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2022-2023學(xué)年安徽省宣城六中七年級(jí)(上)期中歷史試卷

發(fā)布:2024/10/10 6:0:3

一、單項(xiàng)選擇題(每小題2分,共40分)

  • 1.“你的兩顆門(mén)齒,是研究遠(yuǎn)古人類(lèi)歷史的重要證據(jù);你用過(guò)的粗糙石器,在向我們?cè)V說(shuō)著人類(lèi)智慧的閃爍;那遺留著的炭屑和燒骨啊,是不是告訴后人,你已經(jīng)征服了火的精靈?”詩(shī)歌中的“你”距今約(  )

    組卷:26引用:13難度:0.7
  • 2.2016年10月3日,小紅隨旅游團(tuán)參觀了北京人遺址。下面是她參觀的感悟,你認(rèn)為她對(duì)北京人的生活描述比較符合史實(shí)的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:7引用:2難度:0.9
  • 3.某歷史紀(jì)錄片《半坡原始居民》,介紹了半坡人生活的歷史信息。其中介紹錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:43引用:49難度:0.9
  • 4.河姆渡遺址是在 1973 年夏天羅江公社建造排澇站時(shí)偶然發(fā)現(xiàn)的。下面這些技術(shù)哪些是河姆渡人所不會(huì)的(  )

    組卷:23引用:8難度:0.7
  • 5.元謀人、北京人、山頂洞人都是我國(guó)境內(nèi)的原始人類(lèi),獲得他們生產(chǎn)生活的第一手資料,應(yīng)該通過(guò)( ?。?/h2>

    組卷:35引用:123難度:0.9
  • 6.“一玉口中國(guó),一瓦頂成家……家是最小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家……”這是歌曲《國(guó)家》的歌詞。我國(guó)早期國(guó)家產(chǎn)生的標(biāo)志是( ?。?/h2>

    組卷:20引用:34難度:0.7
  • 7.制作年代標(biāo)尺是歷史學(xué)習(xí)的有效方法之一,它能將復(fù)雜的歷史較直觀形象的展示出來(lái)。下面是一位同學(xué)在復(fù)習(xí)中國(guó)古代某一歷史時(shí)期政權(quán)更迭時(shí)制作的年代標(biāo)尺,其中②處應(yīng)該是(  )菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:263引用:81難度:0.9
  • 8.下列有關(guān)甲骨文的說(shuō)法,正確的是( ?。?br />①刻寫(xiě)在青銅器上的文字
    ②反映商朝的政治、經(jīng)濟(jì)情況
    ③主要發(fā)現(xiàn)于河南安陽(yáng)
    ④是一種比較成熟的文字,使用了象形、指事、會(huì)意、形聲等造字方法

    組卷:1引用:1難度:0.5
  • 9.根據(jù)如表提示,判斷該青銅器是( ?。?
    ①高1.33米
    ②重800多千克
    ③最重的青銅器

    組卷:0引用:1難度:0.6
  • 10.電視劇《東周列國(guó)?春秋篇》引起人們對(duì)春秋傳奇和故事的極大興趣與熱議。其中不可能出現(xiàn)的是( ?。?/h2>

    組卷:0引用:1難度:0.8

四、歷史探究(8分)

  • 29.材料:歷史總是驚人的相似,夏商周三代末代君主往往是暴君,如夏朝最后一位國(guó)王統(tǒng)治時(shí)期,國(guó)力衰落,這位國(guó)王不修德行,統(tǒng)治殘暴,用武力傷害百姓,引起民眾的反抗。類(lèi)似的事件也發(fā)生在商朝和西周的末代君主身上,最后他們的統(tǒng)治都被推翻了。
    根據(jù)材料,圍繞夏商周三代的衰亡及經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),自定一個(gè)你想論述的觀點(diǎn),結(jié)合材料和所學(xué)中國(guó)歷史的相關(guān)史實(shí),加以闡述或說(shuō)明。(要求:觀點(diǎn)正確,史論結(jié)合,條理清楚)

    組卷:28引用:4難度:0.3
  • 30.【改革變法】
    材料一:齊桓公重用管仲進(jìn)行改革,提高了齊國(guó)經(jīng)濟(jì)和軍事實(shí)力,成為春秋時(shí)期第一個(gè)霸主……
    材料二:商鞅變法明確規(guī)定:“勤力本業(yè)(努力搞好農(nóng)業(yè)),耕織致粟帛多者,復(fù)其身(免除徭役)。”……極大地調(diào)動(dòng)了民眾務(wù)農(nóng)和作戰(zhàn)的積極性。有軍功者,各以率受上爵……宗室非有功績(jī)者,不得為屬籍(享受特權(quán))。“孝公用商鞅之法,移風(fēng)易俗,民以殷盛,國(guó)以富強(qiáng),百姓樂(lè)用,諸侯親服,獲楚魏之師。舉地千里,至今治強(qiáng)?!?br />選取相關(guān)史實(shí)材料,結(jié)合所學(xué)自定一個(gè)歷史觀點(diǎn),加以闡述說(shuō)明。(可從變革創(chuàng)新與社會(huì)發(fā)展進(jìn)步等方面的關(guān)系,展開(kāi)論述。要求:觀點(diǎn)明確,史論結(jié)合,條理清楚。)

    組卷:2引用:1難度:0.5
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