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人教新版八年級上冊《6.2 認(rèn)識生物的多樣性》2021年單元測試卷(2)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題:本題共10個小題,每小題2分,共20分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。

  • 1.我國科學(xué)家袁隆平院士利用野生水稻與普通栽培水稻多次雜交,培育出產(chǎn)量很高的雜交稻新品種,袁老改良作物品種是利用了(  )

    組卷:118引用:5難度:0.8
  • 2.生物多樣性是人類生存和發(fā)展的基本條件之一,生物多樣性的內(nèi)涵不包括( ?。?/h2>

    組卷:104引用:6難度:0.6
  • 3.一群亞洲象離開原棲息地西雙版納自然保護(hù)區(qū),發(fā)生長距離遷移行為,引起了廣泛關(guān)注。下列說法錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:119引用:27難度:0.5
  • 4.目前我國已知的魚類有3862種,裸子植物約240種,這體現(xiàn)了生物多樣性中的( ?。?/h2>

    組卷:209引用:12難度:0.3
  • 5.牡丹品種繁多,有王冠、白玉、豆綠等一千多個品種,這體現(xiàn)了( ?。?/h2>

    組卷:190引用:8難度:0.6

二、非選擇題:本題共5個小題,共30分。

  • 14.一粥一飯,當(dāng)思來之不易。請根據(jù)所學(xué)知識回答問題。

    (1)圖1是水稻種植的部分過程,插秧時應(yīng)注意間距
     
    ,做到提高光合作用效率。田間管理時,若施肥過多會使土壤溶液濃度
     
    根毛細(xì)胞液的濃度,造成燒苗現(xiàn)象。
    (2)圖2是水稻種子萌發(fā)過程,水稻幼苗是由種子結(jié)構(gòu)中
     
    的發(fā)育來的。早春育秧苗時,農(nóng)民往往會覆蓋地膜,主要是為水稻種子萌發(fā)提供
     
    。
    (3)圖3是水稻花的結(jié)構(gòu)圖,水稻花的主要結(jié)構(gòu)是
     
    。①發(fā)育成熟時散出的
     
    落在③上,叫做傳粉。
    (4)袁隆平院士的一生培育出y兩優(yōu)1號、準(zhǔn)兩優(yōu)608、陵兩優(yōu)211、豐源優(yōu)299等多種優(yōu)良水稻品種,這體現(xiàn)了生物多樣性中的
     

    組卷:13引用:2難度:0.5
  • 15.習(xí)近平總書記提出“綠水青山就是金山銀山”,我市積極響應(yīng),按照“讓森林走進(jìn)城市,讓 城市擁抱森林”的設(shè)計理念規(guī)劃并建成小馬溝生態(tài)綠廊。小馬溝生態(tài)綠廊,空氣清新濕潤,風(fēng) 景優(yōu)美如畫。園內(nèi)栽植了櫸樹、桂花樹、香樟等多種喬木,還有沿階草、紅花酢醬草、麥冬等 多種地被植物,約76種綠化樹種。
    (1)題目中劃線部分直觀體現(xiàn)了生物的 
     
    多樣性。
    (2)“空氣清新濕潤,風(fēng)景優(yōu)美如畫”,其中空氣“清新”和綠色植物的 
     
    作用有關(guān)。
    (3)從生態(tài)系統(tǒng)的生物成分看,桂花樹屬于生態(tài)系統(tǒng)中的 
     
    。
    (4)現(xiàn)在的小馬溝已不是“溝”,而是碧波蕩漾,綠樹成蔭。各種生物之間存在著捕食與被捕時的食物關(guān)系,使人不禁想到“螳螂捕蟬,黃雀在后”的場景,聰明的你寫出其中隱藏的一條食物鏈吧!
     
    。
    (5)隨著小馬溝生態(tài)綠廊游玩的人數(shù)增多,維護(hù)好小馬溝生態(tài)環(huán)境是目前面臨的一個重要問題。為了更好維護(hù)好小馬溝生態(tài)環(huán)境,請你提出一條合理建議:
     
    。

    組卷:7引用:2難度:0.4
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