2022-2023學(xué)年江西省贛州市崇義縣九年級(上)作業(yè)物理試卷(一)
發(fā)布:2024/11/12 19:0:1
一、填空題(共16分,每空1分)
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1.新冠肺炎疫情防控中,用酒精擦拭教室的門把手時,聞到了酒精氣味,這是由于分子的 造成的;酒精和水充分混合后總體積變小,此現(xiàn)象說明組成物質(zhì)的分子間存在 。
組卷:15引用:4難度:0.8 -
2.勞動課上小玉學(xué)習(xí)了一道中國傳統(tǒng)美食“拔絲地瓜”的做法。剛出鍋的“拔絲地瓜”香氣四溢,這是 現(xiàn)象;制作“拔絲”用的糖漿,需要不斷地加熱、攪拌,主要通過 的方式改變糖漿內(nèi)能;咀嚼時感覺糖粘牙,因為分子間存在 。
組卷:515引用:21難度:0.9 -
3.如圖是四沖程汽油機(jī)的某個沖程,由圖可看出它正處于 沖程,若該汽油機(jī)飛輪的轉(zhuǎn)速是1800r/min,則汽油機(jī)每秒鐘對外做功 次。
組卷:16引用:3難度:0.6 -
4.有如圖所示的兩套相同裝置,分別在兩個燃燒皿中放入質(zhì)量相同的不同燃料,點燃后加熱質(zhì)量 (選填“相等”或“不相等”)的同種液體,通過比較燃料 (選填“燃燒相同時間”或“全部燃燒”)后溫度計示數(shù)的變化,來判斷兩種燃料的熱值的大小。本實驗中,用比熱容 (選填“大”或“小”)的液體可以使實驗現(xiàn)象更明顯。(實驗中液體沒有沸騰)
組卷:23引用:2難度:0.5 -
5.給手機(jī)快速充電的過程,主要是將電能轉(zhuǎn)化為 能,過一會兒,充電器發(fā)燙,這是通過電流 的方式,增大了物體的內(nèi)能。
組卷:1080引用:29難度:0.8 -
6.用絲綢摩擦過的玻璃棒去靠近細(xì)線懸掛的輕質(zhì)小球,發(fā)現(xiàn)小球被排斥,則小球帶電,該小球之所以帶這種性質(zhì)的電荷,是因為它了電子(填“得到”或“失去”)
組卷:80引用:6難度:0.7 -
7.公路上,路燈的連接方式是聯(lián);回到家中,按下開關(guān),電燈亮了,開關(guān)與電燈的連接方式是聯(lián)。
組卷:1189引用:34難度:0.7
四、實驗與探究題(共28分,第18小題8分、第19、20小題各7分,第21小題6分)
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22.為了比較水和食用油的吸熱能力,小明用兩個相同的裝置做了如圖所示的實驗,數(shù)據(jù)記錄如表。
物質(zhì) 質(zhì)量/g 初始溫度/℃ 加熱時間/min 最后溫度/℃ 水 60 20 6 45 食用油 60 20 6 68
(2)在實驗過程中控制質(zhì)量、加熱時間相同,通過比較 來研究水和食用油吸熱能力的差異,運用了 的研究方法。
(3)在此實驗中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給 加熱更長的時間,此時水吸收的熱量 (選填“大于”、“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量。
(4)通過實驗可以得到不同的物質(zhì)吸熱能力不同,物質(zhì)的這種特性用 物理量來描述。組卷:37引用:4難度:0.6 -
23.如圖甲所示,在一根橫跨河流兩岸的硬塑料管內(nèi)有三根完全相同的導(dǎo)線。為了辨別哪兩個線頭為同一根導(dǎo)線的兩端,工人師傅用圖乙所示的“測通器”來進(jìn)行測試。
(1)先將A和B用一小段導(dǎo)線連接起來,再將“測通器”的m連接在D上,當(dāng)n連接F時小燈泡發(fā)光,由此可確定(填字母,下同)為同一根導(dǎo)線的兩端。
(2)為了弄清另外兩根導(dǎo)線的兩端,用一小段導(dǎo)線連接A和C,“測通器”的一端必須與相連,若另一端接F,小燈泡發(fā)光,則A和為同一根導(dǎo)線的兩端。組卷:411引用:14難度:0.3