新人教版八年級(jí)下冊(cè)《4.9.2 維護(hù)社會(huì)公平》2017年同步練習(xí)卷

一、課堂練習(xí)：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

• 1．有人恃強(qiáng)凌弱時(shí)，我們應(yīng)該（　　）

  A．采取回避的態(tài)度

  B．假裝沒(méi)看見

  C．加以制止保護(hù)弱者，維護(hù)公平

  D．把欺負(fù)別人的人往死里整
  組卷：6引用：1難度：0.9

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• 2．下列能體現(xiàn)崇尚公平、主持公道的是（　?。?/h2>

  A．當(dāng)有人欺負(fù)弱小同學(xué)時(shí)不管不問(wèn)

  B．當(dāng)有人棄權(quán)瀆職侵吞公款時(shí)，敢于揭發(fā)檢舉

  C．當(dāng)有人考試作弊時(shí)，幫助他向老師隱瞞事實(shí)

  D．上課有同學(xué)說(shuō)話影響別人學(xué)習(xí)時(shí)，班長(zhǎng)不予制止
  組卷：5引用：1難度：0.9

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• 3．下列屬于合作中不公平表現(xiàn)的是（　　）

  A．利益共享

  B．自私自利

  C．互惠互利

  D．相互平等
  組卷：5引用：1難度：0.9

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• 4．公平與否的判斷，受到（　　）的制約。

  A．人生觀  世界觀	B．科學(xué)觀  發(fā)展觀
  C．客觀環(huán)境	D．價(jià)值觀念  思維方式
  組卷：4引用：1難度：0.7

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• 5．當(dāng)你來(lái)到這個(gè)世上，眾多的不公平就擺在你面前，正確的做法應(yīng)該是（　?。?/h2>

  A．努力追求公平，斤斤計(jì)較，互不相讓

  B．為了營(yíng)造一個(gè)公平的環(huán)境，可以不擇手段

  C．學(xué)會(huì)接受，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)坦然處之

  D．只要不涉及到自己的利益可聽之任之
  組卷：27引用：4難度：0.9

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二、課外練習(xí)：多項(xiàng)選擇題

• 16．美國(guó)哈佛大學(xué)的教授結(jié)合自己多年的研究成果認(rèn)為，一個(gè)人的成功與失敗有個(gè)大要素，與同事真誠(chéng)合作是充分因素，那些在事業(yè)上失敗的人往往就是不善于與別人公平合作的人，在現(xiàn)代社會(huì)我們要在競(jìng)爭(zhēng)中生存，更要在公平合作中謀求個(gè)人的發(fā)民用工業(yè)。這告訴我們（　?。?/h2>

  A．社會(huì)需要合作，合作是社會(huì)生活正常進(jìn)行的必要條件

  B．以公平為基礎(chǔ)的合作才是良好的合作

  C．樹立公平合作意識(shí)，通過(guò)合法的途徑尋求最大限度的公平

  D．對(duì)待公平，我們不報(bào)任何希望
  組卷：16引用：1難度：0.3

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• 17．人們?cè)谏鐣?huì)生活中離不開合作，因?yàn)橹挥屑訌?qiáng)了合作（　?。?/h2>

  A．才能充分發(fā)揮人的積極性和創(chuàng)造性

  B．個(gè)人的利益才能得到應(yīng)有的保障

  C．才可以避免不必要的內(nèi)耗，才能提高社會(huì)效率

  D．才能打擊違法犯罪行為，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定
  組卷：8引用：1難度：0.3

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