2021-2022學(xué)年河南省南陽(yáng)市方城縣二年級(jí)（下）期末語(yǔ)文試卷
發(fā)布：2024/5/1 8:0:8
一、基礎(chǔ)知識(shí)。（55分）
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1．用“ ”畫出加點(diǎn)字的正確讀音。
宇宙 （zòu zhòu）教誨 （huī huì）艱難 （jiān jiāng）油炸 （zhá zhà）漂亮 （piāo piào）音量 （liáng liàng）組卷：7引用：1難度：0.9 -
2．根據(jù)拼音寫字詞。
成長(zhǎng)記錄單（1）這學(xué)期，我學(xué)會(huì)了做飯：在媽媽的幫助下，我會(huì)做西紅柿chǎo jī dàn和shāo qié子。
（2）我交到了很多朋友：我們一起shàng kè，一起玩yóu xì一起打掃教shì。
（3）我懂得了關(guān)愛(ài)別人：zhōu wéi的同學(xué)如果遇到了困難，我都會(huì)盡力bāng zhù他們。組卷：5引用：1難度：0.8 -
3．比一比，組詞語(yǔ)。
刻 值 員 桃 該 植 圓 跳 組卷：5引用：1難度：0.7 -
4．讀句子，按要求完成練習(xí)。
??習(xí)近平總書記曾說(shuō)：“教過(guò)我的老師很多，至今我都能記得他們的樣子，他們教給我加識(shí)，并教給我做人的道理，讓我受益無(wú)窮?！?br />（1）如界不知道句中加點(diǎn)學(xué)的讀音，應(yīng)用查字法查字典，先查，再查。
（2）加點(diǎn)字的意思有：A.生活貧困，缺少錢財(cái)；B.窮盡；C.極為。它在句子中的意思。（填序號(hào)）組卷：2引用：1難度：0.8
三、閱讀理解。（17分）
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12．閱讀理解。
快樂(lè)的旅行家宋文化
??我是一輛客車，也是一個(gè)快樂(lè)的旅行家。每天早晨，太陽(yáng)剛起床，我就已經(jīng)在安靜地等待大家。當(dāng)我啟動(dòng)時(shí)，所有人都開(kāi)心地望著窗外，孩子們更是把鼻子和嘴巴貼（tiē）到了玻璃上，弄得我癢癢的。
??春天，我穿過(guò)一望無(wú)際的油菜花田，仿佛鉆進(jìn)了金色的太陽(yáng)里。
??夏天，我最喜歡蹚（tāng）過(guò)一條條小溪，那樣，我的腳丫就可以踩水花。
??秋天，無(wú)數(shù)的果子成熟了，山路上飄滿了各種果香，小松鼠還會(huì)跳到我的背上，送我兩顆松果。
??冬天，我走得很慢，生怕自己會(huì)摔跤（shuāi jiāo）。在雪地上，我會(huì)穿上漂亮的防滑鞋。跑累了，我會(huì)渾身冒熱氣，像一個(gè)剛出籠的小包子。
旅行的路上，我也會(huì)遇上麻煩。
??有一次，我路過(guò)一個(gè)小村莊，因?yàn)樨潱╰ān）看風(fēng)景，不小心陷（xiàn）進(jìn)了泥坑。這可怎么辦呢我用盡了全力也沒(méi)能把自己的腿從淤（yū）泥里拔出來(lái)
??這時(shí)，來(lái)了一群村民，他們像蓮藕（ǒu）一樣，一節(jié)一節(jié)地連在一起。他們先是像拔蘿卜一樣拔我，后來(lái)又換個(gè)方向一齊用力推我，終于，我跑了出來(lái)，濺（jiàn）了他們一身泥巴，他們卻笑得像玩泥巴的孩子一樣。我嘟（dū）嘟了兩聲，向他們表示感謝。
??“我是快樂(lè)的旅行家……”唱著歌，我又開(kāi)始新的旅程！
（1）在文中的“_____”里填上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。
（2）讀畫“_____“的句子，如圖中符合這句話描繪的畫面的是（填序號(hào)）
（3）“我”的旅程是怎樣的？請(qǐng)根據(jù)短文內(nèi)容連一連。
（4）“麻煩”在詞典中的解釋有：①費(fèi)事；②使人費(fèi)事或增加負(fù)擔(dān)；③比較難辦的事情。畫“ ”句子中的“麻煩“應(yīng)選第春天 蹚過(guò)小溪 及天 穿過(guò)油菜花田 秋天 穿上防滑鞋，跑得渾身冒熱氣 冬天 看到成熟的果子，并得到松鼠送的松果 種解釋（填序號(hào)）。聯(lián)系上下文，旅行時(shí)，“我”遇到的麻煩是。
（5）讀完短文后，村民們給我留下了的印象，客車給我留下了的印象。組卷：9引用：1難度：0.1
四、看圖寫話。（15分）
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13．看圖寫話。
??圖片中都有誰(shuí)？他們?cè)谧鍪裁?？他們的心情怎么樣？?qǐng)先認(rèn)真觀察圖片，再根據(jù)看到和想到的內(nèi)容寫幾句話。能把字寫得工整、美觀就更好了。沒(méi)學(xué)過(guò)的字寫拼音。組卷：3引用：1難度：0.7