2022-2023學(xué)年湖南省衡陽市衡山縣多校七年級(上)期末生物試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(共20題,每小題3分,共60分)
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1.如圖,在載玻片兩端各滴一滴草履蟲培養(yǎng)液,使兩端液滴連通。在右側(cè)培養(yǎng)液的邊緣滴一滴肉汁后,觀察到草履蟲紛紛從左側(cè)培養(yǎng)液轉(zhuǎn)移到右側(cè)培養(yǎng)液。根據(jù)生物的特征分析,這一現(xiàn)象說明生物能( ?。?/h2>
A.對外界刺激作出反應(yīng) B.進行運動 C.生長和繁殖 D.進行呼吸 組卷:54引用:6難度:0.6 -
2.“一只雌蛾當著我的面,從蠶繭中脫穎而出,渾身還是濕漉漉的,接著它慢慢舒展雙翅,展現(xiàn)在我面前的是一只有著栗色的天鵝絨外衣、灰白相間的翅…”。這是法布爾對大孔雀蛾的一段記錄。法布爾運用的研究方法是( ?。?/h2>
A.實驗法 B.觀察法 C.調(diào)查法 D.分類法 組卷:100引用:10難度:0.7 -
3.“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”造成這一差異的環(huán)境因素是( )
A.光 B.水 C.濕度 D.溫度 組卷:203引用:880難度:0.7 -
4.如圖將三株相似的小麥幼苗分別置于三個裝有完全培養(yǎng)液的相同培養(yǎng)皿中,并在下述三種條件下培養(yǎng)若干天,以測定溫度和光照強度對光合作用的影響。請問下列哪一組對照實驗屬于研究光照強度對光合作用的影響?( )
A.甲、乙、丙 B.乙和丙 C.甲和丙 D.甲和乙 組卷:125引用:10難度:0.5 -
5.如圖為小剛同學(xué)制作的生態(tài)瓶,它能組成生態(tài)系統(tǒng)嗎?從生態(tài)系統(tǒng)組成角度分析,下列敘述正確的是( ?。?br />
A.生物種類少,不能組成生態(tài)系統(tǒng) B.生物數(shù)量少,不能組成生態(tài)系統(tǒng) C.包含生產(chǎn)者、消費者和分解者,所以是生態(tài)系統(tǒng) D.包括生物成分和非生物成分,所以是生態(tài)系統(tǒng) 組卷:77引用:4難度:0.6 -
6.習(xí)近平總書記提出“山水林田湖草是一個生命共同體”的生態(tài)文明理念,強調(diào)了生態(tài)是各種自然要素相互依存統(tǒng)一發(fā)展的自然系統(tǒng)。關(guān)于上述觀點理解不正確的是( ?。?/h2>
A.習(xí)總書記提到的“山水林田湖草”屬于不同的生態(tài)系統(tǒng)類型 B.各種類型的生態(tài)系統(tǒng)不是孤立的、封閉的,而是相互聯(lián)系的 C.各種生態(tài)系統(tǒng)的總和是生物圈,它由地球上所有的生物構(gòu)成 D.我們應(yīng)該科學(xué)統(tǒng)籌治山、治水、治林、治田、治湖和治草等 組卷:422引用:49難度:0.7 -
7.如圖顯示的是顯微鏡的幾個操作步驟,正確的順序是( ?。?br />
A.①→②→③→④ B.①→③→②→④ C.③→①→②→④ D.③→①→④→② 組卷:1854引用:254難度:0.9 -
8.如圖是同一顯微鏡觀察同一植物組織標本4次得到的圖像,下列推測正確的是( )
A.③所用的目鏡的放大倍數(shù)一定大于④ B.更換物鏡一定是轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器來實現(xiàn) C.圖像③中能非常清楚的看到細胞膜 D.每個細胞中都一定能找得到葉綠體 組卷:924引用:137難度:0.7
二、綜合題(共4題40分)
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23.茄子是一年生草本植物。同學(xué)們從茄子植物體不同部位取材,觀察其細胞結(jié)構(gòu)。圖1為茄子葉橫切,圖2是茄子的植物體結(jié)構(gòu)。
(1)茄子葉片的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是
(2)圖1中F為氣孔,氣孔是由2個
(3)圖1中E所示結(jié)構(gòu)中有具有輸導(dǎo)功能的細胞群構(gòu)成的
(4)圖2中結(jié)構(gòu)5能向下生長是根尖中的
(5)圖2表示的是茄子植株,其中屬于營養(yǎng)器官的有組卷:10引用:3難度:0.4 -
24.如圖為驗證綠葉在光下產(chǎn)生淀粉的實驗(分五個步驟)過程示意圖,據(jù)圖回答下列問題:
(1)按先后順序補充中間兩個步驟:①→
(2)步驟④中滴加的試劑是
(3)步驟⑤能使綠葉中的
(4)實驗結(jié)果如③所示,染色后,變藍的部分是組卷:6引用:1難度:0.5