2022-2023學(xué)年江蘇省蘇州市常熟市四市聯(lián)考八年級(jí)（下）期中物理試卷
發(fā)布：2024/8/17 0:0:1
一、選擇題（本題共12小題，每小題2分，共24分。每小題給出的選項(xiàng)中只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，請(qǐng)將正確答案填涂在答題紙上）
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1．青團(tuán)子是江南人家在清明節(jié)吃的一道傳統(tǒng)點(diǎn)心，用艾草的汁拌進(jìn)糯米粉里，再包裹進(jìn)豆沙或者蓮蓉，不甜不膩，帶有清淡卻悠長(zhǎng)的清香。一個(gè)青團(tuán)子質(zhì)量大約為（ ?。?/h2>
組卷：158引用：5難度：0.8 -
2．密度定義式由于寫成如圖所示的樣式，而被稱為“物理最美公式”.下列關(guān)于該公式的說(shuō)法中正確的是（ ?。?/h2>組卷：859引用：10難度：0.7 -
3．如圖是可用蒲公英頂起的最輕金屬結(jié)構(gòu)——微晶格材料，它是目前最輕的金屬結(jié)構(gòu)組合，并且可以從超過(guò)50%的壓縮量中恢復(fù)，由此可知該微晶格材料具有的特點(diǎn)是（ ）組卷：217引用：6難度：0.8 -
4．如圖是3月23日“太空課堂”直播時(shí)的情景，“太空教師”王亞平做了“液橋演示實(shí)驗(yàn)”，可以看到水在兩個(gè)塑料板之間搭起了一座橋，這一現(xiàn)象說(shuō)明（ ?。?/h2>組卷：214引用：7難度：0.8 -
5．小華在“探究同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系”時(shí)，她選擇了三個(gè)體積和質(zhì)量均不同的實(shí)心銅塊做實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中，將數(shù)據(jù)記錄在了自己設(shè)計(jì)的表格中。小華在分析質(zhì)量與體積的比值（m/V）時(shí)，發(fā)現(xiàn)其中的一組數(shù)據(jù)比值明顯不同，他認(rèn)為可能是測(cè)量錯(cuò)誤，接下來(lái)他的正確做法是（ ?。?br />
質(zhì)量m/g 體積V/cm3 比值（m/V）/（g/cm3） 銅塊1 89 10 銅塊2 178 20 銅塊3 356 70 組卷：127引用：2難度：0.7 -
6．測(cè)出甲、乙、丙三個(gè)物體的質(zhì)量和體積，根據(jù)數(shù)值在圖上描出甲、乙、丙三個(gè)點(diǎn)，則下列判斷錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>組卷：197引用：2難度：0.5 -
7．古詩(shī)文中常常蘊(yùn)含著物理知識(shí)，下列古詩(shī)文加點(diǎn)字中能夠說(shuō)明分子不停無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是（ ?。?/h2>
組卷：372引用：16難度：0.9 -
8．用手壓彈簧如圖所示，下列選項(xiàng)中，由于彈簧形變產(chǎn)生的力是（ ）組卷：659引用：13難度：0.7 -
9．“低碳環(huán)保，綠色出行”已成為共識(shí)。自行車是便捷環(huán)保的交通工具，以下設(shè)計(jì)和操作，可以減小摩擦的是（ ?。?/h2>組卷：1313引用：37難度：0.5 -
10．如圖甲所示，長(zhǎng)期不用的水龍頭會(huì)因生銹而很難打開(kāi)，維修人員常會(huì)用一長(zhǎng)鐵管套在水龍頭上，如圖乙所示，用同樣大小的力作用在管端A點(diǎn)處，則可以很容易打開(kāi)水龍頭，此過(guò)程中，改變力的作用效果的因素是（ ?。?/h2>組卷：349引用：9難度：0.7 -
11．小明和弟弟掰手腕，小明獲勝。小明對(duì)弟弟的力記為F1，弟弟對(duì)小明的力記為F2，則（ ?。?/h2>
組卷：2970引用：54難度：0.7
二、解答題（本題共11小題，共50分）
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34．在探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)做了如圖所示的三次實(shí)驗(yàn)，如圖甲、乙實(shí)驗(yàn)用相同的長(zhǎng)木板，如圖丙實(shí)驗(yàn)用表面更加粗糙的毛巾。
（1）實(shí)驗(yàn)要測(cè)出滑動(dòng)摩擦力的大小，應(yīng)該讓木塊在水平面上做 運(yùn)動(dòng)，如圖甲可以測(cè)出木塊受到的滑動(dòng)摩擦力為 N；
（2）對(duì)比甲、乙兩圖實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得出結(jié)論：當(dāng)接觸面的粗糙程度一定時(shí)，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大，下列現(xiàn)象中利用了該結(jié)論的是 （填字母）；
A．軸承上加潤(rùn)滑油
B．體操運(yùn)動(dòng)員在手上涂鎂粉
C．用力壓住橡皮，擦去寫錯(cuò)的字
（3）對(duì)比甲、丙兩圖可以探究滑動(dòng)摩擦力的大小與 的關(guān)系，此實(shí)驗(yàn)應(yīng)用到的研究方法是 法；
（4）同學(xué)用如圖丁所示的裝置做進(jìn)一步探究，兩個(gè)傳感器可分別顯示拉力和壓力的大小。往沙桶中加減沙子的目的是探究滑動(dòng)摩擦力的大小與 的關(guān)系；通過(guò) （選填拉力或壓力）傳感器的示數(shù)可知木塊所受摩擦力的大??；實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，（選填需要或不需要）勻速拉動(dòng)長(zhǎng)木板。組卷：135引用：3難度：0.5 -
35．閱讀短文，回答文后的問(wèn)題。
在出版行業(yè)，通常用克重來(lái)表示紙張的厚薄。比如，某A4紙的包裝上印有克重為70g/m2，即1m2的A4紙質(zhì)量為70g。實(shí)際上，這種表示紙張厚薄的方法與密度的知識(shí)是相關(guān)的；由于紙張的厚薄是均勻的，所以我們無(wú)需測(cè)算其單位體積的質(zhì)量，只需知道它單位面積的質(zhì)量即可。單位面積的質(zhì)量又叫做物質(zhì)的面密度。國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定以A0、A1、A2、B1、B2等標(biāo)記來(lái)表示紙張幅面規(guī)格。其中A1紙張尺寸是841mm×594mm,A2紙張尺寸是594mm×420mm。同樣，對(duì)粗細(xì)均勻的線形材料，我們也常常只考慮其單位長(zhǎng)度的質(zhì)量，單位長(zhǎng)度的質(zhì)量又叫做物質(zhì)的線密度。
（1）同種材質(zhì)做成的等厚紙張，A1紙張的面密度 A2紙張的面密度；（選填＞、＜或=）
（2）家庭電路中正常使用截面積為1.5mm2和2.5mm2的銅導(dǎo)線，下面關(guān)于它們的密度和線密度說(shuō)法正確的是 ；
A．它們的密度和線密度都不相同
B．它們的密度相同，線密度不相同
C．它們的密度不相同，線密度相同
D．它們的密度和線密度都相同
（3）有一捆橫截面積為1.0mm2鐵絲，質(zhì)量為7.9kg,則該鐵絲的線密度為 g/m；（已知鐵的密度為7.9×103kg/m3）
（4）用正確的方法測(cè)出一張克重為70g/m2的A1紙厚度為100μm（1m=1000mm,1mm=1000μm），則該種A1紙的密度為 g/cm3組卷：193引用：3難度：0.6