2022-2023學(xué)年廣東省茂名市高州市部分學(xué)校九年級（上）質(zhì)檢語文試卷（三）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、積累運(yùn)用。（30分）
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1．默寫古詩文。
（1）行路難，行路難，多歧路，今安在？，。（李白《行路難》）
（2）《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》中，表達(dá)了作者與友人共勉和堅(jiān)定意志的句子是“，”。
（3），湘水無情吊豈知？（劉長卿《長沙過賈誼宅》）
（4）范仲淹《岳陽樓記》中“，”告訴我們，不管失敗或者成功，我們應(yīng)始終保持一種良好的心態(tài)。
（5），今夕是何年？我欲乘風(fēng)歸去，，高處不勝寒。（蘇軾《水調(diào)歌頭》）
（6）無題（李商隱）
相見時(shí)難別亦難，東風(fēng)無力百花殘。，。
曉鏡但愁云鬢改，。
蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看。組卷：2引用：1難度：0.9 -
2．根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。
（1）（我）也不愿意都如別人的辛苦 zì suī而生活。
（2）在某個(gè) jīn gē tiě mǎ之夜，它們會無師自通，與天地呼應(yīng)，錚錚作響。
（3）范進(jìn)方才把銀子手下，zuò yī謝了。
（4）玄德曰：“大丈夫抱 jīng shì qí cái，豈可空老于林泉之下？”組卷：0引用：1難度：0.8 -
3．下列句子中加點(diǎn)的詞語使用不恰當(dāng)的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：16引用：2難度：0.8
二、閱讀。（40分）
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9．閱讀下面文字，完成問題。
奶奶的粽子??①“粽子香，香廚房。艾葉香，香滿堂。桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃?！倍宋绲母柚{是清晨的布谷鳥起得調(diào)，脆生，清亮，故鄉(xiāng)從仲夏夜的夢中醒來，惺忪中瞅見階前的青草里，綴滿昨夜露珠的清香。
??②奶奶的細(xì)碎的步伐，踩一地晨露的濕潤，粗糙的手掌摩挲著我絨軟的頭發(fā)，我想在清涼的晨風(fēng)中再賴會兒床，可端午的歌謠已在奶奶的廚房里吟唱，睡意便在那芬芳之中忽而散去。
??③端午的香先是粽葉的清香，墨綠的葉子有竹葉可愛的形狀和艾草氣味的清爽，奶奶將兩束葉子散亂地鋪在白瓷的盆里，再澆一壺滾燙的水，水汽升起，攜裹著裊裊清香，如同沸水沖茶，將葉里蘊(yùn)著的香氣點(diǎn)染出來，那香氣就像活了一般，在奶奶手里，清香原來可以生長。
??④我去看那泡了一夜的米，一粒粒透亮飽滿，此時(shí)都相互倚著，慵懶得沉甸甸，像是飲了一夜的瓊漿，濃睡不消殘酒。奶奶的粽子簡單至極，只放紅棗和糯米，青翠的葉裹紅白的餡，不膩不甜，原始、純粹，卻有著獨(dú)特的甘醇，令童年的我深深迷戀。
