人教部編版九年級上冊《第二單元 古代歐洲文明》2020年單元測試卷（19）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（本大題共20小題，每小題2.5分，共50分）
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1．如圖是某古國《神權(quán)官僚政治結(jié)構(gòu)示意圖》，我們?nèi)粢獙嵉乜疾煸搰鴼v史遺存，必須前往（ ）
組卷：203引用：5難度：0.5 -
2．如圖是上古四大文明分布示意圖，A處所在地區(qū)代表性的文化是（ ）
組卷：71引用：15難度：0.9 -
3．象形文字是世界上最古老的文字之一，它由表示人物、走獸、禽鳥及各種器物的象形符號構(gòu)成，古樸而奇妙，凝聚著古人類的智慧。發(fā)明該文字的是（ ?。?/h2>
組卷：18引用：23難度：0.9 -
4．下列選項中對于法老相關(guān)史實的表述正確的是（ ?。?br />①是古代最高統(tǒng)治者
②權(quán)力至高無上
③被認(rèn)為是“神之子”
④服務(wù)于國王組卷：20引用：5難度：0.6 -
5．公元前18世紀(jì)，一位國王統(tǒng)一了兩河流域中下游地區(qū)。這個時代被認(rèn)為是古代兩河流域文明的全盛時代，不僅因為其政治與軍事的成就，更因為他制定了一部人類法制史上的瑰寶。這位著名的國王是（ ?。?/h2>
組卷：24引用：5難度：0.5 -
6．法典明顯保留了一些原始時代的觀念。同時，法典中有許多關(guān)于租賃、雇傭、交換、借貸等方面的規(guī)定，說明商品經(jīng)濟在兩河流域地區(qū)比較活躍。該“法典”指的是（ ?。?/h2>
組卷：77引用：48難度：0.7 -
7．《一本書讀懂世界史》收錄了這樣一個案例：阿卜對尼布說“你不是我的主人”，結(jié)果阿卜被判割掉耳朵。請推斷阿卜屬于哪一個社會階層（ ?。?/h2>
組卷：10引用：3難度：0.6 -
8．摩亨佐?達(dá)羅意思是“死亡之丘”是世界上最早建立的大型古城（如圖），很多人將其稱為“青銅時代的曼哈頓”這個城市被神秘地遺棄了7個世紀(jì)，直到1922年才被發(fā)現(xiàn)。該文明遺址屬于（ ?。?/h2>組卷：18引用：2難度：0.7
二、非選擇題（本大題共4小題，第21題13分，第22題13分，第23題12分，第24題12分，共50分）
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23．文化是民族的，更是世界的。根據(jù)要求，回答下面相關(guān)問題。
【文化遺產(chǎn)】在古代歷史中，東西方人民用自己的勤勞和智慧創(chuàng)造了許多輝煌的成就，留下了寶貴的文化遺產(chǎn)。
（1）從下面的文化遺產(chǎn)中任選兩例，簡述其承載的歷史價值。
【文明交流】
歷經(jīng)十年征戰(zhàn)，亞歷山大建立了空前龐大的帝國。就在亞歷山大擴張的過程中，將希臘文化帶到了他所走過的每一寸土地，使北非、西亞、中亞、甚至印度，都受到了希臘文化的洗禮和影響。希臘文化優(yōu)秀的成果也因此而逐步傳遍當(dāng)時世界各個文明區(qū)域。
（2）結(jié)合圖及文字介紹，概括亞歷山大東征的影響。
【文化現(xiàn)象】宗教是一種文化現(xiàn)象，在不同地區(qū)有不同的宗教。
（3）根據(jù)下列提示信息，完成下列表格內(nèi)容填寫。
【文化傳承】名稱：基督教
興起：1世紀(jì)
地點：①
4世紀(jì)：被定為羅馬國教名稱：伊斯蘭教
興起：7世紀(jì)初
地點：阿拉伯半島
人物：②
（4）世界古代文明中無數(shù)成就閃爍著人類的智慧光芒，我們應(yīng)該怎樣對待這些文明成果？組卷：21引用：10難度：0.5 -
24．閱讀下列材料回答問題。
材料一：古代希臘是西方文明的發(fā)祥地，它的自然地理環(huán)境明顯不同于古代東方。它的文明在古代世界放射出耀眼的光芒，但一位歷史學(xué)者說：“一個國家（古希臘）創(chuàng)造了輝煌的文明，卻因本身的弱小被野蠻的強大的國家所滅?！?br />材料二：公元前1世紀(jì)羅馬執(zhí)政官凱撒穿著絲袍進入劇場，轟動一時，后來穿中國錦繡服，成為羅馬貴族的時尚。
--《中國歷史》七年級下冊材料三：有學(xué)者認(rèn)為，鑒賞西方古代建筑時，不要單純、孤立地去探究是羅馬式建筑還是哥特式建筑，把兩種不同風(fēng)格的建筑嚴(yán)格地對立起來是不正確的。因為哥特式建筑是由羅馬式建筑發(fā)展而來的，在建筑的許多方面都會受到羅馬式建筑的影響。
（1）列舉古希臘在文學(xué)、雕刻藝術(shù)、哲學(xué)方面創(chuàng)造的輝煌文明各一例。
（2）結(jié)合所學(xué)知識，凱撒在歷法上作出了什么貢獻(xiàn)？在凱撒死后，將羅馬轉(zhuǎn)變?yōu)榈蹏娜耸钦l？羅馬帝國的前身是什么？
（3）閱讀材料三，指出羅馬式建筑和哥特式建筑的聯(lián)系。并試舉兩例世界史上的羅馬建筑。
（4）仰望歷史的星空，世界古代文明中無數(shù)成就如璀璨的繁星，根據(jù)所學(xué)知識，你如何概括古代希臘羅馬文化的歷史地位？組卷：3引用：1難度：0.4