人教部編版必修上冊《第3課 百合花 哦，香雪》2023年同步練習(xí)卷（4）
發(fā)布：2024/10/17 21:0:2
一、選擇題
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1．下列詞語中加線的字，讀音完全相同的一組是（ ?。?/h2>
組卷：29引用：5難度：0.9 -
2．依次填入下列句子橫線上的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ?。?br />（1）她向前望去，她看見迎面有一顆顆黑點(diǎn)在鐵軌上________。
（2）這時(shí)，車身忽然________了一下，接著，車門被人關(guān)上了。
（3）她推開門，黑暗的房間里好像有一個(gè)人，她忽然感到一絲_______。組卷：17引用：2難度：0.8
二、填空題
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3．辨析詞義。
（1）稀疏?稀少
[辨詞]“稀疏”，稀而不密，如頭發(fā)稀疏、槍聲稀疏、樹葉稀疏?！跋∩佟?，數(shù)量少，如物品稀少、路人稀少、蔬菜稀少。
[選詞]①山坡上只地散布著幾座房子，站在這里可以聽到大渡河的嘩嘩水聲。
②為什么某種生物的分布廣泛而繁多，而它的鄰種卻分布得狹小而呢？
（2）安詳?安適
[辨詞]“安詳”指神態(tài)平靜、從容穩(wěn)重?！鞍策m”指安樂舒服，安靜舒適。
[選詞]①漫步在一座座古樸的石橋上，你會感受到這水鄉(xiāng)的恬靜與。
②那老者面目，問他事情，只是淡然一笑，并不作答，一副知白守黑的神態(tài)。組卷：44引用：3難度：0.8
三、現(xiàn)代文閱讀
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4．閱讀“一輪滿月升起來了”至“哦，香雪！香雪！”完成問題。
（1）下列對小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A.選文第二段中“小心地”“輕輕”兩詞生動細(xì)致地刻畫出了主人公香雪對來之不易的鉛筆盒的珍惜和重視。
B.對未來的美好期待和信心使香雪不再害怕了。因?yàn)殂U筆盒象征著文化知識，香雪擁有了鉛筆盒就等于擁有了文化知識，這帶給了她無窮的力量和勇氣。
C.“古老的群山終于被感動得戰(zhàn)栗了”一句中“被感動得戰(zhàn)栗”比喻又雙關(guān)，一方面指姑娘們的聲音在群山間回蕩；另一方面暗指古老的大山終于慢慢被這現(xiàn)代文明喚醒，呼喚文明時(shí)代的到來。
D.選文第三段中的景物描寫側(cè)面襯托了香雪得到鉛筆盒后高興的心情及她的美好心靈。
（2）選文第二段寫道“明天上學(xué)時(shí)，她多么盼望她們會再三盤問她啊”，這說明了香雪為什么要那么迫切地去換鉛筆盒，這是不是香雪虛榮心的表現(xiàn)？你如何理解？
（3）根據(jù)節(jié)選部分，概括主人公香雪的形象。組卷：1引用：3難度：0.7
六、作文
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11．按要求作答，不少于800字。
請以《站在十五歲的門口，我把_____丟了》為題，寫一篇文章。
要求：想象合理，有情節(jié)，有描寫。組卷：7引用：2難度：0.6 -
12．按要求作答，不少于800字。
請你發(fā)揮想象，以《長大后，我就成了你》為題目，寫一篇文章。組卷：8引用：2難度：0.6