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2022-2023學年黑龍江省綏化市肇東四中高三(下)開學語文試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、現(xiàn)代文閱讀(35分)

  • 1.閱讀下面的文字,完成下列各題。
    材料一:
          社會結(jié)構(gòu)影響著文化存在的表達形態(tài),社會結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變了,其外在的文化形態(tài)自然也會隨之改變。隨著技術(shù)對人們生活空間的不斷介入,人們的整體行為模式也會隨之發(fā)生相應的改變,由此而來的必然會是基于價值觀念的文化向度的改變。
          費孝通先生曾極為形象地將其比喻為鄉(xiāng)村發(fā)展的“三級兩跳”:從農(nóng)業(yè)化到工業(yè)化,從工業(yè)化到信息化或者后工業(yè)化。第一跳的轉(zhuǎn)型還沒有真正完全實現(xiàn),作為第二跳的由工業(yè)化向信息化的轉(zhuǎn)變就緊隨其后發(fā)生了,并疊加在了原有的鄉(xiāng)村工業(yè)化的基礎(chǔ)上,以極為迅捷的發(fā)展步伐改變著人們原有的生活模態(tài)。
          從鄉(xiāng)土中國到工業(yè)化中國的轉(zhuǎn)變,根本上還屬于物質(zhì)層面的工業(yè)下鄉(xiāng),是實際生活的物質(zhì)改變;而到了第二跳,便更多的是觀念性或精神性的文化下鄉(xiāng)了,即從曾經(jīng)的物質(zhì)性的“實”的層面轉(zhuǎn)換到了精神性、文化性的“虛”的層面上來,這對人自身的存在而言顯然意味著一種根本性的轉(zhuǎn)變。這一轉(zhuǎn)變可以說構(gòu)成了理解中國當下文化轉(zhuǎn)型的一個新的維度,也意味著在鄉(xiāng)村生活中要有更多價值和觀念層面的新變化。
          最值得強調(diào)的是,工業(yè)或者機器、技術(shù)以及產(chǎn)業(yè)的下鄉(xiāng),更多還是屬于經(jīng)濟或生計意義上的。此時,鄉(xiāng)村生活的基調(diào)或其基本結(jié)構(gòu)仍舊還是以農(nóng)業(yè)為主、輔之以工業(yè)的。只是先前的那種“工”的存在會更多地體現(xiàn)在農(nóng)業(yè)以外的手工勞作上,而現(xiàn)在的“工”則更多是機器大生產(chǎn)的模式。鄉(xiāng)村中的家庭結(jié)構(gòu)依舊是相對穩(wěn)固的,而鄉(xiāng)村的工業(yè)化生產(chǎn)則是離土不離鄉(xiāng)的模式,人們在農(nóng)業(yè)的基底上借助鄉(xiāng)村工業(yè)化去實現(xiàn)物質(zhì)生活面貌的根本改觀。
          而一旦到了文化下鄉(xiāng)這一新的發(fā)展階段,那便無可避免地觸及到人們的觀念、價值、精神和意義諸層次。那些從城市落入鄉(xiāng)村的事物更多會屬于人的精神觀念或思想意識上的,因此它顯然更多地觸及到了人們對于新出現(xiàn)的生活方式的認同與選擇。一方面,留存在村里的人會因為更多精神性意義的觸動而嘗試生活樣式的改變;另一方面,外部世界的種種觀念或思考會對鄉(xiāng)村自身構(gòu)造出來的新發(fā)展模式產(chǎn)生驅(qū)動和影響,使得鄉(xiāng)村從精神意義上被重新塑造,成為有似于陶淵明所描述的“桃花源”意義上的理想生活之地,甚至讓能夠在鄉(xiāng)村的環(huán)境中生活也成了人們在精神意義上追求的對象,這種不同于農(nóng)工相輔的“牛郎織女”模式的新式鄉(xiāng)村發(fā)展模式、我們不妨稱之為“桃花源模式”。這種模式更注重于精神性意義的追求,這顯然也是在我們的文化觀念中所舊有的、從來都不缺乏的另一種對于鄉(xiāng)村生活的想象。它是富有藝術(shù)以及審美情趣的,同時也無形地跟更多人所選擇的閑暇生活的鄉(xiāng)村旅游密切地聯(lián)系在了一起,甚至更成為新時代里一種藝術(shù)以及藝術(shù)家的鄉(xiāng)村介入的意義引領(lǐng)。而所有這些從根本上而言,也是當下的人們在一種文化自覺意識的牽引之下的新鄉(xiāng)村發(fā)展道路的選擇。由此使得文化進入到了鄉(xiāng)村,附帶著城市人的休閑旅游進入到了鄉(xiāng)村,同時那些藝術(shù)家們也因此而介入到了鄉(xiāng)村的生活和建設(shè)之中來。
    (摘編自趙旭東《從工業(yè)下鄉(xiāng)到文化下鄉(xiāng)》)
    材料二:
          中國社會的基層是鄉(xiāng)土性的,這并不是說中國鄉(xiāng)村人口是固定的。這是不可能的,因為人口在增加,一塊地上只要幾代的繁殖,人口就到了飽和點;過剩的人口自得宣泄出外,負起鋤頭去另辟新地??墒抢细遣怀拥?。
          不流動是從人和空間的關(guān)系上說的,孤立和隔膜并不是以個人為單位的,而是以住在一處的集團為單位的。從農(nóng)業(yè)本身看,許多人群居在一處是無需的。耕種活動里分工的程度很淺,至多在男女間有一些分工,就像女的插秧、男的鋤地等。這種合作與其說是為了增加效率,不如說是因為在某一時間里忙不過來,家里人出來幫幫忙。耕種活動中不向分工專業(yè)方面充分發(fā)展,農(nóng)業(yè)本身也就沒有許多人住在一起的必要了。
          鄉(xiāng)下最小的社區(qū)可以只有一戶人家。在中國鄉(xiāng)下這種只有一戶人家的小社區(qū)是不常見的。在四川的山區(qū)種梯田的地方,可能有這類情形,而大多的農(nóng)民是聚村居。這一點對于我們鄉(xiāng)土社會的性質(zhì)很有影響。美國的鄉(xiāng)下大多是一戶人家自成一個單位,很少屋沿相接的鄰舍。我們中國很少類似的情形。
          無論出于什么原因,中國鄉(xiāng)土社區(qū)的單位是村落,從三家村起可以到幾千戶的大村。孤立和隔膜并不是絕對的,但是人口的流動率小,社區(qū)間的往來也必然疏少??梢哉f,鄉(xiāng)土社會的生活是富于地方性的。地方性是指他們活動范圍有地域上的限制,在區(qū)域間接觸少,生活隔離,各自保持著孤立的社會圈子。
    (摘編自費孝通《鄉(xiāng)土中國》)(1)下列對原文內(nèi)容的理解和分析不正確的一項是
     

