試卷征集
加入會員
操作視頻
當前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2023-2024學(xué)年浙江省北大附中臺州飛龍湖學(xué)校九年級(上)期中科學(xué)試卷

發(fā)布:2024/10/1 0:0:2

一、選擇題(本大題共15小題,每小題3分,共45分)

  • 1.下列變化是化學(xué)變化的是(  )

    組卷:5引用:2難度:0.5
  • 2.測定人體內(nèi)或排出的液體pH,可以幫助人們了解身體的健康狀況。人體內(nèi)的一些液體的近似pH如下:
    液體 胃液 胰液 膽汁 血漿
    pH 0.9-1.5 7.5-8.0 7.1-7.3 7.35-7.45
    下列液體中,堿性最強的是( ?。?/h2>

    組卷:12引用:3難度:0.5
  • 3.正確規(guī)范的操作是實驗成功的關(guān)鍵,下列實驗操作規(guī)范的是( ?。?/h2>

    組卷:4引用:2難度:0.5
  • 4.下列物質(zhì)敞口放置在空氣中,溶質(zhì)發(fā)生變質(zhì)且溶液質(zhì)量增加的是( ?。?/h2>

    組卷:8引用:3難度:0.5
  • 5.“莊稼一枝花,全靠肥當家?!毕铝袑儆趶?fù)合肥料的是(  )

    組卷:29引用:6難度:0.5
  • 6.一般地說,金屬越活潑,冶煉越困難,人類使用該金屬的時間就越遲。如圖為鐵、銅、鈉、鋅四種金屬的最早冶煉歷史年代,則丁代表的金屬是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:53引用:2難度:0.5
  • 7.下列試劑中,能把NaOH溶液、稀硫酸、BaCl2溶液一次鑒別出來的是( ?。?/h2>

    組卷:26引用:3難度:0.5
  • 8.在天平的兩個托盤上各放一個燒杯,杯中盛有等量、等濃度的稀硫酸,此時天平平衡。如果一邊放少許鋅粒,另一邊放入相同質(zhì)量的鐵,兩者完全溶解后,天平指針( ?。?/h2>

    組卷:10引用:2難度:0.5
  • 9.下列各組中的物質(zhì)(酸過量),依次加入水中并不斷攪拌,最終能得到無色溶液的是( ?。?/h2>

    組卷:12引用:10難度:0.5
  • 10.二氧化氯是新一代自來水消毒劑,如圖為制取二氧化氯的化學(xué)反應(yīng)模型。下列有關(guān)說法正確的是( ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/202208/342/c5b014e2.png" style="vertical-align:middle" />

    組卷:9引用:5難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)11.向一定量的硫酸銅和稀硫酸的混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液,反應(yīng)過程中產(chǎn)生的沉淀質(zhì)量與加入的氫氧化鈉溶液質(zhì)量關(guān)系如圖所示。下列說法錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:60引用:5難度:0.5

四、解答題(本大題共五題,32題9分,其余每題8分,共41分)

  • 33.為測定某黃銅(銅鋅合金)樣品中銅的含量,某化學(xué)活動小組分三次進行實驗,實驗數(shù)據(jù)如表,請回答下列問題:
    所取藥品 第一次 第二次 第三次
    黃銅樣品質(zhì)量(g) 12 10 10
    稀鹽酸質(zhì)量(g) 100 100 150
    生成氣體質(zhì)量(g) 0.2 0.2 0.2
    (1)第
     
    次實驗中,藥品成分恰好完全反應(yīng)。
    (2)黃銅樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)是多少?恰好完全反應(yīng)時所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是多少?(精確到0.1%)

    組卷:14引用:3難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)34.電導(dǎo)率傳感器可輔助探究復(fù)分解反應(yīng)的實質(zhì)。相同條件下,離子濃度越大,電導(dǎo)率越大,溶液導(dǎo)電性越強。小明將某Ba(OH)2溶液平均分成兩份置于兩個燒杯中并插入電導(dǎo)率傳感器(如圖1),往其中一份滴加稀硫酸,往另一份滴加硫酸鈉溶液,測得溶液的導(dǎo)電率變化如圖2所示。請結(jié)合材料信息和所學(xué)知識,對甲、乙兩條曲線變化的原因作出合理解釋。

    組卷:14引用:11難度:0.5
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正