2020-2021學年河南省漯河市舞陽縣六年級(上)期中語文試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、填空題(共3小題,每小題0分,滿分0分)
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1.讀拼音,寫詞語
fǔ bài yōu yǎ bào yuàn xuán yá diāo sù jǔ sàng páo xiào zāo gāo 組卷:0引用:1難度:0.7 -
2.用“望”字組詞,并能恰當填入句中。
(1)我站在樓頂,向遠處
(2)本書作者懇切
(3)同學們
(4)每一個做父母的都組卷:0引用:2難度:0.7 -
3.把成語補充完整,并選詞填空
弄巧成
(1)全副武裝的戰(zhàn)士們看起來
(2)錢塘江的浪潮
(3)他本來想給大家一個驚喜,沒想到組卷:0引用:1難度:0.7
二、選擇題(共3小題,每小題0分,滿分0分)
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4.下列加點字音節(jié)有誤的一項是( ?。?/h2>
組卷:0引用:1難度:0.7
四、解答題(共4小題,滿分0分)
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11.閱讀《燈光下的月光》,完成下列各題。
燈光下的月光
①我總以燈下的月光來指代自己的閱讀。
②小時候,每天吃過晚飯后,外婆就會把飯桌擦得干干凈凈;隨后,打開臺燈,于是,我就和兩個妹妹各坐飯桌的一邊開始看書。那時候,我家只有一間屋子,飯桌就是書桌,擺放在朝西的窗下,一邊緊靠著墻面,這樣,臺燈就可以固定地擱在桌上。因為那臺燈也緊靠著窗臺,所以就像是從天上撒進來的月光。
③這是留在我腦海里的童年最溫暖的記憶。
④其實,我相信,所有的孩子都在等待夜晚來臨。夜晚來了,月亮就會升起來,媽媽就會打開臺燈,和孩子坐到燈下,一起讀美麗的童話故事。這本身就如同童話般美麗。臺燈下是一片橙黃的光,那是窗外的月亮撒下來的,月光把孩子們一個個接到迷人的書里去。這是我們?nèi)松降拈_始。當我們揚起紅帆前往金銀島,在柳林風聲中與賣火柴的女孩和木木相遇,加入鐵木兒和他的隊伍,循著綠野仙蹤,去探訪大座鐘的秘密……善良、勇敢就這樣通過閱讀注入了我們的血液,將我們帶往未來的日子。
⑤我想,如果這是一幅真實的圖景,那么,我們的孩子就會成長得特別健康,可是,這僅僅是我的一種憧憬,一份期待,其中摻和著許多的無奈。
⑥劉易斯?布茲比在《書店的燈光》里寫道:“記住一本書是記住讀這本書的那個孩子……看到一本兒時的舊書,深深地聞一下它的氣息,剎那間你也成了活生生的普魯斯特。”童年的閱讀是至關(guān)重要的,童年美妙的閱讀體驗會影響到一個人的一生,它是一個人閱讀經(jīng)歷的起點,它非但激發(fā)了求知的渴望,并因此形成觀點,形成習慣,繼續(xù)閱讀。
⑦孩子的讀書生活原本是包含了閱讀的,但是,現(xiàn)實恰恰是一個悖論,閱讀已經(jīng)被繁重的課業(yè)給無情地擠走了,這讓我無法理解。孩子們每天在讀書,但卻沒有每天在閱讀。即便語文課本中也有不少的美文,但是那種寧靜的傾向于內(nèi)心的沒有功利的閱讀卻難以存在。教學將美文的閱讀享受淹沒了,一篇文章,若把它全部拆解,從主題思想、寫作技巧直到用詞用句,如此瑣細地一一分析,還有什么美感可言呢?
⑧這真是非常的可惜,倘若一個人在童年沒能建立起閱讀的品性,那么,對于以后長長的人生來說,是缺了一個很大的勾連之環(huán)的。這個勾連之環(huán)在前邊是童年重要的記憶,在后邊則是生命質(zhì)素重要的延續(xù)和補充。閱讀是幫助成長、提升人生的動力。閱讀的喪失,不單單是不讀書而已,那是進步的喪失,是幸福感的喪失,是內(nèi)心世界支撐的喪失。
⑨如今,我早已長大,但我每天還是在等待夜晚來臨。晚飯后,是我獨處的時間,那時,我會走到書桌前,隨后,打開臺燈,開始閱讀。
(1)④自然段提到了哪些文學作品?請寫出書名(至少找出三個)。
(2)②自然段主要寫什么?
(3)談談你對④段和⑦段中劃“ ”句子的理解。
④段句子:
⑦段句子:
(4)聯(lián)系下文,說說⑤段中加點詞“無奈”的具體內(nèi)容
①
②
③
(5)結(jié)合實際,談談你的閱讀經(jīng)歷和對閱讀的看法。組卷:4引用:1難度:0.5 -
12.習作。
生活中總有一些味道是讓人難忘的:舌尖上美食的味道,冬日里陽光的味道,書籍中知識的味道,同學間友情的味道……請以“味道”為話題寫一篇習作。
要求:①題目自擬;②敘述具體,文通字順,中心明確,感情真實,書寫規(guī)范整潔;③文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名;④字數(shù)500字左右。組卷:1引用:1難度:0.5