    A.社會結(jié)構(gòu)與文化樣態(tài)互為影響,后者會隨著前者的改變而改變,前者會基于價值觀念的文化向度而做出相應改變。
    B.“三級兩跳”是費孝通先生對我國鄉(xiāng)村社會發(fā)展觀察分析后做出的判斷,是對從農(nóng)業(yè)化到工業(yè)化再到信息化的形象概括。
    C.屬于觀念性或精神性的文化下鄉(xiāng)現(xiàn)象與屬于物質(zhì)層面的工業(yè)下鄉(xiāng)現(xiàn)象有本質(zhì)的區(qū)別,對人類的貢獻也有根本性的不同。
    D.鄉(xiāng)土性中國體現(xiàn)的不流動是從人與空間的關(guān)系著眼,孤立隔膜是從社區(qū)之間的關(guān)系著眼,這兩個特點都是相對的。
    (2)根據(jù)材料內(nèi)容,下列說法不正確的一項是
     

    A.從過去的工業(yè)下鄉(xiāng)到現(xiàn)在的文化下鄉(xiāng),農(nóng)村經(jīng)歷了一個極大的質(zhì)的轉(zhuǎn)變,這也成為理解中國當下文化轉(zhuǎn)型的新維度。
    B.材料一認為工業(yè)下鄉(xiāng)前鄉(xiāng)土中國生活方式的模式類似于“牛郎織女”模式,這種模式較少注重于精神性意義的追求。
    C.在鄉(xiāng)土社會,家庭是最基本的撫育社群,只有一戶人家的小社區(qū)是不常見的,但在四川山區(qū)種梯田的地方卻很常見。
    D.費孝通所說的鄉(xiāng)土社會的鄉(xiāng)土性是指老根不常動,人們的活動范圍有限,住在一處的集團與其他集團之間是有隔膜的。
    (3)下列描述,最符合材料所界定的“桃花源模式”生活的一項是
     

    A.土地平曠,屋舍儼然,有良田、美池、桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。……黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。(《桃花源記》)
    B.一輪滿月升起來,照亮了寂靜的山谷、秋日的敗草、一叢叢荊棘怪石,還有香雪手中那只發(fā)光的小盒子。(《哦,香雪》)
    C.美國的鄉(xiāng)下大多是一戶人家自成一個單位,很少屋沿相接的鄰舍,保持著他們個別負責、獨來獨往的精神。(《鄉(xiāng)土中國》)
    D.夜幕降下,燈光亮起,與空中的明月交相輝映。民宿中的人們?nèi)齼蓛?,或坐或躺,或閑聊或賞景,愜意極了?。ā多l(xiāng)村月夜》)
    (4)費孝通將鄉(xiāng)村發(fā)展喻為“三級兩跳”,請簡要說明“兩跳”及其轉(zhuǎn)變特征。
    (5)建設(shè)社會主義新農(nóng)村,是黨中央為解決“三農(nóng)”問題而作出的重大戰(zhàn)略部署。請依據(jù)材料觀點,為當前的社會主義新農(nóng)村建設(shè)提出建議。

