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2022-2023學(xué)年河南省南陽市淅川縣八年級(jí)(上)期中道德與法治試卷

發(fā)布:2024/12/7 2:0:2

一、單選(17小題,每小題2分,共34分。下列每小題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題意的,請(qǐng)將正確選項(xiàng)字母寫在對(duì)應(yīng)位置)

  • 1.2020年初一場(chǎng)突如其來的疫情,讓說走就走的旅行變得異常困難,為此某中學(xué)將研學(xué)活動(dòng)從線下搬到線上,組織學(xué)生開展別開生面的“云游博物館”系列研學(xué)活動(dòng),讓孩子們足不出戶也能探索世界,參加“云游博物館”系列研學(xué)活動(dòng),能使學(xué)生( ?。?/h2>

    組卷:0引用:5難度:0.6
  • 2.“一個(gè)人像一塊磚砌在大禮堂的墻里,是誰也動(dòng)不得的;但是丟在路上,擋人走路是要被人腳踢開的?!薄盎ㄔ跇鋭t生,離枝則死;鳥在林中則樂,離群則悲?!边@幾句話,共同蘊(yùn)涵的道理是( ?。?/h2>

    組卷:2引用:3難度:0.8
  • 3.“手邊留情花似錦,腳下留意草成茵”“孝敬父母,團(tuán)結(jié)鄰里,遵紀(jì)守法,做合格公民”“實(shí)干苦干,擼起袖子加油干”漫步在街道上,處處都是彰顯正能量的公益標(biāo)語,引領(lǐng)著我們成長(zhǎng),也號(hào)召著廣大市民構(gòu)建和諧社會(huì)。這表明( ?。?br />①只有通過社會(huì)實(shí)踐才能獲取知識(shí)
    ②人的成長(zhǎng)是不斷社會(huì)化的過程
    ③獲取知識(shí)是人成長(zhǎng)的唯一途徑
    ④每個(gè)人都能從社會(huì)中獲得精神滋養(yǎng)

    組卷:7引用:3難度:0.8
  • 4.在抗擊新冠疫情期間,醫(yī)院、社區(qū)、道路一批批志愿者進(jìn)入每一個(gè)有防疫需求的“陣地”,開展著醫(yī)療支持、公共場(chǎng)所疫情排查、協(xié)助社區(qū)聯(lián)防聯(lián)控、助力企業(yè)生產(chǎn)防疫物資、心理援助等志愿服務(wù)。這些志愿者的行為給我們帶來的啟示是( ?。?/h2>

    組卷:9引用:2難度:0.8
  • 5.為打造“好人有好報(bào)”的社會(huì)氛圍,河南省淅川縣對(duì)符合條件的“誠(chéng)實(shí)守信”好市民開通“市民誠(chéng)信卡”,乘坐公交出行時(shí)可享受4至5折優(yōu)惠,在縣圖書館辦理讀者證時(shí)免收押金。這樣做是因?yàn)椋ā 。?br />①誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德
    ②誠(chéng)信是一個(gè)人的安身立命之本
    ③誠(chéng)信能促進(jìn)社會(huì)文明和諧
    ④誠(chéng)信能為企業(yè)帶來持久的效益,長(zhǎng)盛不衰

    組卷:9引用:1難度:0.8
  • 6.抗擊新冠肺炎疫情期間,不少文化館、圖書館、博物館閉館不閉網(wǎng),線上服務(wù)“不打烊”;錄制廣場(chǎng)舞教學(xué)視頻,創(chuàng)作方言快板等文藝節(jié)目,打造在線“云展覽”……這說明( ?。?br />①網(wǎng)絡(luò)是獲取更多新知的唯一渠道
    ②網(wǎng)絡(luò)可以讓生活變得更加豐富多彩
    ③網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)了海量知識(shí)、信息的高速傳遞和共享
    ④網(wǎng)絡(luò)打破地域界限,讓我們的生活變得更加便利

    組卷:3引用:4難度:0.7
  • 7.輕點(diǎn)鼠標(biāo),年貨就能到家;短視頻掀起拜年新潮流;網(wǎng)絡(luò)相連,年俗直播一“網(wǎng)”看遍天下;互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)上,剪紙、宮燈、年畫、皮影等民風(fēng)民俗也能傳播到海外,讓世界了解中國(guó)的傳統(tǒng)文化網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的春節(jié)同樣散發(fā)出濃濃的“傳統(tǒng)味”。這說明網(wǎng)絡(luò)( ?。?br />①豐富了民主形式,拓寬了民主渠道
    ②讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩
    ③打破了地域界限,有利于加強(qiáng)文化交流
    ④有利于為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新活力

    組卷:40引用:9難度:0.6

二、非選擇題(共4小題,共36分)

  • 20.
    欺騙過家長(zhǎng)和老師的 考試作過弊的 抄襲過作業(yè)的 涂改過試卷分?jǐn)?shù)的 有過不守承諾現(xiàn)象的
    18人 14人 20人 5人 24人
    某校八年級(jí)(2)班的同學(xué)最近在班里組織了一次調(diào)查實(shí)踐活動(dòng),主題是“中學(xué)生誠(chéng)信狀況調(diào)查”。下表是調(diào)查結(jié)果:
    (1)上述調(diào)查結(jié)果反映了什么問題?
    (2)結(jié)合上述調(diào)查結(jié)果。你認(rèn)為加強(qiáng)誠(chéng)信教育有什么重要性?(答出兩點(diǎn)即可)
    (3)請(qǐng)你結(jié)合調(diào)查結(jié)果,就如何開展“創(chuàng)誠(chéng)信校園,做誠(chéng)實(shí)學(xué)生”向?qū)W校提出建議。(答出兩點(diǎn)即可)

    組卷:10引用:1難度:0.1
  • 21.材料一:某中學(xué)八年級(jí)學(xué)生小剛自從迷上網(wǎng)絡(luò)游戲后,無心讀書,經(jīng)常遲到曠課,甚至整夜泡在網(wǎng)吧,多次受到家長(zhǎng)和老師的批評(píng)教育,但仍不悔改。后來,小剛開始偷竊,并多次在放學(xué)回家的路上向小學(xué)生索要零花錢。
    材料二:小林上傳110余萬條公民個(gè)人信息至微信群內(nèi)供他人下載,被公安機(jī)關(guān)查獲后,以侵犯公民個(gè)人信息罪被判處有期徒刑三年,并處罰金5000元。
    閱讀上面兩則材料,回答下列問題。
    (1)小剛的偷竊行為和小林泄露他人信息的行為分別屬于什么違法行為?
    (2)小林這類違法行為有什么特征?
    (3)為了讓你的同齡人遠(yuǎn)離違法犯罪,請(qǐng)你給予幾點(diǎn)警示。

    組卷:8引用:4難度:0.4
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