2021-2022學(xué)年廣東省東莞市五年級（上）期中語文試卷

一、聽錄音《神奇的“魚醫(yī)”》，完成練習(xí)。

• 1．根據(jù)聽到的內(nèi)容完成填空。
  ??由此可見，魚類中魚醫(yī)是

   

  的，因為有魚醫(yī)在，病魚就能得到及時

   

  ，患病致死的現(xiàn)象大大減少。
  組卷：0引用：1難度：0.7

  解析

• 2．判斷下列說法是否正確，對的打“√”，錯的打“×”。
  （1）魚醫(yī)知道怎么用藥物為病魚清除細菌和壞死的肉。

   

  
  （2）病魚和魚醫(yī)的關(guān)系非常融洽。

   

  
  （3）在魚類中大約有500種魚是魚醫(yī)。

   
  組卷：3引用：1難度：0.7

  解析

• 3．讀拼音，寫詞語，注意書寫規(guī)范、美觀。
  ??弟弟太lǎn duò

   

  了，fēn fù

   

  他快去做作業(yè)，他chén jìn

   

  在游戲中，不肯動身。
  組卷：8引用：1難度：0.7

  解析

• 4．句子中帶點字的拼音不正確的一項是

   

  
  ①這么便（pián）（A）宜的花生買一點回家去榨油很劃（huá）（B）算。
  ②弟弟一個人待（dài）（C）在房間里削（xuē）（D）木頭玩。
  組卷：5引用：1難度：0.7

  解析

三、閱讀積累與運用

• 12．閱讀短文，完成練習(xí)
  ??①那年夏天很熱，蚊蟲猖獗。從遙遠的外地趕回家的第一晚。我在父母的臥室里鋪了一張涼席，打算像小時候一樣，聽著父親的鼾聲入夢。在濃得化不開的親情中，我們聊到深夜。后來，母親說：“睡吧，剩下的話明天再說?！北阌闷焉闰?qū)趕蚊蟲，放下了他們床上的蚊帳。我也倒頭便睡，內(nèi)心里滿是回到家里的舒坦和自在，原以為這一覺足可以高枕無憂：我的腳邊，點了一盤“斑馬”牌蚊香；不遠處，還有一臺早已開始工作的電風(fēng)扇。不料夜半還是被饕餮的蚊子叮得發(fā)毛，半夢半醒之間，臉上身上被人打得噼啪有聲，睜眼一看，那只不講道理的手竟是自己的！
  ??②輾轉(zhuǎn)反側(cè)中，燈忽然亮了。我迷迷糊糊地看見母親從床上爬起來，很輕地撩開蚊帳，用兩端的帳鉤掛起來，恢復(fù)了白天的樣子！正納悶時，聽見父親疲倦而又有些惱怒的聲音問：“你這是干什么？……”
  ??③“你沒聽見蚊子正咬著兒子嗎？”母親壓低聲音，語調(diào)里竟有幾分興奮，“咱把帳子打開，分一些蚊子進來，兒子可以少受些罪……”
  ??④那一刻之后，蚊子仿佛都被母親迎進了帳中，而我的睡意，也一去無蹤?！胺中┪米舆M來！”反復(fù)咀嚼這句話，雙目仿佛被強光所刺而發(fā)疼，未幾，左眼的淚流到右眼，右眼的淚砸在枕上……我在心里叫著：“媽媽！”
  ??⑤“分一些蚊子進來！”一句平平常常的話，卻滿載著夠我受用一生的慈母情。不獨蚊子，一個慈愛的母親隨時與兒子分擔(dān)的還有風(fēng)霜、屈辱、挫折和不幸！世界上，一切債務(wù)都可以還清，除了我們欠母親的情！
  （1）給短文擬個恰當(dāng)?shù)念}目：

   

  
  （2）給下面句子中的“咀嚼”選擇正確的解釋，將序號填在括號里。
  咀嚼：A.用牙齒磨碎食物。B.比喻對事物反復(fù)體會。
  ①反復(fù)咀嚼這句話，雙目仿佛被強光所刺而發(fā)疼。

   

  
  ②他吃得太快，根本沒有咀嚼就吞下去了。

   

  
  （3）閱讀這篇短文，我用了

   

  分鐘，了解了

   

  這些內(nèi)容。
  （4）用“??”畫出文中抒發(fā)了作者情感的句子，從這些句子中，我們體會到了作者

   

  。
  （5）針對文中內(nèi)容，試著提出問題，并自己回答。
  我的問題：

   

  
  我會回答：

   

  
  （6）下面哪句詩的意思與文章結(jié)尾那句話的意思相近？

   

  
  A.獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。
  B.誰言寸草心，報得三春暉。
  C.暗中時滴思親淚，只恐思兒淚更多，
  組卷：10引用：1難度：0.4

  解析

• 13．習(xí)作
  ??感動在我們生活中，令我們感動的事例很多，有時是一種聲音，有時是一種色彩，有時是一種狀態(tài)，有時是一種場景……生活中你一定經(jīng)歷、體驗過許多令你感動的事情。請以“感動”為話題，寫一篇作文。
  組卷：8引用：1難度：0.5

  解析