2021-2022學年湖北省鄂州市梁子湖區(qū)九年級（上）期中化學試卷

一、選擇題（每小題只有一個選項符合題意，本大題共10小題，每小題2分，共20分）

• 1．遠古時期，半坡人從事的下列生活、生產活動中，一定有化學變化的是（　　）

  A．夯筑土屋

  B．結繩記事

  C．磨制石器

  D．燒制彩陶
  組卷：360引用：57難度：0.9

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• 2．下列圖示實驗操作中，正確的是（　?。?/h2>

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：484引用：35難度：0.8

  解析

• 3．下列選項不利于生態(tài)環(huán)境保護的是（　?。?/h2>

  A．分類回收生活垃圾	B．化肥農藥合理施用
  C．研制開發(fā)清潔能源	D．工業(yè)廢水灌溉農田
  組卷：121引用：7難度：0.7

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• 4．“農夫山泉”礦泉水里含有的下列成分中，指“元素”的是（　　）

  A．偏硅酸	B．天然礦物鹽
  C．溶解性總固體	D．鉀、鈉、鈣、鎂
  組卷：236引用：16難度：0.8

  解析

• 5．下列說法正確的是（　　）

  A．過氧化氫溶液是混合物，是因為它含有不同種分子

  B．2個Fe3+和3N中的“3”都表示微粒的個數(shù)

  C．表示的微粒都帶有電荷

  D．CuO中氧元素的化合價表示為：Cu 2 - O
  組卷：267引用：11難度：0.6

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二、非選擇題（本大題共7小題，11～16題每空1分，第17題6分，共30分）

• 16．小強同學欲通過實驗證明“二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑”這一命題．她設計并完成了下表所示的探究實驗：
  

  	實驗操作	實驗現(xiàn)象	實驗結論	實驗總結
  實驗一	取10mL 8%的過氧化氫溶液于試管中，伸入帶火星的木條	有氣泡產生，木條不復燃	過氧化氫分解產生氧氣，但是   ．	二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑
  實驗二	向盛水的試管中加入二氧化錳，伸入帶火星的木條	沒有明顯現(xiàn)象
  實驗三	向實驗一的試管中加入二氧化錳，伸入帶火星的木條		二氧化錳能加快過氧化氫的分解

  （1）請你幫小強同學把上表中未填完的內容在表內橫線上補充完整（共3處）．
  （2）“實驗一”和“實驗二”起的作用是

   

  ．
  （3）小芳同學認為僅由上述實驗還不能完全得出表內的“實驗總結”，她補充設計了兩個方面的探究實驗，最終完成了對“命題”的實驗證明．
  ①對二氧化錳進行了兩次稱量，其目的是：

   

  ．
  ②倒掉實驗三反應后的液體，向剩余的固體中重新加入過氧化氫溶液，看到有大量氣泡冒出，其目的是

   

  ．
  組卷：82引用：5難度：0.5

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• 17．我國從1994年在食鹽中加入碘酸鉀（KIO₃），以防治碘缺乏病的發(fā)生，各地將根據本地區(qū)實際情況作相應調整，由原來每千克食鹽含碘40mg下調至25mg.
  （1）碘酸鉀中鉀元素、碘元素、氧元素的質量比為

   

  ．
  （2）碘酸鉀中碘元素的質量分數(shù)為

   

  ；（保留至0.1%或用分數(shù)表示）
  （3）請為某企業(yè)計算：加碘食鹽每袋（500g）應比調整前少加碘酸鉀多少毫克．
  組卷：41引用：2難度：0.3

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