2021-2022學(xué)年山東省濰坊市安丘市、高密市七年級（上）期中道德與法治試卷
發(fā)布：2024/11/26 18:30:2
一、生活情境辨識（在下列各題的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。每小題3分，共30分）
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1．2021年9月1日晚上8點(diǎn)，中央電視臺《開學(xué)第一課》如約與全國中小學(xué)生相見。從這天開始，我們正式成為一名中學(xué)生，開始了中學(xué)生活。中學(xué)時代（ ?。?br />①比其他任何成長階段都有意義和價值
②可以為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)
③見證著我們從少年到青年的生命進(jìn)階
④可以讓我們擁有更多自由和挑戰(zhàn)組卷：5引用：2難度：0.6 -
2．2021年夏天，一群追逐夢想的中國奧運(yùn)健兒通過奮力拼搏，為祖國爭得了榮譽(yù)，也實(shí)現(xiàn)了自己的理想。《開學(xué)第一課》通過云連線的方式，請?zhí)K炳添、鞏立姣、楊倩、肖若騰以及陳芋汐、張家齊、孫穎莎等，獻(xiàn)身說法，以己為例，生動地講述了夢想的力量，為同學(xué)們送上真摯樸實(shí)的開學(xué)寄語。這告訴我們（ ?。?br />①有了夢想就一定能成功
②夢想帶給我們希望，有夢想才有追求
③胸懷夢想，得到幸福靠的是壯志雄心
④夢想帶給我們動力，努力就有機(jī)會離夢想更近組卷：9引用：2難度：0.7 -
3．為慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年，迎接第26個“世界讀書日”，濰坊市圖書館多方聯(lián)動，融合優(yōu)質(zhì)社會資源與業(yè)界力量，精心策劃了以“頌建黨百年，讀時代華章”為主題的4個版塊23項(xiàng)“世界讀書日”系列活動，深入促進(jìn)全民閱讀，充分發(fā)揮公共圖書館閱讀主陣地的積極作用，營造濃厚的“愛讀書、讀好書、善讀書”閱讀氛圍，探索多元閱讀體驗(yàn)。濰坊市圖書館大力倡導(dǎo)讀書學(xué)習(xí)是因?yàn)椋ā 。?br />①學(xué)習(xí)不僅讓我們能夠生存，而且可以讓我們有更充實(shí)的生活
②讀書學(xué)習(xí)拓展了新的通道，讓我們體驗(yàn)不同的生活方式
③讀書學(xué)習(xí)決定了思維方式和行為，能快速提升我們的能力和智慧
④學(xué)習(xí)會帶來更多的選擇，一定會讓我們實(shí)現(xiàn)夢想組卷：12引用：2難度：0.5 -
4．武漢疫情期間，61歲的萬雪琴，通過微信小程序上了160多門網(wǎng)課，一門課大都在5-50集之間，一集少則四五分鐘，多則三四十分鐘。萬雪琴白天要照顧外孫女，晚上10點(diǎn)后才有更多時間上網(wǎng)課，每晚學(xué)46個小時，最晚學(xué)到了凌晨5點(diǎn)多。網(wǎng)友紛紛表示自愧不如，給萬阿姨點(diǎn)贊！網(wǎng)友點(diǎn)贊萬雪琴主要是因?yàn)樗ā 。?/h2>
組卷：12引用：2難度：0.8
二、生活問題解析（70分）
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13．正確認(rèn)識自己 做更好的自己
進(jìn)入青春期，麗麗越來越關(guān)注自我，非常在意周圍人對自己的看法。班主任老師說麗麗是負(fù)責(zé)任的班干部，同學(xué)卻說她是愛打“小報告”的小人；鄰居說麗麗是勤快的孩子，媽媽卻認(rèn)為她很懶。麗麗無法確定哪個才是真正的“我”。
（1）你覺得麗麗應(yīng)該怎樣確定真正的“自己”？
面對別人的評價，麗麗感到非常困惑，向好友李明咨詢。李明告訴她說：“他人評價是我們認(rèn)識自己的一面鏡子，他人評價宜照單全收?！?br />（2）請你運(yùn)用所學(xué)知識，對李明同學(xué)的觀點(diǎn)進(jìn)行評析。
麗麗帶著疑問找到班主任，在與老師溝通交流的過程中，她明白了每個人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，要正確認(rèn)識自己，理性對待別人的評價。最后，老師語重心長地對她說：每個人的身上都有兩個自己：一個正面，一個負(fù)面。努力讓正面打敗負(fù)面，讓真誠打敗虛偽，讓寬容打敗計較，讓勤奮打敗懶惰，讓堅強(qiáng)打敗脆弱，只要你愿意，你就能做更好的自己。麗麗深受鼓舞，她下定決心在今后的學(xué)習(xí)生活中做更好的自己。
（3）請你為麗麗做更好的自己出謀劃策。組卷：5引用：2難度：0.1 -
14．與友誼同行 點(diǎn)亮青春時光
最近班級進(jìn)行了調(diào)位，班主任讓李明和王偉同桌，希望兩人互相幫助、互相競爭共同提高學(xué)習(xí)成績。李明心里不樂意，找到班主任進(jìn)行溝通。
李明對班主任說：“我愿意和張陽同桌，因?yàn)樗v義氣，遇到問題愿意幫我出頭，而且他的學(xué)習(xí)成績不理想，不會和我產(chǎn)生競爭?！?br />（1）你怎樣看待李明的想法。
李明對班主任說：“我和王偉是小學(xué)同學(xué)，曾經(jīng)也很要好，但在五年級的時候，因?yàn)槌煽兣琶[過矛盾，關(guān)系一直沒有恢復(fù)，我們現(xiàn)在見面覺得很尷尬，不知道怎么相處。”
（2）如果你是班主任，你會怎樣勸說李明？組卷：12引用：3難度：0.7