2021-2022學年江蘇省南京市六校聯(lián)合體高一（下）期末生物試卷
發(fā)布：2024/11/25 17:0:1
一、單項選擇題：本題共15小題，每題2分，共計30分。
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1．下列敘述錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：7引用：1難度：0.8 -
2．圖甲是某二倍體高等植物在生殖發(fā)育過程中細胞內(nèi)染色體數(shù)目變化曲線，乙是該生物一個細胞的局部結(jié)構(gòu)模式圖，下列說法正確的是（ ?。?/h2>組卷：15引用：1難度：0.7 -
3．如圖表示以大腸桿菌和T2噬菌體為材料進行的實驗研究。相關(guān)敘述正確的是（ ?。?/h2>組卷：10引用：3難度：0.7 -
4．下列關(guān)于變異、進化相關(guān)知識的敘述，正確的是（ ）
組卷：6引用：1難度：0.7 -
5．如圖是細胞分裂過程圖，下列有關(guān)a～c階段（不含a、c兩點）的有關(guān)敘述正確的是（ ?。?/h2>組卷：12引用：1難度：0.7 -
6．如圖為RNA的形成過程示意圖，請據(jù)圖判斷下列說法不正確的是（ ?。?/h2>組卷：5引用：1難度：0.7 -
7．如圖表示生物新物種形成的基本環(huán)節(jié)，對圖示分析正確的是（ ?。?/h2>組卷：12引用：1難度：0.6 -
8．下列關(guān)于科學史中研究方法和生物實驗方法的敘述中，正確的是（ ?。?br />①研究光合作用的反應過程和噬菌體侵染細胞實驗--同位素標記法
②孟德爾豌豆雜交實驗提出遺傳定律--假說演繹法
③DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的發(fā)現(xiàn)--模型建構(gòu)法
④探究酵母菌細胞呼吸方式--對比實驗法
⑤分離各種細胞器和葉綠體中色素的分離--差速離心法．組卷：29引用：8難度：0.7
三、填空題：本題共5小題，共計55分。
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24．圖一為白色棉的培育過程。圖二中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別表示幾種不同的育種方法，回答有關(guān)問題：
（1）圖一中①過程運用的原理是。③過程產(chǎn)生的后代表型及比例是。
（2）圖一④過程運用的原理是。
（3）圖二中I所表示的育種方法叫，該方法最常用的做法是在①處。
（4）圖二中Ⅱ所表示的育種方法的育種原理是。
（5）圖二中Ⅲ所表示的育種方法中，若通過①②過程獲得ddTT的幼苗的概率是。與Ⅱ表示的方法相比，Ⅲ表示的方法的突出優(yōu)點是。Ⅲ中③處理的作用原理是。基因重組發(fā)生在Ⅲ中的（圖中序號）。
（6）在Ⅳ圖中，③處的氨基酸由物種P的天冬氨酸改變成了物種P’的。（纈氨酸GUC；谷氨酰胺CAG；天冬氨酸GAC）。組卷：6引用：1難度：0.7 -
25．某雌雄同株植物花的顏色由兩對基因（A和a、B和b）控制，A基因控制色素合成，AA和Aa的效應相同；B為修飾基因，淡化顏色的深度，BB和Bb的效應不同。其基因型和表現(xiàn)型的對應關(guān)系見表，請回答下列問題：
（1）以純合白色植株和純合紅色植株做親本雜交，子一代全都是粉色植株。請寫出可能出現(xiàn)這種結(jié)果的親本基因型組合：基因型 A_Bb A_bb A_BB或aa_ _ 表現(xiàn)型 粉色 紅色 白色 。
（2）為研究兩對基因（A和a、B和b）是在同一對同源染色體上，還是在兩對同源染色體上，某課題小組選用了基因型為AaBb的粉色植株進行探究。
①實驗假設：這兩對基因在染色體上的位置存在三種類型。請在上圖方框中補充其他兩種類型（用豎線表示染色體，黑點表示基因在染色體上的位點）。
②實驗方法：讓該粉色植株自交。
③實驗步驟：
第一步：粉色植株自交。
第二步。
④實驗結(jié)果（不考慮交叉互換）及結(jié)論：
a.若子代植株花色及比例為，則兩對基因在兩對同源染色體上，符合圖中第一種類型，子代白色植株中雜合子占；
b.若子代植株花色為粉色：白色=1：1，則，符合圖中第二種類型；
c.若子代植株花色及比例為，則兩對基因在一對同源染色體上，符合圖中第三種類型。
（3）若2對基因獨立遺傳AaBb的植株進行測交，則子代植株花色及比例為，若讓其中的白色植株進行隨機傳粉，則產(chǎn)生的后代中能穩(wěn)定遺傳的個體占。組卷：43引用：1難度：0.5