人教部編版五年級上冊《1.2 學(xué)會溝通交流》2021年同步練習(xí)卷（4）

一、填空題（每空2分，共24分）

• 1．

   

  分歧，會讓我們有合情合理的看法和思考。
  組卷：1引用：4難度：0.4

  解析

• 2．對于不同看法，采取

   

  或

   

  的態(tài)度都不利于問題的解決。
  組卷：20引用：35難度：0.8

  解析

• 3．當(dāng)我們交流不同看法時，我們可以

   

  向?qū)Ψ教岢鲆庖姡?!--BA-->

   

  、冷靜、

   

  地與對方交流。
  組卷：2引用：7難度：0.7

  解析

• 4．

   

  的溝通可以有效地化解矛盾，促進

   

  。
  組卷：2引用：11難度：0.5

  解析

• 5．真誠的交流需要

   

  他人表達(dá)自己觀點的權(quán)利。
  組卷：10引用：16難度：0.7

  解析

• 6．溝通交流時，雙方只有準(zhǔn)確表達(dá)

   

  意見并了解

   

  意見基礎(chǔ)上，才可能進一步溝通。
  組卷：0引用：1難度：0.5

  解析

• 7．每個人都有發(fā)表自己意見的權(quán)利，表達(dá)時要

   

  。
  組卷：3引用：4難度：0.7

  解析

二、判斷題（正確的打“√”，錯誤的打“×”，每小題2分，共16分）

• 8．與人溝通時，勇于表達(dá)自己的意見是不禮貌的。

   

  （判斷對錯）
  組卷：0引用：6難度：0.4

  解析

五、自主探究（每題10分，共20分）

• 24．面對數(shù)學(xué)解題方法出現(xiàn)兩種情境，你能指出這兩種溝通交流存在的問題嗎？
  同學(xué)A：何大海的解法好。我也有自己的解法，不過沒他的好，我還是不說了吧。
  同學(xué)B：我這樣做是最簡便的。我是數(shù)學(xué)課代表，大家都應(yīng)該聽我的。
  組卷：0引用：1難度：0.1

  解析

• 25．針對同一場籃球比賽，同班同學(xué)的看法出現(xiàn)很多看法，這種現(xiàn)象正常嗎？為什么？
  組卷：0引用：1難度：0.1

  解析