2020-2021學年河南省南陽市社旗縣新時代國際學校三年級（上）第二次月考語文試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、積累與運用。
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1．讀拼音，寫詞語。
bèi sòng hú tu pái liè guī zé yào shi là zhú dā ying zhòng dàn jīn guì piāo xiāng 組卷：1引用：1難度：0.7
選擇題
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2．下列詞語書寫完全正確的一組是（ ?。?。
組卷：1引用：1難度：0.9 -
3．比一比，再組詞。
荒 粽 稍 臂 流 棕 消 壁 組卷：2引用：2難度：0.7
二、閱讀理解。
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9．小章魚 小章魚和小丑魚在一起玩捉迷藏。小章魚有個神奇的本領，它能改變自身的顏色和構造。只見它一會兒變得如同一塊覆蓋著藻（zǎo）類的石頭，一會兒把自己偽裝成一束美麗的珊瑚，一會兒又把自己裝扮成一堆閃光的石頭。小丑魚怎么也找不到小章魚，急得團團轉。小章魚心想：看你怎么找得到我！我贏（yíng）定了。
就在小章魚得意揚揚的時候，忽然，它發(fā)現(xiàn)一條大鯊（sh?。~向小丑魚游來。危急時刻，小章魚連忙伸出一只觸角，吸引鯊魚的注意，鯊魚果然立刻改變了方向，向小章魚發(fā)起進攻，一口咬斷了它的觸角，然后心滿意足的游走了。小丑魚感動地說：“謝謝你，小章魚，為了救我，你失去了一只觸角?！毙≌卖~說：“不用謝，朋友失去了就沒有了，而我的觸角斷了，還會長出來的?！?br />（1）參照第1自然段的句子“……一會兒……一會兒……一會兒……”仿寫句子。一會兒，一會兒，一會兒。
（2）下面關于畫線句說法不正確的一項是
A.從“進攻”“一口咬斷”中可以看出鯊魚的兇狠。
B.從“連忙”“吸引”中可以看出小章魚反應迅速、勇敢機智。
C.小章魚讓鯊魚咬掉一只觸角，是為了讓自己順利脫險。
（3）閱讀短文可知，小章魚有兩個本領：一是，二是。
（4）你從短文最后小章魚的話中體會到了什么？組卷：6引用：1難度：0.8
三、表達與交流。
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10．題目：動物應聘
讀下面故事的開頭，預測故事的經過和結局，并把你想象的情節(jié)寫出來。
??動物學校要招聘了！他們需要音樂老師、舞蹈老師、保安、醫(yī)生、司機……
??一大清早，動物們就陸續(xù)來應聘。
??第一個應聘的是小猴，小猴說：“我要應聘教師。因為我很有耐心，也很溫柔。”招聘人員說：“我覺得你當司機最合適，因為你眼疾手快。你有駕駛證嗎？”小猴忙說：“有的，有的。”“那就入選了，好嗎？”小猴高興地同意了。
??……
??第二個應聘的是百靈鳥，組卷：7引用：3難度：0.9