人教版必修4《3.7.1 世界是普遍聯(lián)系的》2021年同步練習(xí)卷（16）
發(fā)布：2024/11/9 8:30:3
一、選擇題
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1．物理學(xué)家格拉塞有一次喝啤酒時(shí)，將幾塊小雞骨丟入啤酒杯里，啤酒的氣泡顯示了雞骨沉落的軌跡。受此啟發(fā)，他經(jīng)過(guò)不斷實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)帶電高能粒子在穿越液態(tài)氫時(shí)，同樣出現(xiàn)一串氣泡。他由此發(fā)明了“氣泡室”，成功探測(cè)出高能粒子的運(yùn)動(dòng)軌跡，并由此榮獲諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。這一事例表明（ ?。?br />①間接聯(lián)系比直接聯(lián)系更能激發(fā)人的創(chuàng)新意識(shí)
②世界并不缺乏聯(lián)系，缺乏的是關(guān)于發(fā)現(xiàn)聯(lián)系的創(chuàng)新意識(shí)
③創(chuàng)新意識(shí)是認(rèn)識(shí)和利用事物之間聯(lián)系的前提
④人為事物的聯(lián)系是在主客觀條件相互作用下形成的組卷：263引用：24難度：0.3 -
2．在現(xiàn)代信息社會(huì)，互聯(lián)網(wǎng)具有高效、快捷、方便傳播的特點(diǎn)，在中小學(xué)生們的學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揮著不可替代的重要作用?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+教育”不但有利于幫助孩子增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊視野、啟迪智慧，而且還能更有效地刺激孩子們的求知欲和好奇心，養(yǎng)成中小學(xué)生獨(dú)立思考、勇于探索的良好行為習(xí)慣，材料體現(xiàn)了（ ?。?/h2>
組卷：17引用：5難度：0.7 -
3．傳統(tǒng)石油鉆井產(chǎn)生了大量的廢棄泥漿，占用土地，污染環(huán)境。某油氣田采用“泥漿不落地處理與循環(huán)利用技術(shù)”，將廢棄泥漿制成免燒磚等，既有效消除了鉆井污染隱患，又節(jié)約了土地、水泥等資源。鉆井廢棄泥漿的資源利用佐證了（ ?。?br />①通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)可以建立事物的新聯(lián)系
②正確發(fā)揮主觀能動(dòng)性就能消除客觀條件的制約
③事物聯(lián)系的多樣性決定于人類實(shí)踐活動(dòng)的多樣性
④把握事物聯(lián)系的多樣性有利于價(jià)值的創(chuàng)造性實(shí)現(xiàn)組卷：567引用：76難度：0.7 -
4．“若言琴上有琴聲，放在匣中何不鳴？若言聲在指頭上，何不于君指上聽(tīng)？”從辯證唯物主義的觀點(diǎn)看，對(duì)蘇軾的《琴韻》理解正確的是（ ）
①琴聲是人的活動(dòng)的產(chǎn)物，具有鮮明的“人化”特點(diǎn)
②琴聲來(lái)自于琴與指之間的相互作用，與人的主觀世界無(wú)關(guān)
③琴、指、琴聲以及三者之間的聯(lián)系都具有客觀實(shí)在性
④只要指與琴發(fā)生相互作用，就能產(chǎn)生美妙的音樂(lè)組卷：61引用：43難度：0.7
一、選擇題
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13．從哲學(xué)上看，漫畫(huà)《包辦》中某廠長(zhǎng)背離了（ ?。?/h2>組卷：2引用：2難度：0.6
二、非選擇題
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14．閱讀材料，完成下列要求。
中國(guó)人一年吃掉70億只雞，有30億人次到鄉(xiāng)村休閑度假……國(guó)內(nèi)巨大的消費(fèi)市場(chǎng)為消費(fèi)扶貧拓展了空間。消費(fèi)扶貧是指人們采取“以購(gòu)代捐、以買代幫”等方式采購(gòu)貧困地區(qū)的產(chǎn)品和服務(wù)，讓農(nóng)民看到自己產(chǎn)品的價(jià)值，為他們帶來(lái)勞動(dòng)脫貧致富的動(dòng)力和尊嚴(yán)。從本質(zhì)上看，它是一種商品交換行為，廣大消費(fèi)者需要消費(fèi)有“可保證的品質(zhì)”，貧困群體需要產(chǎn)品有“可銷售的渠道”，這樣消費(fèi)扶貧才能實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。為此，全社會(huì)應(yīng)共同發(fā)力，在生產(chǎn)、流通、消費(fèi)各環(huán)節(jié)打通制約消費(fèi)扶貧的痛點(diǎn)、難點(diǎn)和堵點(diǎn)。比如說(shuō)，貧困地區(qū)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)相對(duì)零散、農(nóng)產(chǎn)品缺乏標(biāo)準(zhǔn)，儲(chǔ)藏保鮮、快遞物流、包裝等環(huán)節(jié)較為落后，難以與消費(fèi)者對(duì)高品質(zhì)綠色生態(tài)農(nóng)產(chǎn)品的需求形成有效對(duì)接。
結(jié)合材料，運(yùn)用聯(lián)系多樣性的觀點(diǎn)，說(shuō)明應(yīng)如何開(kāi)展消費(fèi)扶貧助力打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。組卷：10引用：6難度：0.4