2021-2022學年甘肅省甘南州卓尼縣柳林中學高三（上）期中生物試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（共30小題，每題2分，共60分）
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1．下列關于病毒的敘述，錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：983引用：25難度：0.7 -
2．下列實驗中，加入試劑后不能產生特定顏色的是（ ?。?/h2>
組卷：1370引用：27難度：0.9 -
3．下列關于細胞內蛋白質和核酸的敘述，正確的是（ ）
組卷：996引用：47難度：0.6 -
4．脂質與人體健康息息相關，下列敘述錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：748引用：35難度：0.9 -
5．下列關于細胞中無機化合物的敘述，正確的是（ ）
組卷：233引用：98難度：0.8 -
6．下列關于細胞中生物大分子的敘述，錯誤的是（ ）
組卷：163引用：34難度：0.8 -
7．溶酶體是內含多種酸性水解酶的細胞器。下列敘述錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：459引用：12難度：0.8 -
8．下列關于真核細胞的結構與功能的敘述，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：664引用：45難度：0.8 -
9．下列有關細胞共性的敘述，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：182引用：197難度：0.7 -
10．下列有關細胞膜的敘述，正確的是（ ）
組卷：1443引用：84難度：0.9 -
11．下列有關分泌蛋白的敘述，錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：57引用：93難度：0.8
二、非選擇題（每題10分，共30分）
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33．19世紀中葉孟德爾通過豌豆的雜交實驗發(fā)現(xiàn)了生物遺傳的規(guī)律，結合孟德爾的豌豆雜交實驗和遺傳定律分析以下問題：
（1）等位基因是指位于一對同源染色體相同位置上控制著的基因，其遺傳方式遵循定律；孟德爾所說的不成對的遺傳因子指的是非等位基因，其自由組合的原因是減數(shù)分裂過程中。
（2）非等位基因在體細胞內有兩種存在形式，一是位于非同源染色體上的非等位基因，二是位于同源染色體上的非等位基因，借助孟德爾用的黃色圓粒豌豆（YYRR）與綠色皺粒豌豆（yyrr）設計實驗推理證明以上存在形式，寫出實驗思路和預期結果。
①實驗思路：。
②預期結果：
若，則證明Yy和Rr這兩對非等位基因位于非同源染色體上。
若，則證明Yy和Rr這兩對非等位基因位于一對同源染色體上。組卷：20引用：4難度：0.7
【生物——選修3：現(xiàn)代生物科技專題】（10分）
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34．現(xiàn)代生物技術能利用普通山羊生產人β-酪蛋白。請回答有關問題：
（1）首先需要從人中獲得人β-酪蛋白基因，將其與運載體結合成重組人β-酪蛋白基因表達載體，此過程需要的酶是。通過顯微注射技術將表達載體注射到中。
（2）通過動物細胞培養(yǎng)技術，將培養(yǎng)到時期的胚胎進行移植，移植前需要對受體進行處理，使其能正常著床，最終獲得表達人β-酪蛋白的轉基因山羊。
（3）要取得經濟效益，可通過技術獲得擴大的轉基因山羊群體。
（4）若用分子水平方法判斷獲得的轉基因山羊中人β-酪蛋白基因是否表達，可檢測。
A．質粒載體 B．轉錄產物 C．人β-酪蛋白基因 D．病原微生物組卷：10引用：2難度：0.7