??⑤我著迷的是奶奶包粽子的過程，三層粽葉錯落著搭好，輕輕展開、抹平，兩手輕輕一彎，便彎出小小的圓錐形狀，一撮米添在尖尖的角里，捏三顆紅棗點(diǎn)在米中，再一撮米蓋在上面。奶奶不會讓棗露出米外，于是紅棗的汁液不會流出，全都浸在米里，不放糖，卻更香更甜。奶奶的大手緊緊捏著盛滿餡的粽葉，一根線繩緊緊繞過，纏兩圈，系住，便成了一個(gè)精巧的四個(gè)角的粽子。我趕緊捧過來，細(xì)細(xì)地看，滿心滿眼地喜歡。我也試圖包一個(gè)，鋪好粽葉，彎成小圓錐，放米和棗，卻總是捏不住粽葉，纏不緊線，總是漏了米，或者包成了三個(gè)角的平面。奶奶笑著說：“俺妮兒手小，不是干活的命，一定清清閑閑享一輩子福?！倍宋绲年柟庹赵谀棠痰谋成?，我坐在奶奶投下的影子里想，享一輩子福是不是每天都可以吃奶奶包的粽子……
??⑥粽子在鍋里咕嘟咕嘟地響，是端午的歌謠最貼切的唱腔，香氣從廚房溢出，氤氳在整個(gè)院子上空，我不住地扒在門口張望，奶奶說，妮兒不急，越煮越香。奶奶的粽子包了三層葉，煮的時(shí)間越長，米越軟糯，越能浸透葉的清香。奶奶把火燒得細(xì)長，我在過午的溫?zé)嶂兴ァ褋頃r(shí)，粽子便已煮好，奶奶已經(jīng)涼在盤里。我輕輕捧起一只粽子，我覺得奶奶的粽子像是有生命，要用一只來做量詞，輕輕拉一下，線繩便解落，展開粽葉，精致的四個(gè)角的粽子煮得透亮，微微地染了青綠，第一口是葉的清香，第二口是米的甜糯，我不愛吃紅棗，奶奶用筷子輕輕劃出，只留下那被棗浸得微紅甜香的米。奶奶說小孩兒吃了肚脹，便用那粗粗硬硬的手輕輕揉著我吃得圓滾滾的肚子……
??⑦我在端午的歌謠中成長，門前的小樹隔年盈尺，奶奶卻在我的鮮嫩反襯下日漸白頭。我后來吃過八寶粽、蛋黃粽、鮮肉粽，卻都不及奶奶的粽子有著最純粹的清香；我后來見過長長的竹筒粽、纏著五彩線的迷你粽，卻都不及奶奶那裹著錯落搭開的三層粽葉。奶奶的粽子在每個(gè)端午，溫柔敲打我回憶的味蕾。
??⑧端午的歌謠又響起，奶奶的粽子隔著時(shí)光和故鄉(xiāng)，與我相思凝望。
（1）仔細(xì)閱讀全文，用簡潔的語言概括本文的主要內(nèi)容。
（2）品味下列句子，分析其表達(dá)效果。
①我輕輕捧起一只粽子，我覺得奶奶的粽子像是有生命。（賞析加點(diǎn)詞）
②奶奶說小孩兒吃了肚脹，便用那粗粗硬硬的手輕輕揉著我吃得圓滾滾的肚子。（賞析句子）
（3）下列分析第⑧段在文中作用有誤的一項(xiàng)是
A.承接上文，推動故事情節(jié)發(fā)展。
B.首尾呼應(yīng)，照應(yīng)開頭“歌謠”的內(nèi)容。
C.總結(jié)全文，點(diǎn)明中心，升華主旨。
D.表達(dá)了“我”對奶奶的思念，對美好童年以及故鄉(xiāng)的留戀、懷念之情。
（4）奶奶的粽子“簡單至極”，為什么在每個(gè)端午都能“溫柔敲打我回憶的味蕾”？組卷：8引用：1難度：0.5
三、作文。（50分）
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10．負(fù)責(zé)任，就是做分內(nèi)應(yīng)做的事。負(fù)責(zé)任的人，可以實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)：負(fù)起讀書求知的責(zé)任，文化得以傳承；負(fù)起保家衛(wèi)國的責(zé)任，民族得以復(fù)興；負(fù)起個(gè)人防護(hù)的責(zé)任，社會得以安寧……
??請以“責(zé)任”為話題，寫一篇作文?？梢灾v述自己的經(jīng)歷，也可以闡述觀點(diǎn)、暢談感悟。
??要求：
（1）不少于500字；
（2）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名和校名。組卷：3引用：1難度：0.5