滬教版八年級(jí)上冊(cè)《3.6 第2課時(shí) 牛頓第一定律》2023年同步練習(xí)卷

一、選擇題

• 1．首先推翻“力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因”這一錯(cuò)誤觀點(diǎn)的物理學(xué)家是（　　）

  A．帕斯卡

  B．牛頓

  C．伽利略

  D．托里拆利
  組卷：25引用：5難度：0.8

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• 2．牛頓第一定律是（　?。?/h2>

  A．通過(guò)想象得出的結(jié)論

  B．由斜面小車(chē)實(shí)驗(yàn)直接得到的結(jié)論

  C．在實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)合理分析、推理得到的結(jié)論

  D．由理論分析得到的結(jié)論
  組卷：99引用：6難度：0.7

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• 3．正在運(yùn)動(dòng)的物體，所受的一切外力如果同時(shí)消失，那么將發(fā)生的現(xiàn)象是（　?。?/h2>

  A．立即停下來(lái)

  B．速度逐漸減小，最后停止

  C．開(kāi)始做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)

  D．速度大小不變，方向可能改變
  組卷：1655引用：18難度：0.9

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• 4．下列說(shuō)法正確的是（　?。?/h2>

  A．物體的速度越大，它受到的力也越大

  B．若物體不受力的作用，它必然靜止

  C．要維持物體的運(yùn)動(dòng)，必須對(duì)物體施加力

  D．若運(yùn)動(dòng)的物體不受任何力的作用，它必定做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)
  組卷：1028引用：41難度：0.9

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二、填空題

• 11．牛頓曾研究過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題：他發(fā)現(xiàn)人水平擲出去的石頭總會(huì)偏離擲出方向落回地面，且擲出速度越大，落地點(diǎn)就越遠(yuǎn)（劃線(xiàn)語(yǔ)句A）。于是提出了一個(gè)“大炮”的設(shè)想，如圖是他畫(huà)的“大炮”草圖--在地球的一座高山上架起一只水平大炮，以不同的速度將炮彈平射出去，射出速度越大，炮彈落地點(diǎn)就離山腳越遠(yuǎn)（劃線(xiàn)語(yǔ)句B）。
  他推想：當(dāng)射出速度足夠大時(shí)，炮彈將會(huì)如何運(yùn)動(dòng)呢？牛頓通過(guò)科學(xué)的推理得出了一個(gè)重要的結(jié)論。這就是著名的“牛頓大炮”的故事，故事中牛頓實(shí)際也用到了理想實(shí)驗(yàn)的研究方法。
  ①研究中牛頓基于的可靠事實(shí)是文中劃線(xiàn)語(yǔ)句

  （選填“A”或“B”）。
  ②根據(jù)以上資料和牛頓的“大炮”草圖，推測(cè)牛頓當(dāng)年的重要結(jié)論是

  。如今，牛頓當(dāng)年的推測(cè)已變成了現(xiàn)實(shí)，人們應(yīng)用他的推論，利用現(xiàn)代科技制成了人造地球衛(wèi)星等。
  組卷：228引用：4難度：0.7

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三、實(shí)驗(yàn)探究題

• 12．在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”實(shí)驗(yàn)中，在水平桌面上鋪上粗糙程度不同的物體（如毛巾、棉布、木板等），讓小車(chē)自斜面頂端由靜止開(kāi)始滑下，觀察同一小車(chē)從同一高度滑下后，在不同表面上運(yùn)動(dòng)的距離如圖所示。
  
  （1）讓小車(chē)從斜面同一高度由靜止滑下的目的：使小車(chē)到斜面底端的

  相同。
  （2）結(jié)論：表面越光滑，小車(chē)受到的阻力越

  ，它前進(jìn)得越遠(yuǎn)。
  （3）推理：如果小車(chē)受到的阻力為零，它將永遠(yuǎn)做

  。
  （4）在此基礎(chǔ)上，牛頓總結(jié)了伽利略等人的研究成果概括出牛頓第一定律，請(qǐng)問(wèn)：牛頓第一定律

  （選填“能”或“不能”）直接由實(shí)驗(yàn)得出。
  組卷：52引用：3難度：0.7

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