    組卷:16引用:16難度:0.5
  • 2.閱讀下面的文字,完成下面小題。
          文本一:
    關(guān)連長
    朱定
    “第三連關(guān)連長是個優(yōu)秀的戰(zhàn)士,”團政委對我說,“也是個優(yōu)秀的黨員!就是文化程度低一點,這一次你去當文書,要好好學學他的榜樣,放下知識分子的架子;同時在文化方面要幫他克服困難。”
          第二天我就來到連部,三連剛解放杭州回來,暫時駐在公路旁的一個廟里待命。我找到一個通訊員,他把我?guī)У阶詈笠婚g房里。這房間,大概是用來堆破東西的,到處歪歪斜斜地放著一些破破爛爛的桌子凳子經(jīng)臺等。在這些破東西中間,硬擠出一丈多地方,地上鋪了點稻草當床,把一個三只腿的破桌子用木條支起來放在前面,就當辦公桌;桌上放著一只電話機,鋪著一張地圖。這大概就是連長辦公室了?!斑B長在看病號,我去叫他?!蓖ㄓ崋T說。
          等了差不多一小時,才聽見院子里有人聲,接著通訊員就和一個三十多歲,中等身材,很瘦的人進來。我第一眼注意的是他兩條濃眉毛和眼邊的一長條傷疤,我知道這就是關(guān)連長,趕緊站起來。他已經(jīng)搶步過來,雙手緊緊地握住我的手,講一口陜西音很重的官方話:
    “朱同志,你來了!”
    “王同志,”他又回頭向通訊員說,“快去搞點稻草來!”說著就蹲下去解我的行李卷。
    “不、不,我自己來?!蔽也缓靡馑嫉負踝∷?。
    “噯噯,不要客氣,都是革命同志么!”他和氣地笑著,頰上的肌肉把那條傷疤直擠到耳后去。
          我們合作解開了行李卷,里面帶了幾本書。他翻了翻那本厚厚的《聯(lián)共黨史》,羨慕地向我笑笑:“以后得多多幫我認字呀!”
          通訊員扛進兩大捆稻草,他們兩個就幫著我鋪在地上,關(guān)連長拍拍那墊得厚厚的床說:
    “就睡在我的旁邊,朱同志,咱們今晚好好談談?!?br />      那晚上我們真的談開了。
    “我入黨入得遲了!”他嘆息著說,“吃虧就吃在文化程度不高,道理都是人家給講的,自己如果能捧本書本子來念,”他羨慕地望了望墊在我頭底下的書,“腦筋也就不會這樣糊涂,以后得好好地幫我多認字啊!”他又重復一遍。
          我答應了他。
          連指導員姓馬,年紀很輕,一見面也像親兄弟一樣。那時候第三連一休息就搞“識字運動”,我和他計劃把許多有用的字寫在方塊紙上,再貼在這些東西上。給關(guān)連長,我設(shè)計了一個“認字串”:把幾個方塊字用紙條連起來,疊起來是一個總方塊,拉開來就成了一個句子。第一句是“我是關(guān)連長”。他一天就把它念熟了。后來就寫較長些的句子給他,他用心地念著,每天總能至少識五個字,樂得他嘴也合不攏,一天到晚就問我要串串。
          晚上我們同睡在一間房里,大家無所不談。談到家庭,老關(guān)就把他的傷疤一直笑到耳朵后去,謹慎小心地從貼肉袋里摸出一個紙包,一層一層地剝開,最后拿出一張照片。上面是他的老婆,兩手拉著兩個孩子,后面歪歪斜斜地寫著“爸爸收”。
    “我的婆姨跟兩個娃兒,”老關(guān)說,一面斜著頭看著這照片,一面孔爸爸的神氣說,“前年寄來的?!?br />      他把照片上的兒子看了又看。我們就靜靜地躺在那里,充滿了希望幸福。
          不久,部隊奉令向上海開拔。沿路很平靜,反動派的抵抗非常薄弱,但老關(guān)卻發(fā)了一次脾氣。
    “你們閉著眼亂闖,人家的菜畦子是一鋤一鋤開出來的,費了好多勁才長了這么幾畦,你們可把他們一下子就踩垮了!你自己種的菜是不是這樣踩呢?沒有辦法也得從縫里過去?。【烷]著眼亂闖?!這樣不愛惜人民的勞動,還能算得人民的軍隊?!”他講話的聲音很高,臉漲得通紅,傷疤發(fā)紫。
