部編版三年級(jí)下冊(cè)《第12課 一幅名揚(yáng)中外的畫(huà)》2021年同步練習(xí)卷（10）

一、拼音

• 1．連一連。
  

  欄桿	guān lì
  攤販	zhuài zhù
  官吏	lán gān
  拽住	tān fàn
  組卷：3引用：1難度：0.7

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• 2．給下列生字家偏旁，組成新字，再組詞。
  

  龍—

  反—

  心—
  組卷：26引用：1難度：0.7

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三、句子

• 6．根據(jù)課文內(nèi)容填空。
  《清明上河圖》使我們看到了八九百年以前的

   

  ，看到了當(dāng)時(shí)普通百姓的

   

  。
  組卷：41引用：2難度：0.7

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四、課外閱讀

• 7．課外閱讀。
  齊白石臨摹學(xué)生的畫(huà)      那年，齊白石在當(dāng)時(shí)的北平藝術(shù)?？茖W(xué)校當(dāng)老師，指導(dǎo)學(xué)生們畫(huà)畫(huà)。有一次，他的學(xué)生謝時(shí)尼在課堂上畫(huà)了一幅《梅雞圖》。圖畫(huà)上一枝梅花艷麗俊秀，梅花下的公雞畫(huà)得非常生動(dòng)別致，特別是公雞那彎彎的尾巴顯得十分活潑可愛(ài)。
        齊白石瞧著這幅畫(huà)，欣賞了很長(zhǎng)時(shí)間，然后，笑著對(duì)謝時(shí)尼說(shuō)：“你畫(huà)的這畫(huà)太有味道了，能借我回去臨摹一張嗎？”謝時(shí)尼聽(tīng)了齊白石的話，起初還以為老師在跟他開(kāi)玩笑?？墒?，他一看到老師那副認(rèn)真懇切的神情，知道老師沒(méi)有跟他開(kāi)玩笑，就把《梅雞圖》交給了齊白石。
        一周后，齊白石又來(lái)上課了。他講完課后，便拿出自己臨摹出來(lái)的畫(huà)對(duì)謝時(shí)尼說(shuō)：“你看我臨摹得好不好？”
        謝時(shí)尼被老師這種虛心認(rèn)真的精神感動(dòng)了。過(guò)了多年以后，每當(dāng)謝時(shí)尼想起這件事時(shí)，都感到老師這種虛心認(rèn)真的學(xué)習(xí)精神值得他學(xué)一輩子。
  （1）文中“臨摹”一詞中的“臨”是什么意思？

   

  
  A．面對(duì)，面臨              B．靠近，挨近
  C．到來(lái)，來(lái)臨              D．照著，根據(jù)
  （2）齊白石長(zhǎng)時(shí)間欣賞《梅雞圖》的原因是

   

  
  A．梅花艷麗俊秀。        B．公雞畫(huà)得生動(dòng)別致。
  C．想臨摹《梅雞圖》。 D．《梅雞圖》太有味道。
  （3）“這畫(huà)太有味道了”中的“味道”是什么意思？

   

  
  A．酸甜苦辣等味           B．香、臭等味
  C．畫(huà)的意境                  D．意思
  （4）為什么起初謝時(shí)尼以為老師在跟他開(kāi)玩笑？

   

  
  A．齊白石是大畫(huà)家，怎么可能臨摹學(xué)生的畫(huà)。
  B．齊白石說(shuō)話時(shí)的神情不夠嚴(yán)肅。
  C．齊白石經(jīng)常跟學(xué)生開(kāi)玩笑。
  D．謝時(shí)尼覺(jué)得自己的畫(huà)不夠好。
  （5）在文中用“       ”畫(huà)出具體描寫(xiě)《梅雞圖》的語(yǔ)句。
  組卷：15引用：2難度：0.3

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