人教部編版七年級上冊《第二單元 夏商周時期：早期國家與社會變革》2021年單元測試卷（27）

一、選擇題

• 1．“家天下”是指帝王把國家政權(quán)據(jù)為己有，世代相襲，帝王把國家當(dāng)作一家的私產(chǎn)，世代相傳。下列人物中繼承父位開始“家天下”的是（　?。?/h2>

  A．黃帝

  B．堯

  C．啟

  D．禹
  組卷：10引用：3難度：0.7

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• 2．改革是一個國家前進(jìn)的動力，戰(zhàn)國時期為秦統(tǒng)一全國奠定基礎(chǔ)的改革是（　?。?/h2>

  A．管仲改革	B．商鞅變法
  C．陳勝、吳廣起義	D．吳起變法
  組卷：3引用：3難度：0.8

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• 3．追求與建立和諧穩(wěn)定的社會是中華民族的傳統(tǒng)。墨子思想體現(xiàn)這一特點的主張是（　　）

  A．“福兮，禍之所倚；禍兮，福之所伏”

  B．“兼愛”、“非攻”

  C．“斧斤以時入山林，林木不可勝用也”

  D．“仁者愛人”、“為政以德”
  組卷：8引用：18難度：0.9

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• 4．許多成語典故來源于歷史，如退避三舍、臥薪嘗膽、圍魏救趙、紙上談兵等。這些成語反映出春秋戰(zhàn)國時期的哪一特點（　?。?/h2>

  A．奴隸制開始瓦解	B．封建制度確立
  C．生產(chǎn)力飛速發(fā)展	D．諸侯兼并爭霸
  組卷：735引用：354難度：0.9

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• 5．據(jù)記載，春秋時期魯國向周天子朝貢7次，其中魯國國君親自去的有3次，同時魯國卻朝齊11次，朝晉20次。這說明（　?。?/h2>

  A．魯國定期向天子納貢	B．魯國主動與齊、晉結(jié)好
  C．天子的勢力強(qiáng)于諸侯	D．周王室的地位下降
  組卷：23引用：10難度：0.8

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• 6．夏商西周滅亡的共同原因是（　　）

  A．自然災(zāi)害嚴(yán)重，使社會經(jīng)濟(jì)遭到破壞

  B．王朝后期國王昏庸殘暴

  C．爆發(fā)平民大起義

  D．少數(shù)民族入侵
  組卷：39引用：61難度：0.9

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二、非選擇題

• 17．“和諧”是人類發(fā)展的追求之一。夏朝建立到春秋戰(zhàn)國秦國成為最強(qiáng)盛的諸侯國這一段人類歷史發(fā)展的進(jìn)程，充滿著和諧與不和諧的因素。根據(jù)提示，完成下列探究任務(wù)。
  步驟一：走進(jìn)歷史，了解“和諧”內(nèi)容。
  （1）人與人的和諧：請舉出這一段時間里出現(xiàn)的兩對和諧的君臣。
  （2）人與自然的和諧：戰(zhàn)國時修筑的重大水利工程是什么？
  步驟二：反思?xì)v史，認(rèn)識“不和諧”音符。
  請根據(jù)提示，各舉兩例說明各種“不和諧”的歷史現(xiàn)象。
  （3）統(tǒng)治者的不和諧。
  （4）諸侯國之間的不和諧。
  （5）根據(jù)這一段歷史的學(xué)習(xí)，你認(rèn)為如何才能構(gòu)建和諧社會？（說出兩點即可）
  組卷：1引用：1難度：0.5

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• 18．閱讀下列材料，回答問題。
  材料一：春秋時期掌握了冶煉生鐵的先進(jìn)技術(shù)。鐵器的使用使大規(guī)模開墾荒地成為可能，促進(jìn)了私田的發(fā)展，同時也為手工業(yè)提供了先進(jìn)的工具。牛耕漸趨普遍起來，牛耕技術(shù)的發(fā)展，只有與鐵器的使用相配合，方可發(fā)揮出它的功能。
  材料二：春秋時期，青銅器上的雕鏤紋飾趨向細(xì)致工整，造型輕巧靈便，出現(xiàn)了錯金銘文。存世的吳、越青銅劍，其冶鑄淬煉之精，合金技術(shù)之巧，外鍍之精良，花紋之鑄造，皆世所罕見。煮鹽、冶鐵、漆器等部門發(fā)展起來。齊國的絲織品、楚國的漆器等水平很高。一部分工匠成為個體生產(chǎn)和經(jīng)營者，聚居于城中的“肆”里，邊生產(chǎn)邊銷售。
  材料三：春秋時期重要貨幣
  
  （1）根據(jù)材料一和所學(xué)知識，分析春秋后期我國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平大為提高的主要因素。
  （2）結(jié)合材料二，指出春秋時期我國手工業(yè)生產(chǎn)的進(jìn)步主要表現(xiàn)在哪些方面。
  （3）請指出以上三則材料之間的內(nèi)在聯(lián)系。
  組卷：17引用：16難度：0.4

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