2014-2015學(xué)年福建省福州市閩清一中高三（上）化學(xué)單元測試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（只有一個選項符合題意，每小題5分，共50分）
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1．下列依據(jù)相關(guān)實驗得出的結(jié)論正確的是（ ?。?/h2>
組卷：58引用：5難度：0.9 -
2．下列實驗誤差分析錯誤的是（ ）
組卷：932引用：50難度：0.7 -
3．為測定鍍鋅鐵皮鋅鍍層的厚度，將鍍鋅皮與足量鹽酸反應(yīng)，待產(chǎn)生的氣泡明顯減少時取出，洗滌，烘干，稱重．關(guān)于該實驗的操作對測定結(jié)果的影響判斷正確的是（ ?。?/h2>
組卷：923引用：19難度：0.5 -
4．實驗室制備下列氣體時，所用方法正確的是（ ?。?/h2>
組卷：572引用：18難度：0.9
二、非選擇題（50分）
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12．FeCl3在現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)用廣泛．某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組模擬工業(yè)流程制備無水FeCl3，再用副產(chǎn)品FeCl3溶液吸收有毒的H2S．
Ⅰ．經(jīng)查閱資料得知：無水FeCl3在空氣中易潮解，加熱易升華．他們設(shè)計了制備無水FeCl3的實驗方案，裝置示意圖（加熱及夾持裝置略去）及操作步驟如下：
①檢驗裝置的氣密性：
②通入干燥的Cl2，趕盡裝置中的空氣；
⑨用酒精燈在鐵屑下方加熱至反應(yīng)完成；
④…
⑤體系冷卻后，停止通入Cl2，并用干燥的N2趕盡Cl2，將收集器密封．
請回答下列問題：
（1）裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為．
（2）第③步加熱后，生成的煙狀FeCl3大部分進(jìn)入收集器，少量沉積在反應(yīng)管A右端．要使沉積的FeCl3進(jìn)入收集器，第④步操作是．
（3）操作步驟中，為防止FeCl3潮解所采取的措施有（填步驟序號）
（4）裝置B中冷水浴的作用為裝置C的名稱為．
（5）在虛線框中畫出尾氣吸收裝置E并注明試劑．
Ⅱ．該組同學(xué)用裝置D中的副產(chǎn)品FeCl3溶液吸收H2S，得到單質(zhì)硫；過濾后，再以石墨為電極，在一定條件下電解濾液．
（6）FeCl3與H2S反應(yīng)的離子方程式為．
（7）電解池中H+在陰極放電產(chǎn)生H2，陽極的電極反應(yīng)式為
（8）綜合分析實驗Ⅱ的兩個反應(yīng)，可知該實驗有兩個顯著優(yōu)點：①H2S的原子利用率為100%；②．組卷：61引用：1難度：0.1 -
13．實驗室從含碘廢液（除H2O外，含有CCl4、I2、I-等）中回收碘，其實驗過程如下：
（1）向含碘廢液中加入稍過量的Na2SO3溶液，將廢液中的I2還原為I-，其離子方程式為；該操作將I2還原為I-的目的是．
（2）操作X的名稱為．
（3）氧化時，在三頸燒瓶中將含I-的水溶液用鹽酸調(diào)至pH約為2，緩慢通入Cl2，在40℃左右反應(yīng)（實驗裝置如圖所示）．實驗室控制在較低溫度下進(jìn)行的原因是；錐形瓶里盛放的溶液為．
組卷：39引用：3難度：0.5