2022-2023學(xué)年山西省大同市云州九年級(jí)（上）期末化學(xué)試卷

一、選擇題（本大題共10個(gè)小題，每小題2分，共20分。在每小題給出的4個(gè)選項(xiàng)中，只有1個(gè)選項(xiàng)符合題目要求，請(qǐng)選出并在答題卡上將該選項(xiàng)涂黑。）

• 1．“改善環(huán)境質(zhì)量，建設(shè)美麗家園”是我們共同的責(zé)任，下列做法不利于保護(hù)環(huán)境的是（　　）

  A．廢舊電池深埋處理	B．出行優(yōu)選公共交通
  C．實(shí)行垃圾分類(lèi)回收	D．開(kāi)發(fā)利用清潔能源
  組卷：23引用：3難度：0.8

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• 2．太陽(yáng)能溴化鋰吸收式制冷機(jī)制冷效率較高，并可在較低的熱源溫度下運(yùn)行，是目前應(yīng)用太陽(yáng)能制冷最成功的方式之一。溴化鋰（LiBr）中鋰元素的化合價(jià)為+1，則溴元素的化合價(jià)為（　?。?/h2>

  A．-2

  B．-1

  C．+1

  D．+2
  組卷：8引用：2難度：0.6

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• 3．科學(xué)家首次揭示了元素周期表中最神秘的元素之一——鐨的基本化學(xué)性質(zhì)。鐨在元素周期表中的部分信息如圖所示，下列關(guān)于該元素的敘述正確的是（　?。?/h2>

  A．鐨屬于非金屬元素

  B．鐨的元素符號(hào)是fm

  C．鐨原子的核外電子數(shù)是100

  D．鐨原子的相對(duì)原子質(zhì)量為257g
  組卷：0引用：2難度：0.6

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• 4．生產(chǎn)、生活中的物質(zhì)千變?nèi)f化。下列變化屬于置換反應(yīng)的是（　?。?/h2>

  A．鐵在潮濕的空氣中生銹

  B．氯化鈉消除積雪

  C．碳酸鈣作補(bǔ)鈣劑

  D．不用鐵制容器配制波爾多液的原因
  組卷：41引用：3難度：0.6

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• 5．科學(xué)家已經(jīng)確定了一種可將太陽(yáng)能存儲(chǔ)數(shù)月乃至數(shù)年的特殊材料——MOF材料，其中添加的偶氮苯（C₂H₁₀N₂）能很好地吸收太陽(yáng)光。下列有關(guān)偶氮苯的表述正確的是（　?。?/h2>

  A．由三種元素組成

  B．含有1個(gè)氮分子

  C．由24個(gè)原子構(gòu)成

  D．碳、氮元素的質(zhì)量比為6：1
  組卷：10引用：2難度：0.7

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六、實(shí)驗(yàn)探究題（本大題共2個(gè)小題?；瘜W(xué)方程式每空2分，其余每空1分，共15分。）

• 16．同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室中用下列裝置完成了氧氣的制取和收集實(shí)驗(yàn)，并進(jìn)行了相關(guān)問(wèn)題的思考和交流。
  
  （1）圖1：儀器①的名稱是

   

  ；制取氧氣時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為

   

  。
  （2）圖2：待氧氣收集滿后，向集氣瓶中放入氧氣傳感器，并測(cè)量數(shù)據(jù)。從微觀角度解釋?zhuān)鯕怏w積分?jǐn)?shù)下降的原因是

   

  。隨著實(shí)驗(yàn)進(jìn)行，理論上測(cè)出氧氣體積分?jǐn)?shù)約為

   

  時(shí)，數(shù)值幾乎不再變化。
  （3）圖3：關(guān)閉K，通入氫氣并點(diǎn)燃，將鐵絲網(wǎng)放在火焰上灼燒，鐵絲網(wǎng)只發(fā)紅不熔斷；打開(kāi)K，通入氧氣，火焰更明亮、鐵絲網(wǎng)熔斷，說(shuō)明物質(zhì)燃燒的劇烈程度與氧氣的

   

  有關(guān)。
  組卷：35引用：2難度：0.8

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• 17．牙膏是必備的生活用品，某自制牙膏由廚房中的小蘇打、蘇打、食鹽中的一種或多種物質(zhì)制成，化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)該自制牙膏產(chǎn)生了濃厚的興趣，并展開(kāi)了項(xiàng)目性探究實(shí)驗(yàn)。
  任務(wù)一：了解牙膏中各成分的作用
  【查閱資料】①小蘇打可作牙膏中的摩擦劑，能清除牙齒表面污垢，減少色素沉著。氯化鈉本身具有摩擦力，還能殺菌，作為牙膏中一種活性成分，有益牙齒健康。
  ②碳酸鈉很穩(wěn)定，受熱不易分解；碳酸氫鈉受熱易分解，同時(shí)有碳酸鈉產(chǎn)生。
  【小組討論】
  （1）蘇打、小蘇打的水溶液都呈

   

  （選填“酸性”、“中性”或“堿性”），可以與口腔中因細(xì)菌發(fā)酵產(chǎn)生的酸性物質(zhì)反應(yīng)，減少對(duì)牙釉質(zhì)的酸蝕。
  （2）任務(wù)二：檢驗(yàn)自制牙膏中的成分
  【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
  

  項(xiàng)目	實(shí)驗(yàn)步驟	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	實(shí)驗(yàn)結(jié)論
  方案	①取少量該牙膏于試管中，充分加熱，并將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中	澄清石灰水變渾濁	牙膏中含有碳酸氫鈉
  	②冷卻后，向步驟①的試管中加入適量的水，充分振蕩，加入足量的稀硝酸	。	牙膏中含有碳酸鈉
  	③向步驟②反應(yīng)后的溶液中繼續(xù)滴加幾滴	。	牙膏中含有氯化鈉

  【反思評(píng)價(jià)】
  （3）實(shí)驗(yàn)步驟③中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為

   

  。
  （4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，有同學(xué)提出實(shí)驗(yàn)步驟

   

  （填序號(hào)）的實(shí)驗(yàn)結(jié)論不合理，理由是

   

  。
  任務(wù)三：尋找最佳的自制牙膏
  【小組交流】
  （5）同學(xué)們想到生活中使用過(guò)的各種各樣的牙膏，為了使自制牙膏的效果更佳，同學(xué)們建議再添加氟化鈉，其作用是

   

  。經(jīng)過(guò)努力，同學(xué)們終于制得了滿意的牙膏。
  組卷：40引用：2難度：0.6

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