試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2021-2022學(xué)年廣東省湛江初級(jí)實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)(上)期中生物試卷

發(fā)布:2024/11/1 23:30:2

一、單項(xiàng)遠(yuǎn)擇愿(本大題共30小題,每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng),將正確答案填入答題框中,每小題2分,共計(jì)60分)

  • 1.有關(guān)生物圈的范圍及其定義的敘述中,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:383引用:197難度:0.9
  • 2.下列不屬于生命現(xiàn)象的是( ?。?/h2>

    組卷:77引用:7難度:0.8
  • 3.“捕食行為”所表現(xiàn)的生物特征是(  )

    組卷:14引用:3難度:0.7
  • 4.在保持水土方面起著重要作用,有“綠色水庫(kù)”之稱的生態(tài)系統(tǒng)是(  )

    組卷:8引用:4難度:0.7
  • 5.枯葉蝶的身體與枯葉極為相似,這屬于( ?。?/h2>

    組卷:27引用:16難度:0.9
  • 6.科學(xué)探究的基本步驟是( ?。?br />①作出假設(shè) ②提出問(wèn)題 ③實(shí)施計(jì)劃 ④制訂計(jì)劃 ⑤得出結(jié)論.

    組卷:19引用:6難度:0.9
  • 7.“雜交水稻之父”是( ?。?/h2>

    組卷:5引用:3難度:0.9
  • 8.在稻田中,影響水稻生活的非生物因素有( ?。?br />①陽(yáng)光
    ②雜草
    ③水分
    ④土壤
    ⑤田鼠
    ⑥空氣
    ⑦蝗蟲
    ⑧稻螟

    組卷:141引用:251難度:0.9
  • 9.某同學(xué)為了探究光照對(duì)鼠婦生活的影響,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:
    鼠婦的數(shù)量/只 光照 溫度/℃ 土壤
    對(duì)照組 20 陰暗 25 濕潤(rùn)土壤
    實(shí)驗(yàn)組 20 明亮
    該實(shí)驗(yàn)方案中①②應(yīng)為( ?。?/h2>

    組卷:38引用:15難度:0.4
  • 10.實(shí)驗(yàn)室有如圖所示一些鏡頭可供選擇,要使被觀察的物體放大到最大倍數(shù),應(yīng)選擇的鏡頭為( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:22引用:11難度:0.7
  • 11.用顯微鏡觀察“生物”二字,顯微鏡下看到的圖形應(yīng)該是下列哪種情況( ?。?/h2>

    組卷:310引用:182難度:0.9

二、綜合題.(每空1分,共40分)

  • 33.如圖所示植物個(gè)體發(fā)育不同時(shí)期結(jié)構(gòu)層次,據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)植物體與動(dòng)物體發(fā)育相似,最初也由一個(gè)細(xì)胞發(fā)育而來(lái),這個(gè)細(xì)胞就是
     
    。
    (2)生物體由小長(zhǎng)大,與細(xì)胞
     
    、細(xì)胞分裂、
     
    是分不開的。
    (3)除果實(shí)外,該植物體還有
     
     
    等生殖器官。
    (4)番茄是許多人喜歡吃的一種蔬菜,番茄果實(shí)的表皮起特保護(hù)作用,屬于
     
    組織;內(nèi)部的果肉含有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),絕大多數(shù)屬于
     
    組織,番茄與人的結(jié)構(gòu)層次相比沒有
     

    (5)肌肉組織主要由肌細(xì)胞構(gòu)成,具有
     
    、舒張等功能。人體內(nèi)的血液屬于
     
    組織。

    組卷:5引用:1難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)34.某校生物學(xué)習(xí)小組通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)鼠婦生活在陰暗潮濕的環(huán)境中,于是設(shè)計(jì)了如圖所示的探究實(shí)驗(yàn),請(qǐng)據(jù)圖回答:
    提出問(wèn)題:光對(duì)鼠婦的生活有影響嗎?
    (1)作出假設(shè):
     
    。
    (2)制訂計(jì)劃:
    ①實(shí)驗(yàn)裝置:在鐵盤內(nèi)鋪上一層濕土,以橫軸中線為界,一側(cè)蓋上黑紙板,另一側(cè)蓋上玻璃板。這樣兩側(cè)就形成了
     
     
    兩種環(huán)境。這樣做的目的是形成一組
     
    。
    ②方法步驟:將10只鼠婦平均分成兩組,分別放入鐵盤兩側(cè)的中央,靜置2分鐘,每分鐘統(tǒng)計(jì)一次兩種環(huán)境中鼠婦數(shù)目,統(tǒng)計(jì)10次。
    (3)實(shí)施計(jì)劃:
    按照上述實(shí)驗(yàn)方案做實(shí)驗(yàn)。處理實(shí)驗(yàn)結(jié)果時(shí),要計(jì)算全班各組數(shù)據(jù)的
     
    ,這是為了
     
    。
    實(shí)驗(yàn)結(jié)果:鼠婦在處的數(shù)量明顯更多。
    (4)得出結(jié)論:
     
    。
    (5)表達(dá)和交流:
    ①在交流中,有位同學(xué)提出想只用1只鼠婦做實(shí)驗(yàn),這樣更方便,你覺得合適嗎?
     
    。
    ②實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,實(shí)驗(yàn)所用鼠婦應(yīng)該怎樣處理:
     
    。

    組卷:13引用:2難度:0.5
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正