          晚上有四個弟兄跑來向老關(guān)坦白認錯。老關(guān)這時又笑得合不攏嘴,把自己的一包煙都分光了。
          到了上海近郊,第二天天沒亮就接著命令:向右翼移動去接替二連,開始向敵人攻擊。老關(guān)這時更加沉靜了,分配了各排的具體任務,自己帶領(lǐng)第一排先走。這時離敵人的陣地很近了,天空中滿是炮彈呼呼的聲音。我們陣地前有一所紅洋房,那是敵人的據(jù)點。
    “用迫擊炮先把這些機槍陣地打垮!”指導員提高喉嚨來壓服不斷的槍聲;老關(guān)卻把臉繃得像石板:“不要打!”臉上的紫疤像要裂開似的,默默地把望遠鏡遞給了馬指導員。老馬看著看著就破口大罵起來,罵著又把望遠鏡遞給了我,我校正了一看,就呆了。這洋房是兩層,后墻上望過去,剛看見后面一間的玻璃窗,從窗中望過去,擠滿了很多孩子,有幾個小的正把臉貼在玻璃窗上,把鼻子壓扁了,天真地向我們這邊看著。
    “我們炸倒了一段墻,”三排長報告說,“敵人的機槍就在樓底下,正對那個缺口。中間又有一段刈平的草地,啥子東西也沒有,進了墻也不濟事,怎么辦呢?”
          老關(guān)向三排長說,“集中火力射擊那個缺口,把敵人的火力引過來,我從后面搞他的屁股!”
          過了十來分鐘,機槍得得地響起來,直掃在紅磚上,把那些紅磚都打得一片片飛開來,我緊張地望著那些一起一伏的人影,向圍墻逼近過去。
          突然,對方的槍聲也響起來。接著一陣爆炸聲,敵人的一架機槍喑啞了。
    “炸得好!”通訊員抓住望遠鏡高興地大叫起來,“炸他個精光!連長炸的,連長爬在前頭?!?br />      就在這時,幾聲可怕的爆炸聲又傳過來。在墻外逼近的人影中升起了幾股灰沙。
    “連長!”通訊員突然驚嚇地叫起來,拋掉了望遠鏡,撈起馬槍,就瘋狂地沖了出去。一陣寒冷通過了我的全身,跳起來跟了上去。這時前面的弟兄都站起來,大喊著沖了上去,第二排已爬到墻上,沖鋒槍嘶叫起來。
    “完了!”通訊員的聲音深得像山谷里的回聲。
    “老關(guān)炸死了!……”我茫然地望著老關(guān)伏臥的身體,好像這一切都不是真的。
    “同志們!連長光榮犧牲了!”老馬停了一停來控制他的感情,“為別人,為下一代犧牲了自己……”
          老馬和我走上樓去,推開了中間那個房間的門,滿房子擠滿了小孩子,驚惶地向我們呆呆地看了一分鐘,最后坐在角落里的女教師先叫起來:
    “解放軍!解放軍來了!”
          那些小孩子,一瞬間都擁過來,牽住我們的手,天真地叫著,笑著,跳著,老馬無限親熱地俯身抱起了一個有著大眼睛的孩子,緊緊地偎住他那蘋果似的面龐,兩行眼淚流了下來?!?br />      一九四九年十一月二十日
    (有刪改)      文本二:
    百合花(節(jié)選)
    茹志鵑
          早上下過一陣小雨,現(xiàn)在雖放了晴,路上還是滑得很,兩邊地里的秋莊稼,卻給雨水沖洗得青翠水綠,珠爍晶瑩。空氣里也帶著一股清鮮濕潤的香味。要不是敵人的冷炮,在間歇地盲目地轟響著,我真以為我們是去趕集的呢!
          ……
          剛才在團部我沒注意看他,現(xiàn)在從背后看去,只看到他是高挑挑的個子,塊頭不大,但從他那副厚實實的肩膀看來,是個挺棒的小伙兒,他穿了一身洗淡了的黃軍裝,綁腿直打到膝蓋上。肩上的步槍筒里,稀疏地插了幾根樹枝,這要說是偽裝,倒不如算作裝飾點綴。
    (1)下列對文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是
     

