部編版八年級(jí)上冊(cè)《第26課 詩(shī)詞五首》2023年同步練習(xí)卷(9)
發(fā)布:2024/9/8 0:0:9
一、選擇題
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1.下列句中加點(diǎn)的詞解釋有誤的一項(xiàng)是 ( ?。?/h2>
組卷:318引用:3難度:0.9 -
2.下面的停頓劃分不正確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
組卷:136引用:2難度:0.8
二、基礎(chǔ)知識(shí)
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3.給下列加點(diǎn)的字注音。
結(jié)廬
提攜
殷勤組卷:49引用:2難度:0.9
四、古詩(shī)詞賞析
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10.閱讀下面的詩(shī)歌,回答問(wèn)題。
飲 酒(其五)
陶淵明
結(jié)廬在人境,而無(wú)車(chē)馬喧。
問(wèn)君何能爾?心遠(yuǎn)地自偏。
采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山。
山氣日夕佳,飛鳥(niǎo)相與還。
此中有真意,欲辨已忘言。(1)請(qǐng)從煉字的角度說(shuō)說(shuō)“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”妙在何處。
(2)這首詩(shī)將記敘、描寫(xiě)、議論、抒情有機(jī)地結(jié)合在一起,請(qǐng)選這四種表達(dá)方式中的任意一種,作簡(jiǎn)要評(píng)析。組卷:151引用:2難度:0.8 -
11.閱讀下面這首小令,完成后面的問(wèn)題。
如 夢(mèng) 令
李清照 昨夜雨疏風(fēng)驟,濃睡不消殘酒。試問(wèn)卷簾人,卻道“海棠依舊”。“知否?知否?應(yīng)是綠肥紅瘦?!?br />(1)這首小令通過(guò)主人公與
(2)成功地運(yùn)用代指手法。以“綠”“紅”“肥”“瘦”代指什么?有什么作用?
(3)請(qǐng)賞析“試問(wèn)卷簾人”中“試”的妙處。組卷:21引用:2難度:0.5