2019-2020學(xué)年浙江省杭州市富陽區(qū)部分校四年級(jí)（上）期末科學(xué)試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共40分）
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1．打雷時(shí)我們不能用（ ?。┓椒ūＷo(hù)聽力。
組卷：0引用：1難度：0.7 -
2．敲擊長(zhǎng)短不同的鐵管，發(fā)出聲音較高的是（ ）
組卷：0引用：3難度：0.8 -
3．在一定限度內(nèi)，橡皮筋下面掛的鉤碼越多，橡皮筋產(chǎn)生的彈力（ ?。?/h2>
組卷：62引用：106難度：0.7 -
4．我們用相同的力量敲擊大小不同的音叉可以研究（ ?。?/h2>
組卷：4引用：1難度：0.7 -
5．人耳的結(jié)構(gòu)中，將振動(dòng)轉(zhuǎn)化為聽覺信號(hào)的是（ ?。?/h2>
組卷：0引用：1難度：0.7 -
6．賽車的車身重心很低是為了（ ?。?/h2>
組卷：4引用：7難度：0.7 -
7．口琴能發(fā)出（ ?。┎煌穆曇?。
組卷：1引用：1難度：0.5 -
8．把一種食物放在火上燒，如果聞到一種燒焦頭發(fā)或燒焦雞毛的味道，這說明該食物中含有 （ ?。?/h2>
組卷：8引用：10難度：0.8 -
9．魚、肉、蛋、奶類食物所含有的主要營養(yǎng)成分是（ ?。?/h2>
組卷：27引用：8難度：0.8 -
10．下列做法中為了增大摩擦力的是（ ?。?/h2>
組卷：3引用：1難度：0.7 -
11．消化器官是非常容易受到傷害的，下列食物會(huì)影響它們的工作和健康的是（ ?。?/h2>
組卷：0引用：1難度：0.8
四、探究題（32分）
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34．某探究小組想設(shè)計(jì)并制作一輛行駛距離較長(zhǎng)的小車，經(jīng)過討論同學(xué)們提出了不同的方案進(jìn)行制作，而小明想利用氣球噴氣產(chǎn)生的力來驅(qū)動(dòng)小車前進(jìn)，于是他制作了如圖的小車。
（1）在設(shè)計(jì)小車的過程中，下列不屬于有害摩擦的是。
A.車軸與車身之間的摩擦
B.輪胎與地面的摩擦
C.車身與空氣之間的摩擦
（2）往氣球里充氣后放手，關(guān)于小車的運(yùn)動(dòng)，組里的其他同學(xué)提出了各自的想法，正確的是。
A.氣球小車會(huì)向左運(yùn)動(dòng)
B.氣球小車會(huì)向右運(yùn)動(dòng)
C.氣球小車沒有任何運(yùn)動(dòng)
（3）生活中和氣球小車一樣也是靠這樣的方式運(yùn)動(dòng)的物體是。
A.火車
B.陀螺
C.鞭炮
（4）為了讓小車行駛得更遠(yuǎn)，小明應(yīng)該。
A.增加小車重量
B.使用更小的氣球
C.向氣球吹更多的氣
（5）用氣球驅(qū)動(dòng)小車，小車的運(yùn)動(dòng)速度是。
A.變快后變慢
B.先慢后變快
C.始終一樣快
（6）小明想讓自己的小車行駛得最遠(yuǎn)，請(qǐng)你幫他想出一種解決辦法。組卷：3引用：1難度：0.5 -
35．目前，我國中小學(xué)生營養(yǎng)不良和營養(yǎng)過剩的狀況令人擔(dān)憂：缺鐵性貧血現(xiàn)象普遍存在，肥胖兒逐年增多，根源在于錯(cuò)誤的營養(yǎng)消費(fèi)觀念。針對(duì)這一現(xiàn)象，四（2）班師生共同對(duì)在校學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，下面是針對(duì)調(diào)查結(jié)果所繪制的示意圖，請(qǐng)仔細(xì)觀察后回答問題。
（1）如圖所示，肥胖患者的飲食中，和的攝入量較正常體重的人偏多。
（2）糖類是人體最重要的能源物質(zhì)，它主要從食物中獲得。
（3）下列飲食習(xí)慣合理的是。
A.睡覺前多吃一些食物，早餐可以不進(jìn)食
B.用果汁、可樂等飲料來代替飲水
C.不挑食，不偏食，按時(shí)進(jìn)餐
（4）“平衡膳食寶塔”提示我們，正常情況下每天食用量最多的兩類食物是：和；應(yīng)該嚴(yán)格控制食用量的是類食物。
（5）根據(jù)“平衡膳食寶塔”，你為學(xué)校食堂設(shè)計(jì)一份有三個(gè)菜的營養(yǎng)午餐。
我的設(shè)計(jì)：
主食：
菜：①；②；③。組卷：4引用：1難度：0.4