2021-2022學(xué)年湖北省鄂州市梁子湖區(qū)九年級（上）期中化學(xué)試卷

一、選擇題（每小題只有一個選項(xiàng)符合題意，本大題共10小題，每小題2分，共20分）

• 1．遠(yuǎn)古時期，半坡人從事的下列生活、生產(chǎn)活動中，一定有化學(xué)變化的是（　?。?/h2>

  A．夯筑土屋

  B．結(jié)繩記事

  C．磨制石器

  D．燒制彩陶
  組卷：357引用：56難度：0.9

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• 2．下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（　?。?/h2>

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：471引用：35難度：0.8

  解析

• 3．下列選項(xiàng)不利于生態(tài)環(huán)境保護(hù)的是（　?。?/h2>

  A．分類回收生活垃圾	B．化肥農(nóng)藥合理施用
  C．研制開發(fā)清潔能源	D．工業(yè)廢水灌溉農(nóng)田
  組卷：121引用：7難度：0.7

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• 4．“農(nóng)夫山泉”礦泉水里含有的下列成分中，指“元素”的是（　?。?/h2>

  A．偏硅酸	B．天然礦物鹽
  C．溶解性總固體	D．鉀、鈉、鈣、鎂
  組卷：236引用：16難度：0.8

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• 5．下列說法正確的是（　?。?/h2>

  A．過氧化氫溶液是混合物，是因?yàn)樗胁煌N分子

  B．2個Fe3+和3N中的“3”都表示微粒的個數(shù)

  C．表示的微粒都帶有電荷

  D．CuO中氧元素的化合價表示為：Cu 2 - O
  組卷：266引用：11難度：0.6

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二、非選擇題（本大題共7小題，11～16題每空1分，第17題6分，共30分）

• 16．小強(qiáng)同學(xué)欲通過實(shí)驗(yàn)證明“二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑”這一命題．她設(shè)計(jì)并完成了下表所示的探究實(shí)驗(yàn)：
  

  	實(shí)驗(yàn)操作	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	實(shí)驗(yàn)結(jié)論	實(shí)驗(yàn)總結(jié)
  實(shí)驗(yàn)一	取10mL 8%的過氧化氫溶液于試管中，伸入帶火星的木條	有氣泡產(chǎn)生，木條不復(fù)燃	過氧化氫分解產(chǎn)生氧氣，但是   ．	二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑
  實(shí)驗(yàn)二	向盛水的試管中加入二氧化錳，伸入帶火星的木條	沒有明顯現(xiàn)象
  實(shí)驗(yàn)三	向?qū)嶒?yàn)一的試管中加入二氧化錳，伸入帶火星的木條		二氧化錳能加快過氧化氫的分解

  （1）請你幫小強(qiáng)同學(xué)把上表中未填完的內(nèi)容在表內(nèi)橫線上補(bǔ)充完整（共3處）．
  （2）“實(shí)驗(yàn)一”和“實(shí)驗(yàn)二”起的作用是

   

  ．
  （3）小芳同學(xué)認(rèn)為僅由上述實(shí)驗(yàn)還不能完全得出表內(nèi)的“實(shí)驗(yàn)總結(jié)”，她補(bǔ)充設(shè)計(jì)了兩個方面的探究實(shí)驗(yàn)，最終完成了對“命題”的實(shí)驗(yàn)證明．
  ①對二氧化錳進(jìn)行了兩次稱量，其目的是：

   

  ．
  ②倒掉實(shí)驗(yàn)三反應(yīng)后的液體，向剩余的固體中重新加入過氧化氫溶液，看到有大量氣泡冒出，其目的是

   

  ．
  組卷：82引用：5難度：0.5

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• 17．我國從1994年在食鹽中加入碘酸鉀（KIO₃），以防治碘缺乏病的發(fā)生，各地將根據(jù)本地區(qū)實(shí)際情況作相應(yīng)調(diào)整，由原來每千克食鹽含碘40mg下調(diào)至25mg.
  （1）碘酸鉀中鉀元素、碘元素、氧元素的質(zhì)量比為

   

  ．
  （2）碘酸鉀中碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

   

  ；（保留至0.1%或用分?jǐn)?shù)表示）
  （3）請為某企業(yè)計(jì)算：加碘食鹽每袋（500g）應(yīng)比調(diào)整前少加碘酸鉀多少毫克．
  組卷：41引用：2難度：0.3

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