?/h2>

  A．失重條件下，細胞的生長發(fā)育

  B．水球中注入氣泡，呈現(xiàn)一正一反兩個像

  C．宇航員太空浮力實驗

  D．水球中放入泡騰片，會產(chǎn)生大量氣泡
  組卷：391引用：13難度：0.5

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• 5．在蠟燭燃燒的一些現(xiàn)象中，最能說明蠟燭燃燒是化學(xué)變化的本質(zhì)的現(xiàn)象是（　?。?/h2>

  A．蠟燭燃燒時會發(fā)光、發(fā)熱

  B．蠟燭燃燒時有液體（燭淚）流下來

  C．用一干冷燒杯罩在火焰上，燒杯內(nèi)壁有水霧，迅速加入少量澄清石灰水，振蕩，石灰水變渾濁

  D．蠟燭越燒越短
  組卷：558引用：47難度：0.9

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第II卷非選擇題（共70分）

• 16．請根據(jù)下列實驗裝置圖回答有關(guān)問題：
  
  （1）裝置B中標號儀器①的名稱是

   

  。
  （2）實驗室制取二氧化碳的文字（或符號）表達式為

   

  。
  （3）實驗室用B裝置制取氧氣的文字（或符號）表達式為

   

  ，儀器①的作用是

   

  。
  （4）實驗室用高錳酸鉀制取并收集氧氣應(yīng)選擇的裝置是

   

  ，反應(yīng)的文字（或符號）表達式為

   

  ，發(fā)生裝置中缺少的用品是

   

  ，其作用是

   

  ；實驗結(jié)束后應(yīng)先

   

  再

   

  ，目的是

   

  。
  （5）裝置C、D、E、F在實驗室中都可收集氣體，其中不能用來收集氧氣的是

   

  （填字母編號）。若用F裝置收集二氧化碳，氣體應(yīng)從

   

  （填“a”或“b”）端通入。
  組卷：4引用：2難度：0.5

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• 17．二氧化錳是不是過氧化氫溶液分解的唯一催化劑？對此小明設(shè)計了如下探究方案。
  【提出問題】紅磚粉末能否作為過氧化氫溶液分解的催化劑？如果能，效果如何？
  【實驗探究】
  

  實驗步驟	實驗現(xiàn)象	實驗結(jié)論及解釋
  Ⅰ．	A中無明顯現(xiàn)象，B中產(chǎn)生大量能使帶火星木條復(fù)燃的氣體。	（1）產(chǎn)生的氣體是   ； ②紅磚粉末能改變過氧化氫分解速率。
  Ⅱ．向B試管中重新加入5%的過氧化氫溶液；反應(yīng)停止后過濾、洗滌、干燥、稱量濾渣。	B又產(chǎn)生大量能使帶火星木條復(fù)燃的氣體；濾渣質(zhì)量等于ag。	（2）紅磚粉末的   、   在反應(yīng)前后均沒有發(fā)生變化，能作過氧化氫分解的催化劑。
  Ⅲ．	（3）兩試管中均產(chǎn)生氣泡   。	紅磚粉末的催化效果沒有二氧化錳粉末好。

  【反思】（4）小明在實驗時發(fā)現(xiàn)試管內(nèi)有許多水霧，由此推斷過氧化氫分解是

   

  （填“放熱”或“吸熱”）反應(yīng)。
  組卷：114引用：5難度：0.4

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