2021-2022學年四川省成都市蓉城名校聯(lián)盟高二（下）入學生物試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題：本題共40小題，每小題1分，共40分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。
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1．下列關(guān)于人體體液的敘述，正確的是（ ）
組卷：4引用：1難度：0.8 -
2．某人進入高原缺氧地區(qū)后肺組織間隙液中有蛋白質(zhì)、紅細胞等成分，被確診為高原性肺水腫。下列說法正確的是（ ?。?/h2>
組卷：18引用：2難度：0.8 -
3．人體細胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換需要“媒介”，下列關(guān)于該“媒介”的敘述，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：1引用：1難度：0.8 -
4．下列對人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述，錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：17引用：1難度：0.8 -
5．神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，下列反應屬于反射的是（ ?。?/h2>
組卷：6引用：1難度：0.7 -
6．受到適宜的刺激，神經(jīng)細胞由靜息狀態(tài)變?yōu)榕d奮狀態(tài)。下列關(guān)于神經(jīng)細胞的敘述正確的是（ ?。?/h2>
組卷：1引用：1難度：0.7 -
7．人的學習和記憶是腦的高級功能之一。下列敘述錯誤的是（ ）
組卷：2引用：2難度：0.7 -
8．下列有關(guān)血糖平衡及其調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（ ?。?img alt src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/202202/147/98107b08.png" style="vertical-align:middle" />
組卷：18引用：1難度：0.5 -
9．如圖為甲狀腺激素的分泌調(diào)節(jié)示意圖，其中a、b、c表示人體內(nèi)三種內(nèi)分泌腺，①、②、③表示三種不同的激素。下列判斷正確的是（ ）組卷：9引用：1難度：0.6 -
10．科研人員分別給三只健康的小白鼠注射了a、b、c三種激素，觀察到的相應現(xiàn)象如下表：
據(jù)此判斷a、b、c三種激素分別是（ ?。?/h2>注射的激素 注射后的反應 a 昏迷休克 b 尿量減少 c 產(chǎn)熱量增加 組卷：2引用：1難度：0.7 -
11．腎上腺的髓質(zhì)分泌腎上腺素，它的分泌活動受內(nèi)臟神經(jīng)的直接支配。在恐懼、嚴重焦慮、劇痛、失血等緊急情況下，腎上腺素的分泌增多，人表現(xiàn)為警覺性提高、反應靈敏、呼吸頻率加快、心率加速等特征。下列相關(guān)敘述正確的是（ ）
組卷：10引用：3難度：0.7 -
12．下列關(guān)于免疫系統(tǒng)的組成與功能的敘述，錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：21引用：1難度：0.7 -
13．動物體內(nèi)的B細胞受到抗原刺激后，在物質(zhì)甲的作用下，可增殖、分化為漿細胞；給動物注射從某種細菌中獲得的物質(zhì)乙后，此動物對這種細菌具有了免疫能力。下列判斷正確的是（ ?。?/h2>
組卷：4引用：1難度：0.7 -
14．對人群免疫接種是預防傳染性疾病的重要措施。下列敘述正確的是（ ?。?/h2>
組卷：2引用：1難度：0.7 -
15．從示意圖所示的實驗可以直接得出的結(jié)論是（ ?。?/h2>組卷：4引用：1難度：0.7
二、非選擇題：本題共6小題，共60分。
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45．某草原是黃羊生活的主要基地，牧民以養(yǎng)殖黃羊為生，黃羊主要以優(yōu)良牧草A為食，過度放牧會導致優(yōu)良牧草A大量減少，劣質(zhì)牧草B成為優(yōu)勢種群，進而影響畜牧業(yè)產(chǎn)量?，F(xiàn)引入一種菌根真菌，它可以和優(yōu)良牧草A的根系形成聯(lián)合體，菌根真菌從土壤中吸取無機鹽和水分供給植物，植物為菌根真菌提供糖類等有機物?；卮鹣铝袉栴}：
（1）牧民與黃羊的關(guān)系為，優(yōu)良牧草A與菌根真菌的關(guān)系為。
（2）過度放牧會導致生活在該空間的黃羊的環(huán)境容納量，劣質(zhì)牧草 B成為優(yōu)勢種群后，植食性動物之間的競爭會，導致部分物種滅絕，群落的降低。
（3）黃羊是生活在溫帶草原上的主要動物，調(diào)查黃羊的種群密度常用法，原因是。調(diào)查的黃羊種群密度比真實種群密度偏大，可能的原因有（答出2點即可）。組卷：1引用：1難度：0.6 -
46．圖1為某生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖，其中甲、乙、丙為生態(tài)系統(tǒng)中的三種生物組成成分，A、B、C、D是乙中的四種生物：圖2為某生態(tài)系統(tǒng)中能量流經(jīng)某幾個營養(yǎng)級的示意圖（其中字母表示能量值，數(shù)字標號表示生理過程）。據(jù)圖回答下列問題：
（1）圖1中表示生產(chǎn)者的是，碳元素在無機環(huán)境和生物群落之間的循環(huán)是以形式進行的，碳元素從生物群落到無機環(huán)境則是通過生理過程實現(xiàn)的。
（2）寫出圖1中存在的食物網(wǎng)：。
（3）圖2中過程①釋放的能量=（ 用圖2中的字母和運算符號表示，下同）；初級消費者到次級消費者的能量傳遞效率可表示為。
（4）圖2中c（填“大于”“小于”或“等于”） （d+h），原因是。
（5）若圖2所示群落向森林群落演替，在這一演替過程中，生產(chǎn)者吸收的CO2量（填“大于”“小于”或“等于”）整個生物群落排出的CO2量，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)逐漸復雜，生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性逐漸增強。組卷：8引用：1難度：0.7