    A.小說在描寫關(guān)連長辦公環(huán)境時,借助諸如“歪歪斜斜”“破破爛爛”“三只腳”等一連串的修飾語,將駐地辦公室的破舊不堪、簡易清貧表現(xiàn)得淋漓盡致。
    B.小說擅用細節(jié)塑造人物,“識字運動”中普通的方塊紙和專門為關(guān)連長設(shè)計的“認字串”既表現(xiàn)了“我”對工作的認真投入,又體現(xiàn)了“我”對承諾的重視。
    C.小說中的長條傷疤是關(guān)連長最鮮明的標記,也是描寫他的傳神之筆。笑時,它被擠到耳后去;怒時,發(fā)紫甚至像是要裂開。傷疤的變化彰顯了人物的喜怒哀樂,愛憎情仇。
    D.小說在講述過程中插敘了關(guān)連長看妻兒合照的情節(jié),并對他打開紙包時的小心謹慎作了重點呈現(xiàn),表達了他對家人的珍視和思念,也為下文調(diào)整攻打策略做鋪墊。
    (2)關(guān)于文中三連跟敵人交鋒的描寫,下列說法不正確的一項是
     

    A.馬指導員提議用迫擊炮攻打敵方陣地,而關(guān)連長細心觀察到紅洋房二樓有孩子的存在,這也給三連攻下敵人陣地帶來了新的挑戰(zhàn)。
    B.關(guān)連長冷靜地安排任務,采取聲東擊西的策略,用機關(guān)槍吸引火力,自己帶隊從后突擊,順利炸掉敵方機槍,可見連隊配合默契。
    C.當通訊員發(fā)現(xiàn)關(guān)連長可能出事了,他的一聲驚叫引得幾乎所有人往前沖鋒,表達出弟兄們對連長的愛戴之情,使小說主題更多元。
    D.交鋒后,“我”與老馬成功救下孩子跟老師,“叫著,笑著,跳著”傳遞出孩子們被救后的欣喜,但其實這快樂中也隱含著悲傷。
    (3)本文的關(guān)連長形象真實可親,充滿血肉,擺脫了平面化、臉譜化的傾向。請結(jié)合文本加以分析。
    (4)故事人人會講,各有巧妙不同。《百合花》和《關(guān)連長》講述的都是解放軍戰(zhàn)士的故事,但讀來有所不同。試從敘述視角與語言風格兩個角度簡析兩文表達上的異同。

