2019-2020學年北京市豐臺區(qū)七年級(上)期末地理試卷
發(fā)布:2024/11/5 1:0:2
一、選擇題(共8小題,每小題4分,滿分25分)
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1.地球儀是地球的模型,是學習地理的重要工具。如圖為地球儀示意圖。讀圖,完成第1~4題。
由圖可知( ?。?/h2>組卷:12引用:0難度:0.60 -
2.地球儀是地球的模型,是人們學習地理的重要工具。圖1為地球儀示意圖。讀圖,完成下面小題。
甲地地理坐標約為( )組卷:11難度:0.60 -
3.地球儀是地球的模型,是學習地理的重要工具。如圖為地球儀示意圖。讀圖,完成第1~4題。
甲、乙兩地都( ?。?/h2>組卷:20引用:0難度:0.50 -
4.地球儀是地球的模型,是人們學習地理的重要工具。圖1為地球儀示意圖。讀圖,完成下面小題。
利用地球儀演示地球自轉時( ?。?/h2>組卷:12引用:0難度:0.50
案例探究,揭秘氣候
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28.《爸爸去哪兒第二季》是一檔大型親子戶外真人秀節(jié)目。該節(jié)目選擇了具有特色的八個拍攝地。某地理小組選取其中的白銀、成都、臺北三個拍攝地作為我國氣候學習的素材。如圖為我國主要氣候類型圖。讀圖文資料,回答下列問題。
地理小組查閱了成都的氣候資料(如表),依據該資料繪制成都的氣溫曲線和降水量柱狀圖。
表:成都氣候資料月份(月) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 氣溫(℃) 6 7 12 17 21 23 25 24 21 17 12 7 降水量(mm) 7 10 21 47 87 101 231 224 132 39 17 5
(2)該小組根據成都氣候圖文資料,歸納出成都的氣候特征為:夏季
(3)白銀和成都,氣溫年較差較大的是
(4)白銀和臺北,降水最顯著的差異表現(xiàn)在
地理小組通過學習,歸納出了我國的氣候特征,分析了我國氣候特征的主要形成原因,并以框圖的形式呈現(xiàn)。
(5)請將框圖中序號代表的內容補充完整。
①組卷:2引用:2難度:0.4
雙河奔流,文明華夏
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29.長江、黃河是中華民族賴以生存的生命之源。長江與黃河構成的“雙河現(xiàn)象”,決定了中國的大格局。如圖為長江流域和黃河流域圖。讀圖文資料,回答下列問題。
(1)長江、黃河均發(fā)源于
(2)長江、黃河的水電站多建于河流的
(3)三幅景觀圖反映了黃河上、中、下游的主要問題。請同學們在景觀圖中任選其一,說出該河段的主要問題及解決措施。
示例:上游的主要問題是荒漠化,解決措施為退耕還草,合理放牧。
自古以來,長江就是我國東西航運的大動脈,素有“黃金水道”之稱。
(4)下面是某校學生收集的有關長江的資料,其中有些錯誤表述,請從中挑出兩處。
長江流域面積較小,其干流橫貫東西,支流多自西向東匯入干流,是我國年徑流量最大,流程最長的河流。長江結冰期短,通航時間長,是我國重要的內河航道。其下游流經四川盆地,有漢江等眾多支流匯入,江闊水深,通航能力強。
示例錯誤:長江流域面積較小
錯誤1:組卷:0引用:1難度:0.5