部編版九年級上冊《第2課 我愛這土地》2019年同步練習(xí)卷(3)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(共2小題,每小題0分,滿分0分)
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1.閱讀下面的詩歌選段,完成題目。
假如我是一只鳥,/我也應(yīng)該用斯啞的喉嚨歌唱:/這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地,/這永遠(yuǎn)兇涌著我們的悲憤的河流,/這無止息地吹刮著的激怒的風(fēng),/和那來自林間的無比溫柔的黎明……/——然后我死了,/連羽毛也腐爛在土地里面。
(1)給選段中加點的字注音。
喉嚨
(2)找出選段中的錯別字并改正。
(3)請寫出詩歌選段中省略號的作用。組卷:37引用:5難度:0.8 -
2.選出對下列詩句的節(jié)奏、重音劃分錯誤的一項是( ?。?/h2>
組卷:283引用:5難度:0.7
二、閱讀
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6.某班圍繞下面一首詩開展詩歌誦讀活動?;顒又杏幸恍﹩栴},請你參與解決。
跌 倒
牧 也
風(fēng),跌倒了
才有了美麗的落葉
云,跌倒了
才有了滋潤大地的雨水
所以
我們不再害怕跌倒
讓我們在跌倒時
用最美麗的姿勢
站起來
(1)朗讀詩歌要把握節(jié)奏,請用“/”為下面詩句標(biāo)明停頓,(要求:只標(biāo)一處,標(biāo)在恰當(dāng)位置)
才 有 了 滋 潤 大 地 的 雨 水
(2)調(diào)皮的明明將抄在黑板上詩悄悄擦去了兩句。請根據(jù)開頭的四句詩內(nèi)容和句式的特點,發(fā)揮想象,在線上補(bǔ)寫出兩句。
(3)莉莉朗讀后興奮地說:“特別喜歡最后三句。如果跌倒,我會大笑著站起來,這就是我的‘最美麗的姿勢’!”請寫一寫,你會以一種怎樣“美麗的姿勢”站起來。
(4)一向膽小的文文也躍躍欲試,可站在講臺上,怎么也張不開口。請你先寫幾句話,鼓勵他大膽地把這首詩讀出來。組卷:350引用:8難度:0.7 -
7.“我們都有一個家,名字叫中國?!痹趪鴳c節(jié)前夕,讓我們一起創(chuàng)作一首小詩向祖國獻(xiàn)禮。請仿照上下節(jié),把下面這首小詩補(bǔ)寫完整。
寄祖國
你是一條大河,奔流不息,
在你的岸邊,我美好地生長。
我就是那羞澀的小花,
為你綻放是我的心愿。
你是一棵大樹,郁郁蔥蔥,①_________。
②_________,
③_________。
你就是我的祖國,美麗富饒,
在你的懷抱,我美好地生長。
我就是那意氣風(fēng)發(fā)的少年,
為你奮斗是我的心愿。組卷:222引用:8難度:0.8