2022-2023學(xué)年陜西省西安二十三中八年級(jí)（下）月考生物試卷（5月份）
發(fā)布：2024/9/8 14:0:8
一、選擇題（共25題，每題2分，計(jì)50分）
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1．下列詩(shī)詞中描述了生命現(xiàn)象的是（ ?。?/h2>
組卷：242引用：18難度：0.9 -
2．如圖為某高等動(dòng)物細(xì)胞分裂和分化示意圖，正確的是（ ?。?br />
組卷：62引用：3難度：0.5 -
3．“青山”中的植被能保持水土、調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣，這體現(xiàn)了（ ）
組卷：46引用：4難度：0.5 -
4．秦嶺山脈中綠色植物種類豐富，它們形態(tài)各異。下列關(guān)于綠色植物的說(shuō)法正確的是（ ?。?/h2>
組卷：15引用：2難度：0.5 -
5．果實(shí)的形成示意圖如圖所示，圖中②和③分別代表（ ）
組卷：29引用：4難度：0.7 -
6．人類產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中含有（ ）
組卷：1引用：3難度：0.6 -
7．下列昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程，其中一種與其他三種不同的是（ ）
組卷：14引用：4難度：0.9 -
8．由遺傳物質(zhì)發(fā)生改變引起的疾病屬于遺傳病。下列全為遺傳病的是（ ?。?/h2>
組卷：43引用：4難度：0.7 -
9．遠(yuǎn)距離運(yùn)輸蘋(píng)果時(shí)，使用冷藏車的原因是低溫可以（ ?。?/h2>
組卷：44引用：2難度：0.5 -
10．有對(duì)夫婦已生一個(gè)男孩，想再生一個(gè)女孩。則他們第二胎生女孩的機(jī)會(huì)是（ ?。?/h2>
組卷：196引用：9難度：0.9
二、非選擇題（每空2分，計(jì)50分）
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29．傳染病是人類健康的大敵，人類與傳染病進(jìn)行了長(zhǎng)期不懈的斗爭(zhēng)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：
（1）北宋時(shí)期，我國(guó)人民最早采用接種人痘的方法預(yù)防天花。1796年，詹鈉發(fā)明了牛痘接種法來(lái)代替人痘接種法，這兩種方法都屬于免疫。從免疫的角度分析，接種的牛痘病毒屬于。
（2）19世紀(jì)，巴斯德和科赫等科學(xué)家陸續(xù)發(fā)現(xiàn)細(xì)菌、真菌、病毒、寄生蟲(chóng)等是引起傳染病的“罪魁禍?zhǔn)住?，它們統(tǒng)稱為。
（3）我國(guó)已經(jīng)成功研制出新冠病毒疫苗。從免疫的角度看，注射新冠病毒疫苗后，能刺激人體淋巴細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的，從而提高免疫力，這屬于傳染病預(yù)防措施中的。組卷：28引用：2難度：0.7 -
30．“公筷公勺”倡議是飲食文化的熱點(diǎn)話題之一，某中學(xué)生物興趣小組專門開(kāi)展了實(shí)驗(yàn)，以探究：“使用公筷能否降低細(xì)菌的傳播風(fēng)險(xiǎn)”。
步驟1：實(shí)驗(yàn)小組在餐館，一共點(diǎn)了5道菜。餐前均經(jīng)嚴(yán)格的第一次無(wú)菌采樣。
步驟2：每道菜分成兩份，一份使用公筷，另一份不使用公筷。參與實(shí)驗(yàn)人員交替著吃使用公筷和不使用公筷的兩組菜，最后每個(gè)菜都至少留下了25克后再進(jìn)行第二次無(wú)菌采樣。
步驟3：采集的樣本通過(guò)冷鏈運(yùn)到實(shí)驗(yàn)室，經(jīng)過(guò)48小時(shí)的培養(yǎng)。再分別統(tǒng)計(jì)餐前、使用公筷和不使用公筷用餐之后的菌落數(shù)（cfu/g是指每克待檢樣品培養(yǎng)出的菌落形成單位）。結(jié)果如下表。
（1）每道菜分成兩份的目的是為了進(jìn)行菜名 菌落數(shù)（cfu/g） 餐前 餐后 公筷 非公筷 涼拌黃瓜 14000 16000 45000 干鍋茶樹(shù)菇 1100 4600 79000 炒青筍 30 30 530 長(zhǎng)安大檜菜 60 20 5000 豆芽炒粉條 60 150 560 實(shí)驗(yàn)。
（2）餐前的涼拌黃瓜的菌落總數(shù)遠(yuǎn)高于其他菜的最可能的原因是。
A.未經(jīng)過(guò)高溫殺菌
B.黃瓜易滋生細(xì)菌
（3）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以發(fā)現(xiàn)每一道菜“使用公筷”組均比“不使用公筷”組的菌落數(shù)明顯（多/少），由此得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：。
（4）本實(shí)驗(yàn)選用了五道菜而不是一道菜的原因是。組卷：1引用：1難度：0.5