    組卷:10引用:3難度:0.5

三、語言文字運用(20分)

  • 7.閱讀下面的文字,完成各題。
          并不是每種植物的葉子都有變紅的本事——紅葉基本屬于VIP,黃色的葉子才是秋天里的最普通的老百姓。①          ,首先得讓葉綠素退位。葉子紅的一個重要原因是葉綠素的分解、消失。
          大多數(shù)葉子綠色消失后,類胡蘿卜素占據(jù)上風,葉子就顯現(xiàn)為黃色。但有些植物含有眾多花色素中最有名的花青素?;ㄇ嗨匾话闶亲霞t色,在葉子中不穩(wěn)定,只能存在幾個小時,很容易分解;不過在秋天,它們卻能形成一種②          ,同時顯現(xiàn)紅色的新物質(zhì)——“花青素苷”。當葉子綠色消退,花青素苷的顏色占據(jù)主流,葉子就會變紅了。
          然而為什么一定要在秋天才會有大量花青素苷生成呢?因為在花青素搖身一變的時候,需要一項“秘密武器”——糖?;ㄇ嗨睾吞窍嗷プ饔茫?bdo class="mathjye-underline">          。這種“變身專用糖”,只有到了秋天才能攢夠數(shù);糖足夠了,秋天的驟然降溫,又會使花青素苷合成速度大大提高,有時一夜之間合成的花青素苷會比之前好多天的總和還多。
    (1)下列句子中的“基本”和文中畫橫線處的“基本”,意思相同的一項是
     

    A.理論與實踐的統(tǒng)一,是馬克思主義的一個最基本的原則。
    B.越來越多的人從一系列的數(shù)字中看到這樣一個基本事實。
    C.新的“小蠻腰”瞭望塔主體已基本完工,開放時間待定。
    D.襄陽六郡地勢極為險要,若想恢復中原就當以此為基本。
    (2)請在文中橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密,每處不超過10個字。

    組卷:7引用:7難度:0.5

四、寫作(60分)

  • 8.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
    材料一:
          過于在意他人的看法,別人一句話就在心里想半天;總是糾結(jié),浪費時間又牽扯精力;容易自我攻擊,經(jīng)歷失敗就自我貶低;明明什么都沒有做就感覺到累……最近,“精神內(nèi)耗”成為網(wǎng)絡(luò)熱詞,引起熱烈討論。
    材料二:
          今年7月,一段名為《回村三天,二舅治好了我的精神內(nèi)耗》的視頻火遍網(wǎng)絡(luò)。視頻講述了農(nóng)村二舅苦難而堅強的人生經(jīng)歷:原本成績優(yōu)異的天才少年,因一次高燒后被鄉(xiāng)村赤腳醫(yī)生打針意外“成了殘疾”。他消沉一段時間后,重新振作,用三天時間“看”會了木匠做活,從此拖著殘軀,通過做木工掙錢,并承擔起了贍養(yǎng)母親的責任。此外,他還熱心幫助村里人修電器和農(nóng)具。當問二舅有沒有覺得人生有遺憾時,他說,從來沒有。二舅的人生態(tài)度是“從不回頭看”。此外,他還在一個筆記本上寫著:“下定決心,不怕犧牲,排除萬難,去爭取勝利?!币虼?,二舅成為“村里第二快樂的人”。
          綜合以上的材料,你有怎樣的感悟和思考?結(jié)合你的體驗寫一篇文章。
          要求:①選準角度,確定立意;②明確文體,自擬標題;③不要套作,不得抄襲;④不得泄露個人信息;⑤不少于800字。

    組卷:4引用:4難度:0.5
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