2017-2018學(xué)年江蘇省鹽城市東臺(tái)市海豐小學(xué)四年級(jí)（上）月考語(yǔ)文試卷（12月份）

一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用．（33分）

• 1．看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。
  

  zhèng  fǔ	zhī  zhū	jī   chǔ	shēng  chù
  mǐn  jié	cuò   wù	fán  nǎo	chéng  fá
  組卷：0引用：1難度：0.8

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• 2．給加點(diǎn)字選擇恰當(dāng)?shù)淖x音。
  

  埋怨（ mán  mái ）	滿載（ zǎi    zài ）	盡管（ jǐn    jìn ）
  即使（ jí     jì ）	剝離（ bō    bāo ）	涎滑（ xián   yán ）
  組卷：1引用：1難度：0.8

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• 3．照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。（三個(gè)）
  腿粗如柱

   

  
  無(wú)所不有

   
  組卷：1引用：1難度：0.6

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• 4．先補(bǔ)充詞語(yǔ)，然后選詞填空。
  

  雕梁畫(huà)	態(tài)端莊	瓜爛熟	懸   絕壁
  桃李爭(zhēng)	遠(yuǎn)渡重	不治而	精   力竭

  （1）要想深入理解一篇課文，非得把這篇文章讀得

   

  不可。
  （2）春節(jié)前夕，在美國(guó)留學(xué)的哥哥

   

  ，準(zhǔn)備和家人歡度春節(jié)。
  （3）每場(chǎng)訓(xùn)練，女足運(yùn)動(dòng)員們都以實(shí)戰(zhàn)的精神，一直練到

   

  。
  （4）就擦破一點(diǎn)兒皮，你不用擔(dān)心，不久就會(huì)

   

  的。
  組卷：0引用：1難度：0.6

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• 5．根據(jù)句子情境寫(xiě)古詩(shī)、名言。
  （1）站在河堤上，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，河面上波光粼粼，遠(yuǎn)處的竹林被風(fēng)吹得東倒西歪，我立刻想起李嶠的詩(shī)句：“

   

  ，

   

  ?！?br />（2）別人都夸我爸爸是“電腦天才”，爸爸卻說(shuō)：“‘

   

  ’，魯迅是這么做的，我也是這么做的?！?/h2>
  組卷：1引用：1難度：0.7

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• 6．在下列句子中填上合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。
  只有……才……；不但……而且……；因?yàn)椤浴浑m然……但是……
  （1）李小明

   

  誠(chéng)懇地接受了批評(píng)，

   

  堅(jiān)決地改正了錯(cuò)誤。
  （2）小錢

   

  學(xué)習(xí)成績(jī)很好，

   

  一點(diǎn)兒也不驕傲。
  （3）

   

  駱駝是沙漠里重要的交通工具，

   

  人們稱它為“沙漠之舟”。
  （4）

   

  不畏勞苦的人，

   

  能攀登科學(xué)高峰。
  組卷：1引用：1難度：0.7

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• 7．按要求完成句子練習(xí)。
  （1）夏夜，那滿天的星星

   

  。（寫(xiě)成擬人句）
  （2）我們多趕幾里路。我們要去看一看精彩的武術(shù)表演。（用關(guān)聯(lián)詞合并成一句話）
  

   

  
  （3）金錢怎么能比誠(chéng)實(shí)和信任更重要呢？（改成不帶問(wèn)號(hào)的句子）
  

   

  
  （4）星期天，我步行走到黃海森林公園。（修改病句）
  

   
  組卷：2引用：1難度：0.7

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三、課外閱讀運(yùn)用。（13分）

• 20．我要做好孩子（節(jié)選）      金鈴又越過(guò)一條橫街，發(fā)現(xiàn)了一扇帶柵欄的鐵門。她雙手抓住柵欄，扒在鐵門上往里看。這是一幢很古舊的帶花園的樓房，樓不大，尖尖的頂，圓圓的木格窗戶，屋頂還伸出一根細(xì)細(xì)的煙囪，就像童話書(shū)上畫(huà)出來(lái)的房子。最好看的是花園，初夏時(shí)節(jié)，小小的花園里花草蓬勃。紫紅色的玫瑰花，火焰一樣跳動(dòng)的串串紅，淡粉色嬌滴滴的鳳仙花，探頭探腦的菖蒲，躲在草叢中竊竊嬌笑的蝴蝶蘭。再順著墻角看過(guò)去，天哪，那一棵大哥哥一樣倚在墻角不動(dòng)的，不正是一棵桑樹(shù)嗎？瞧它的葉子肥肥的，圓圓的，葉片間已經(jīng)結(jié)出了綠色的桑果，活像小伙子臉上長(zhǎng)出來(lái)的鼓鼓的青春痘。
  （1）這幢古舊樓房的主人是：

   

  
  A、李奶奶     B、金奶奶      C、孫奶奶
  （2）這本書(shū)的作者是

   

  。小主人公金鈴

   

  周歲。
  （3）根據(jù)給出的意思寫(xiě)出詞語(yǔ)。
  ①形容花草生命力強(qiáng)，很茂盛、很繁榮。

   

  
  ②暗中偷偷地輕柔地笑。

   

  
  （4）這幢樓房里最好看的是

   

  ，里面有

   

  、

   

  、

   

  等蓬勃的花草，可是金鈴最想要的卻是墻角的

   

  。
  （5）選文最后一句話用了

   

  的修辭手法，把

   

  比作

   

  。
  （6）請(qǐng)用一句話概括這段話的意思。
  

   
  組卷：2引用：1難度：0.3

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四、習(xí)作。（30分）

• 21．題目：我學(xué)會(huì)了        
  提示：（1）先把題目補(bǔ)充完整，橫線上可以填：游泳、騎自行車、炒飯……
  （2）要把“學(xué)會(huì)”的過(guò)程寫(xiě)明白、寫(xiě)具體。
  組卷：1引用：1難度：0.4

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