滬粵版九年級(jí)上冊(cè)《13.5 怎樣認(rèn)識(shí)和測(cè)量電壓》2023年同步練習(xí)卷（15）
發(fā)布：2024/9/7 3:0:8
一、選擇題
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1．在測(cè)量小燈泡電壓的實(shí)驗(yàn)中，電壓表的指針偏轉(zhuǎn)如圖所示。導(dǎo)致這一現(xiàn)象的原因是（ ）組卷：41引用：2難度：0.8 -
2．如圖所示的電路中，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí)，電壓表測(cè)的是（ ?。?/h2>組卷：406引用：6難度：0.6 -
3．關(guān)于電壓，下列說(shuō)法中不正確的是（ ）
組卷：898引用：36難度：0.9 -
4．關(guān)于電壓表的使用，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>
組卷：182引用：5難度：0.7
四、實(shí)驗(yàn)探究題
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13．小玉在做電路探究實(shí)驗(yàn)時(shí)遇到一個(gè)問(wèn)題，實(shí)驗(yàn)室給定的電壓表和電流表很舊，表盤(pán)上電壓表的標(biāo)志“V”，電流表的標(biāo)志“A”均看不清，為了知道兩只電表的種類(lèi)，小玉設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：將兩只表分別與性能良好的燈泡串聯(lián)和并聯(lián)連入電路中，如圖甲、乙所示。當(dāng)閉合S時(shí)，發(fā)現(xiàn)與電表A串聯(lián)在一起的小燈泡沒(méi)有亮，但電表指針有很大偏轉(zhuǎn)；與電表B并聯(lián)的小燈泡也沒(méi)有亮，發(fā)現(xiàn)電表的指針偏轉(zhuǎn)很大。
（1）在實(shí)驗(yàn)操作中，應(yīng)及時(shí)將（填“甲”或“乙”）電路中的開(kāi)關(guān)斷開(kāi)；
（2）可以斷定電表A是表，電表B是表；
（3）此實(shí)驗(yàn)還說(shuō)明（選填“A”或“B”）表對(duì)電路中電流的阻礙大。組卷：101引用：4難度：0.5
五、綜合能力題
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14．某校研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)，在網(wǎng)上瀏覽到一條信息：“微生物燃料電池”能利用土壤中的電解質(zhì)獲得電能，供給某種燈發(fā)光，如圖甲所示，受此啟發(fā)，他們用潮濕的土壤、銅片、鋅片等制成了一個(gè)“土壤電池”，并測(cè)出有一定的電壓，如圖乙所示。那么“土壤電池電壓的大小與哪些因素有關(guān)？”他們提出了以下猜想：
猜想1：可能與銅片、鋅片插入土壤的深度有關(guān)；
猜想2：可能與插入土壤的銅片和鋅片之間的距離有關(guān)。
為了驗(yàn)證猜想1，他們先在金屬片上每隔2cm作好標(biāo)記，再將銅片、鋅片插入土壤中，保持它們之間的距離不變，改變兩金屬片插入土壤的深度，并記錄相應(yīng)的電壓值，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表：
（1）請(qǐng)用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)完成圖甲的實(shí)物連接；銅片、鋅片插入土壤的深度h/cm 2 4 6 8 10 12 電壓表的示數(shù)U/V 0.6 0.61 0.63 0.66 0.69 
（2）圖乙是同學(xué)們最后一次測(cè)量時(shí)電壓表的示數(shù)，請(qǐng)讀出電壓值為V；
（3）請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在圖丙中作出圖象；
（4）分析以上數(shù)據(jù)和圖象，可以得出的初步結(jié)論是：（寫(xiě)出一條即可）；
（5）他們利用以上裝置驗(yàn)證猜想2時(shí)，實(shí)驗(yàn)中應(yīng)控制不變，改變，并依次記錄電壓表的示數(shù)。組卷：62引用：3難度：0.5