2022-2023學(xué)年湖南省衡陽(yáng)市華新實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)（上）期中歷史試卷
發(fā)布：2024/8/21 5:0:1
一、選擇題（25個(gè)小題，每題2分，共50分）
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1．2017年5月14日，習(xí)近平總書記在“一帶一路”國(guó)際合作高峰論壇開(kāi)幕式上的演講中指出，古絲綢之路跨越尼羅河流域、兩河流域、印度河和恒河流域、黃河和長(zhǎng)江流域。古絲綢之路跨越的“兩河流域”歷史上誕生了（ ?。?/h2>
組卷：292引用：44難度：0.7 -
2．《漢謨拉比法典》規(guī)定：拐帶奴隸、幫助奴隸逃跑或窩藏奴隸者，都要被處以死刑。擁有公民權(quán)的自由民的地位要高于無(wú)公民權(quán)的自由民。據(jù)此可知，它（ ?。?/h2>
組卷：230引用：33難度：0.8 -
3．某《法典》規(guī)定：“剎帝利辱罵了婆羅門要罰款100帕那（銀錢單位），吠舍罵了要罰款150到200帕那，首陀羅罵了，要用滾燙的油灌入他的口中和耳中。”這一規(guī)定反映的是古代印度的（ ）
組卷：413引用：87難度：0.7 -
4．德國(guó)歷史學(xué)家雅斯貝斯曾說(shuō)：“希臘城邦奠定了西方所有自由的意識(shí)、自由的思想和自由的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)?！毕ＥD文明成就中對(duì)西方自由觀念產(chǎn)生重大影響的是（ ?。?/h2>
組卷：284引用：102難度：0.7 -
5．有人認(rèn)為雅典的政治制度是“外觀的民主，實(shí)質(zhì)的獨(dú)裁”。做出這一判斷的主要依據(jù)是（ ?。?/h2>
組卷：125引用：8難度：0.7 -
6．如圖是古代羅馬發(fā)展演變的線索示意圖，其中②處應(yīng)填寫的是（ ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/202210/230/29db9635.png" style="vertical-align:middle" />
組卷：232引用：62難度：0.7 -
7．歷史學(xué)家邁爾斯教授認(rèn)為，猶太人的宗教、希臘人的法術(shù)，羅馬人的法律，是現(xiàn)代文明里三種最真實(shí)、最強(qiáng)有力的因素。從這個(gè)意義上講，這座臺(tái)伯河畔的城市依舊統(tǒng)治著世界。這里“依舊統(tǒng)治著世界”體現(xiàn)在（ ?。?/h2>
組卷：271引用：118難度：0.6 -
8．公元前46年，他制定了一套新的歷法，奠定了今天廣泛采用的公歷的基礎(chǔ)，這里的“他”指的是（ ）
組卷：19引用：8難度：0.7 -
9．9世紀(jì)西歐封臣的效忠誓詞是：“我……效忠我的主人，愛(ài)其所愛(ài)，仇其所仇。主人凡踐履契約，因我委身投附而善待于我，賜我以應(yīng)得，則我的一言一行，一舉一動(dòng)，必將以他的意志為準(zhǔn)，絕無(wú)違背。”由此可知，封君與封臣之間（ ?。?/h2>
組卷：257引用：44難度：0.6
二、材料分析題（本題共計(jì)4小題，共計(jì)50分）
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28．法律文獻(xiàn)是國(guó)家統(tǒng)治的有力支柱，它為國(guó)家權(quán)力提供了法律依據(jù)，有利于調(diào)節(jié)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)生活中的矛盾，穩(wěn)固國(guó)家統(tǒng)治。
材料一：1901年，考古學(xué)家在伊朗的蘇撒考古時(shí)發(fā)現(xiàn)刻有一個(gè)“法典”的石柱，該石柱后被劫掠到巴黎的盧浮宮博物館。這根石柱上部的浮雕，呈現(xiàn)的是巴比倫人的太陽(yáng)神沙瑪什向國(guó)王授予權(quán)杖的情景。
（1）材料一中石柱上所刻的法典在歷史上的地位如何？
材料二：德國(guó)的一位法學(xué)家說(shuō)：羅馬曾經(jīng)三次征服世界，第一次以武力，第二次以宗教，第三次則以法律，而這第三次征服也許是其中最為平和、最為持久的一次。
（2）結(jié)合材料二和所學(xué)知識(shí)，古羅馬奠定歐洲民法基礎(chǔ)的法律文獻(xiàn)叫什么名稱？
材料三：法律條文限制了國(guó)王的立法權(quán)、財(cái)政權(quán)、司法大權(quán)和軍權(quán)。同時(shí)，它又將議會(huì)所擁有的“自由”和權(quán)力用法律的形式加以肯定。國(guó)王的權(quán)力由法律賦予，王權(quán)置于議會(huì)的法權(quán)之下。
（3）材料三體現(xiàn)的是英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命后頒布的哪部文獻(xiàn)？它使英國(guó)確立了什么樣的政治體制？
材料四：我們以這些殖民地的善良人民的名義和權(quán)力，謹(jǐn)莊嚴(yán)地宣布并昭告：這些聯(lián)合殖民地從此成為、而且名正言順地應(yīng)當(dāng)成為自由獨(dú)立的合眾國(guó)：它們解除對(duì)于英王的一切隸屬關(guān)系，而它們與大不列顛王國(guó)之間的一切政治聯(lián)系亦應(yīng)從此完全廢止。
（4）材料四中體現(xiàn)的是美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)中頒布的哪部文獻(xiàn)？它的發(fā)表標(biāo)志著什么？
（5）綜合上述材料，談一談你對(duì)民主與法治建設(shè)的認(rèn)識(shí)。組卷：3引用：1難度：0.3 -
29．閱讀材料，回答問(wèn)題。
材料一：印第安人說(shuō)：哥倫布把歐洲強(qiáng)盜帶到了美洲，破壞我們的文化，掠奪我們的財(cái)富，他是一個(gè)惡魔。
材料二：而歐洲人說(shuō)：哥倫布“發(fā)現(xiàn)”了新大陸，把歐洲文明傳到美洲，使落后的美洲走向文明，他是一個(gè)功臣。
閱讀以上材料和所學(xué)知識(shí)，談?wù)勀愕挠^點(diǎn)并加以論述。（要求：觀點(diǎn)明確，史論結(jié)合，論述條理清楚，150字左右）組卷：4引用：3難度：0.4